三年級數(shù)學(xué)下冊第3單元解決問題的策略周測培優(yōu)卷4蘇教版_第1頁
三年級數(shù)學(xué)下冊第3單元解決問題的策略周測培優(yōu)卷4蘇教版_第2頁
三年級數(shù)學(xué)下冊第3單元解決問題的策略周測培優(yōu)卷4蘇教版_第3頁
三年級數(shù)學(xué)下冊第3單元解決問題的策略周測培優(yōu)卷4蘇教版_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

周測培優(yōu)卷4從問題出發(fā)分析和解決實際問題一、填空。(每空2分,共30分)1.冬冬今年7歲,爺爺?shù)臍q數(shù)是他的9倍,爺爺今年()歲,爺爺比冬冬大()歲。2.小白兔拔了34個蘿卜,小黑兔比小白兔少拔8個,兩只小兔一共拔了()個蘿卜。3.一個工人每天加工24個零件,12個工人3天能加工()個零件。4.媽媽買絲巾用去36元,又買了3只發(fā)卡,每只18元,媽媽一共用去了()元。5.超市運來3箱鮮橙汁,每箱12瓶,每瓶8元,可以列式計算總價:(),結(jié)果是()元。6.國際學(xué)校小報告廳有20排座位,每排有26個座位,三年級共有406名學(xué)生參加活動,還剩多少個座位?還剩的座位數(shù)=()-(),()是已經(jīng)知道的,()是未知的,所以要先算出(),列式是(),再算出(),列式是()。二、選擇。(將正確答案的字母填在括號里。每題2分,共6分)1.平均每個同學(xué)體重25千克,()個同學(xué)重1噸。A.40 B.4 C.4002.一個排球42元,一個足球的價格是一個排球的3倍,買一個足球和一個排球一共要()元。A.45 B.168 C.1263.計算小能手學(xué)習(xí)小組有6個人,他們約定每人每天做8道計算題,10天一共可以做多少道計算題?列式正確的是()。A.8×10 B.8×6 C.8×6×10三、先根據(jù)問題補充條件,再解答。(每題6分,共12分)1.明明的身高是125厘米,______________,成成比紅紅高12厘米,成成的身高是多少厘米?2.同學(xué)們植了3行楊樹,______________,又植了24棵柳樹。植的楊樹比柳樹少幾棵?四、看圖列式計算。(每題4分,共16分)1.2.3.4.五、解決問題。(共36分)1.現(xiàn)在樹林里有24只小鳥,已經(jīng)飛走的只數(shù)是剩下的2倍,原來樹林里有多少只小鳥?(8分)2.跳繩的有多少人?(9分)3.花園新村新建了5幢大樓,每幢有3個單元,每個單元可以住18戶?;▓@新村一共可以住多少戶?(9分)4.(1)李阿姨買1頂帽子和60雙襪子,一共要花多少元?(5分)(2)周阿姨買12個書包,付出500元,應(yīng)找回多少元?(5分)

答案一、1.63562.603.8644.905.3×12×82886.一共的座位數(shù)已經(jīng)坐的座位數(shù)已經(jīng)坐的座位數(shù)一共的座位數(shù)一共的座位數(shù)20×26=520(個)還剩的座位數(shù)520-406=114(個)二、1.A2.B3.C三、1.(答案不唯一)紅紅比明明高3厘米125+3+12=140(厘米)答:成成的身高是140厘米。2.(答案不唯一)每行4棵24-3×4=12(棵)答:植的楊樹比柳樹少12棵。四、1.34×3=102(米)2.68+34+68=170(雙)3.15×3=45(個)4.45-20+45=70(人)五、1.24×2+24=72(只)答:原來樹林里有72只小鳥。2.32×3-14=82(人)答:跳繩的有82人。3.5×3×18=270(戶)答:花園

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論