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1/1美麗的校園作文400字寫景
“湖邊的柳梢把信報,春天歸來了,魚兒擺尾劃破湖面,云彩隨著浪尖搖呀搖……”這就是我們美麗的校園,想知道我們校園里德美景嗎?那就請跟我來吧!
水是美的。在秋高氣爽的季節(jié)里,噴泉噴出的“牛奶”又高又細(xì),好似火箭一樣發(fā)射;還像生氣的小孩,嘴里冒著氣,不停的吐出來;有時它還隨著音樂跳著優(yōu)美的舞蹈呢!有時還互相爭執(zhí)著打起水仗,兩股交織著形成一個屏障;有時又像調(diào)皮的小孩,一蹦三跳。
樹是美的。在炎熱的夏天里,我們校園里立著許多高大的樹木,越往深處走,就越覺得像是走在林蔭道上;如果碰上雨天,那些樹就像施展魔術(shù)一樣,張開葉子為你遮風(fēng)擋雨,任憑旁邊大雨滴答,而你卻絲毫感覺不到下雨,給人一種美的感覺;而分散在北門圖書館的一些大樹,也充分發(fā)揮著自己的特長遮擋太陽,為校園的幽靜讀書環(huán)境付出著、奉獻(xiàn)著,將炎炎烈日擋在天外。
校園是美的,當(dāng)你走進(jìn)校園的第一刻起,首先入耳的自然是朗朗書聲,可是請再細(xì)聽一下,那樹上“嘰嘰喳喳”的鳥叫,與我們的歡笑聲、讀書聲渾然融為一體,真是美極了!
美麗的校園,活躍著我們的身影,滌蕩著我們的胸懷!美麗的校園,我愛你!!!
我的校園位于陜西省榆林市府谷縣。它可是示范小學(xué)呢!因此,校園環(huán)境非常美麗。在四個季節(jié)里也有所不同。
春天里,校園舊教學(xué)樓四周的“柳樹姑娘”長出了長長的“辮子”。兩棟一新一舊的教學(xué)樓就像倆位善良的大巨人在交談怎樣創(chuàng)建更美的.校園。操場上,有許多穿著春裝的同學(xué)在玩耍著,運動著。
炎炎夏日,熱的不得了。因此,嬌氣的“柳樹姑娘”打起了防曬的深綠色太陽傘?!熬奕恕币矡岬牟恍?。可它倆還是努力在為同學(xué)們遮住太陽,并且在商量著怎么讓同學(xué)們不在感到炎熱。正是巨人遮住了太陽,所以操場上不時傳來同學(xué)們的歡笑聲。
涼爽的秋季到了,“柳樹姑娘”脫下了綠色的舊裝穿上了無色的睡衣準(zhǔn)備休息,并且將一些樹葉送給了孩子們做標(biāo)本?!熬奕恕闭f:“呵呵,秋天真好啊!天氣這么涼爽,不用擔(dān)心孩子們因為中暑而不能來學(xué)校上課?!焙⒆觽冊谡n間十分鐘,體育課上在那遼闊的操場上,盡情歡呼,跳躍。
“冬爺爺”不知何時來了?!傲鴺涔媚铩币呀?jīng)睡著了。她做了一個夢,她夢見一個個孩子都在謝謝自己贈于他們的禮物:樹葉標(biāo)本呢!每當(dāng)下雪時,巨人被淋成白色的了,同學(xué)們在操場上打雪仗,堆雪人。別提有多開心了。
美麗的校園你愛,我愛。有時間的話來我們學(xué)校玩吧!你們一定會喜歡上它的。
“平原遼廓,美哉吾?!保瑥男8柚芯涂梢灾牢业男P@處處都是美,不管是籃球場上揮灑青春的身影;是大樹下恣意玩鬧的人影;是教室內(nèi)搗亂寧靜的沙沙書寫聲,這些都是風(fēng)景之中的美景,他們?yōu)樾@增添生氣、注入了青春活力,但我校風(fēng)景可不只有這樣,它的萬種風(fēng)情值得細(xì)細(xì)品味。
一踏入校園,最引人注目不是別的,就是那個雄壯威武、枝繁葉茂的老樹,它用粗壯的樹枝把學(xué)生們的夢想緊緊擁住、保護(hù)著我們,也用那茂盛的葉子爲(wèi)我們抵擋熱情的太陽,讓學(xué)校的每一個師長、學(xué)生都有了歸屬感。站在樹下總能為傳來的陣陣花香而神魂顛倒,讓腳步不由自主地跟著花香而去,只為尋找那夢幻似的桃花源,原來是另一個絕佳妙景!那是蝴蝶和蜜蜂的舞蹈圣殿,不朝拜一下都覺得可惜的那御花園的麗景,古代有佳人相伴賞花,,現(xiàn)代則與友同歡,同賞花趣,正陶醉于花海中,忽然間有人把那份寧靜給趕走了。
轉(zhuǎn)頭一瞧,是那劃破天際的嬉鬧聲,宣告著生氣勃勃、激亢人心的操場已經(jīng)沸騰了,正在招惹拳頭的男生、正在你追我跑的朋友、正在急忙為老師“送貨”的小幫手……每個人活力十足的樣貌,讓操場的風(fēng)景洋溢著生命力,它是生生不息的希望,球場上吆喝聲不斷、跑道上歡笑聲不歇、看臺上眼光灼熱,這是流動幸福歡愉的校園。
校園里有個最隱密,也最沁人心肺的風(fēng)景,它令人精神颯爽,也令人心情舒暢,更令人享受其中,它就是“綠色健康步道”,這里有俯拾即是的幽靜,因為靜謐所以有不同風(fēng)情的美,它靜靜的立在那兒,不受干擾,彷彿遺世獨立的待在這鋪天蓋地的綠色里,與大自然巧妙的融合了,靜靜地感受著太陽的溫暖,慢慢地感覺風(fēng)的涼快,細(xì)細(xì)地品味大自然的美妙,漸漸地你會發(fā)現(xiàn)這里是校園中最有資格戴上桂冠的景緻!
校園用它有聲的歌、無聲的愛,陪伴了我們溫暖的春、炎熱的夏、涼爽的秋,以及酷寒的冬,不管是哪一個角落,它都有它獨特的風(fēng)景,獨特的美,只需要你去觀察、去傾聽、去感受,就可以發(fā)覺到這校園那獨一無二的美。
迎著初升的朝霞,身背心愛的書包,踏著輕快的步伐,哼唱舒心的歌謠。每天,帶著如此美妙的心情,我早早來到美麗的校園。我愛這里的氣息,這里有老師的微笑,有同學(xué)的友愛;有上課時的緊張認(rèn)真,也有休息時的歡聲笑語。
在寬敞明亮的課堂里,老師循循善誘的教學(xué)以及親切的教悔,使我們在知識的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時,我們開動腦筋,爭先恐后地舉起小手,搶著回答老師提出的各種有趣問題,同時向老師提出“十萬個為什么”。下課了,同學(xué)們自創(chuàng)的游戲,讓同學(xué)間的友誼得到進(jìn)一步的發(fā)展。放學(xué)以后,同學(xué)們還通過電話和網(wǎng)絡(luò)共同探討學(xué)習(xí)上的問題。每個學(xué)期,老師都安排我們輪流做值日班長,培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主,將來做一個具有責(zé)任感的有用之人。春游和社會考察活動讓同學(xué)們更貼近生活、了解社會,使我們更懂得掌握知識的重要性。
我在這充滿活力的學(xué)校里,生活學(xué)習(xí)、健康成長。學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨自練筆的時候,我腦子一片空白,無從下手。許多同學(xué)也和我有同樣的感受。怎么辦呢?寫日記,太枯燥;背范文,真無聊;最后,我終于想出個好辦法——網(wǎng)上交流。哈,既可玩電腦練習(xí)作,又能交流學(xué)習(xí)增進(jìn)友誼,一舉多得??鞓穼W(xué)習(xí),效率倍增!跳繩,是一項有意義的體育活動,它不僅能鍛煉身體,而且還磨練人的意志?,F(xiàn)在我一分鐘可跳100多個,并代表班級參加比賽。不過,剛?cè)雽W(xué)時我?guī)缀跻粋€也不會跳,拽著繩子手足無措,體育課上被分在了末組。但我并不灰心,相信自己一定能趕超。平時在家,我總得抽時間跳上一跳,在
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