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第6頁共6頁小學(xué)勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)策?劃方案格?式版一?、活動(dòng)目?的:1?、通過開?展以“我?勞動(dòng),我?光榮;我?創(chuàng)造,我?幸?!睘?主題的系?列活動(dòng),?讓同學(xué)們?了解“勞?動(dòng)節(jié)”的?由來,了?解我國不?同時(shí)代的?勞模風(fēng)采?。2、?通過有計(jì)?劃有組織?的開展各?類活動(dòng),?從宣傳“?我勞動(dòng),?我光榮;?我創(chuàng)造,?我幸?!?這個(gè)主題?思想轉(zhuǎn)化?到我們每?個(gè)學(xué)生的?實(shí)際行動(dòng)?中。3?、通過在?學(xué)校、家?庭兩個(gè)層?面參與不?同類型的?勞動(dòng),培?養(yǎng)愛勞動(dòng)?的熱情,?養(yǎng)成愛勞?動(dòng)的好習(xí)?慣,爭做?“勞動(dòng)小?能手”。?二、活?動(dòng)主題?我勞動(dòng),?我光榮;?我自理,?我能干?三、活動(dòng)?內(nèi)容(?一)繪畫?比賽1?、繪畫主?題:勞動(dòng)?最光榮?2、繪畫?形式:繪?畫表現(xiàn)形?式不限,?兒童畫、?國畫、版?畫等均可?。3、?上交時(shí)間?:___?_月__?__日前?上交,逾?期做自動(dòng)?放棄。?(二)我?是勞動(dòng)小?能手1?、在“五?一”放假?期間與爸?爸媽媽一?起對自己?的家進(jìn)行?一次徹底?的大掃除?;2、?能幫爸爸?媽媽做一?件力所能?及的家務(wù)?事,洗菜?、淘米、?洗碗、掃?地、拖地?等3、?知道“誰?知盤中餐?,粒粒皆?辛苦”的?含義,并?能做到我?的飯碗里?沒有一粒?剩飯(菜?);四?、活動(dòng)要?求1、?各班要組?織好繪畫?比賽活動(dòng)?,每個(gè)班?上交__?__件作?品,學(xué)校?將對好的?作品進(jìn)行?展覽。?2、3—?____?年級學(xué)生?寫一篇在?家勞動(dòng)的?感受,每?班選出_?___篇?優(yōu)秀作品?上交。?小學(xué)勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)策?劃方案格?式版(二?)一、?活動(dòng)主題?:“我勞?動(dòng),我光?榮;我創(chuàng)?造,我幸?福”勞?動(dòng)是生活?的基礎(chǔ),?是幸福的?源泉,也?是每個(gè)人?走向成功?和輝煌的?唯一途徑?。想擺脫?困境,你?就去勞動(dòng)?;想創(chuàng)造?未來,你?就去勞動(dòng)?;想尋找?快樂,你?就去勞動(dòng)?;想實(shí)現(xiàn)?夢想,你?就去勞動(dòng)?。誠實(shí)的?勞動(dòng),創(chuàng)?造了美好?的世界,?也彰顯了?勞動(dòng)的光?榮。因此?,“我勞?動(dòng),我光?榮;我創(chuàng)?造,我幸??!北愠?為我校這?次“5??1”假期?體驗(yàn)活動(dòng)?的主旋律?。二、?活動(dòng)目的?:1.?通過開展?以“我勞?動(dòng),我光?榮;我創(chuàng)?造,我幸??!睘橹?題的系列?活動(dòng),讓?同學(xué)們了?解“勞動(dòng)?節(jié)”的由?來,了解?我國不同?時(shí)代的勞?模風(fēng)采。?2.通?過有計(jì)劃?有組織的?開展各類?活動(dòng),從?宣傳“我?勞動(dòng),我?光榮;我?創(chuàng)造,我?幸?!边@?個(gè)主題思?想轉(zhuǎn)化到?我們每個(gè)?學(xué)生的實(shí)?際行動(dòng)中?。3.?通過在學(xué)?校、家庭?兩個(gè)層面?參與不同?類型的勞?動(dòng),培養(yǎng)?愛勞動(dòng)的?熱情,養(yǎng)?成愛勞動(dòng)?的好習(xí)慣?,爭做“?勞動(dòng)小能?手”。?三、活動(dòng)?形式:?(一)四?至六年級?開展征文?比賽。?具體要求?:圍繞“?我勞動(dòng),?我光榮;?我創(chuàng)造,?我幸?!?主題,?通過查找?、閱讀有?關(guān)宣揚(yáng)勞?動(dòng)美德、?贊美人民?勞動(dòng)成果?等內(nèi)容的?文章,或?發(fā)生在自?己身邊的?有關(guān)熱愛?勞動(dòng)的事?例,把自?己的感受?寫下來。?字?jǐn)?shù)在_?___字?左右。體?裁不限,?可以是詩?歌、散文?、記敘文?等。(?二)一至?三年級開?展勞動(dòng)小?能手活動(dòng)?。主題?:“我是?勞動(dòng)小能?手”具?體要求:?一至三年?級的學(xué)生?做一些力?所能及的?家庭勞動(dòng)?,尤其是?從清理自?己的小天?地著手,?如:整理?鋪床、整?理書柜、?洗碗等,?并寫一篇?相關(guān)的記?敘文。?四、活動(dòng)?要求:?1、各班?同學(xué)利用?“5?1?”期間,?根據(jù)活動(dòng)?主題,積?極開展體?驗(yàn)活動(dòng)。?2、各?班于假期?后先自行?評比,并?擇優(yōu)選送?學(xué)校大隊(duì)?部。每班?每種形式?的作品各?選送__?__份,?大隊(duì)部將?組織評比?,并對優(yōu)?秀作品給?予不同形?式的展示?。小學(xué)?勞動(dòng)節(jié)活?動(dòng)策劃方?案格式版?(三)?一、指導(dǎo)?思想勞?動(dòng)作為生?活當(dāng)中最?基本的要?素,是幸?福的源泉?,也是每?個(gè)人實(shí)現(xiàn)?自身的價(jià)?值和理想?惟一途徑?。在“五?一”國際?勞動(dòng)節(jié)來?臨之際,?我校決定?開展以“?紅領(lǐng)巾愛?勞動(dòng)”為?主題的系?列活動(dòng),?讓同學(xué)們?通過了解?勞動(dòng)節(jié)的?歷史經(jīng)歷?,了解我?國不同時(shí)?代的勞動(dòng)?者風(fēng)采,?將“勞動(dòng)?最光榮”?這個(gè)主題?思想轉(zhuǎn)化?到我們每?位少先隊(duì)?員的實(shí)際?行動(dòng)中,?通過在學(xué)?校、家庭?兩個(gè)層面?參與不同?類型的勞?動(dòng),培養(yǎng)?少先隊(duì)員?積極勞動(dòng)?的熱情,?培養(yǎng)好的?勞動(dòng)習(xí)慣?,對勞動(dòng)?成果能夠?進(jìn)行尊重?。二、?活動(dòng)主題?:紅領(lǐng)巾?愛勞動(dòng)?三、活動(dòng)?時(shí)間:_?___年?____?月___?_日—_?___年?____?月___?_日四?、活動(dòng)內(nèi)?容低年?級(__?__年級?):1?.在“五?一”放假?期間與爸?爸媽媽一?起對自己?的家進(jìn)行?一次徹底?的大掃除?;2.?知道“誰?知盤中餐?,粒粒皆?辛苦”的?含義,并?能做到我?的餐桌上?沒有一粒?剩飯(菜?);3?.學(xué)會自?己穿衣服?;4.?學(xué)會自己?整理書包?;5.?能幫爸爸?媽媽做一?件力所能?及的家務(wù)?事,洗菜?、淘米、?洗碗、掃?地、拖地?等。(將?勞動(dòng)的場?景拍成照?片,每班?上交__?__份。?)中年?級(__?__年級?):1?.知道_?___個(gè)?全國勞模?的名字和?他們的事?跡;2?.清理自?己的“小?天地”(?鋪床、疊?被子、整?理書桌、?打掃自己?的房間等?);3?.幫爸爸?媽媽做一?件力所能?及的家務(wù)?事,洗菜?、淘米、?洗碗、掃?地、拖地?等;4?.做一份?“勞動(dòng)最?光榮”手?抄報(bào),每?班上交_?___份?;5.?在父母的?協(xié)助下,?會蒸米飯?,學(xué)會做?一道菜等?。(將勞?動(dòng)成果拍?成照片,?每班上交?兩份。)?高年級?(___?_年級)?:1.?知道__?__個(gè)全?國勞模的?名字和他?們的事跡?,積累到?積累簿上?;2.?清理自己?的“小天?地”(鋪?床、疊被?子、整理?書桌、打?掃自己的?房間等)?;3.?“我和媽?媽換一天?崗”,做?一天媽媽?每天要做?的家務(wù)活?,體驗(yàn)勞?動(dòng)的甘苦?;4.?做一份“?勞動(dòng)最光?榮”手抄?報(bào),每班?上交__?__份;?5.寫?一篇“以?勞動(dòng)者是?最光榮的?”為主題?的文章,?稿紙每班?上交__?__份。?小學(xué)勞?動(dòng)節(jié)活動(dòng)?策劃方案?格式版(?四)一?、活動(dòng)目?的1、?通過開展?以“我勞?動(dòng),我光?榮”為主?題的系列?活動(dòng),讓?同學(xué)們了?解“勞動(dòng)?節(jié)”的由?來,了解?我國不同?時(shí)代的勞?模風(fēng)采。?2、通?過有計(jì)劃?有組織的?開展各類?活動(dòng),從?宣傳“我?勞動(dòng),我?光榮;”?這個(gè)主題?思想轉(zhuǎn)化?到我們每?個(gè)學(xué)生的?實(shí)際行動(dòng)?中。3?、通過在?學(xué)校、家?庭兩個(gè)層?面參與不?同類型的?勞動(dòng),培?養(yǎng)愛勞動(dòng)?的熱情,?養(yǎng)成愛勞?動(dòng)的好習(xí)?慣。爭做?:“勞動(dòng)?____?”。二?、活動(dòng)主?題我勞?動(dòng),我光?榮三、?活動(dòng)內(nèi)容?(一)?宣傳知識?1、通?過學(xué)校廣?播宣傳勞?動(dòng)節(jié)的由?來。2?、學(xué)生舉?辦黑板報(bào)?宣傳。?3、學(xué)生?自辦手抄?報(bào)。4?、學(xué)生自?主宣傳。?(二)?繪畫比賽?1、繪?畫主題:?勞動(dòng)最光?榮2、?繪畫形式?:繪畫表?現(xiàn)形式不?限。每個(gè)?班上交_?___件?作品,可?適當(dāng)增加?。3、?上交時(shí)間?:___?_月__?__日前?上交,逾?期做自動(dòng)?放棄。?(三)我?是勞動(dòng)小?當(dāng)家1?、在“五?一”放假?期間與爸?爸媽媽一?起對自己?的家進(jìn)行?一次徹底?的大掃除?;2、?能幫爸爸?媽媽做一?件力所能?及的家務(wù)?事

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