小學教師節(jié)活動方案范例（三篇）

第5頁共5頁小學教師?節(jié)活動方?案范例?一、活動?目的：通?過慶祝第?____?個教師節(jié)?系列活動?，展示我?校教育事?業(yè)改革與?發(fā)展所取?得的成就?;體現(xiàn)各?級黨委、?政府對教?育事業(yè)的?重視和社?會各界對?教育事業(yè)?的關(guān)心支?持;展示?全校教育?工作者忠?誠黨和國?家的教育?事業(yè)，在?本職崗位?上無私奉?獻、奮發(fā)?向上、勇?于進取、?不斷創(chuàng)新?的精神風?貌。二?、組織領(lǐng)?導：三?、活動內(nèi)?容設(shè)想?1、活動?宗旨今?年教師節(jié)?學校發(fā)出?倡議：以?不收學生?、家長送?的禮物為?宗旨，在?學生、家?長、社會?中樹立實?驗小學一?流學校的?牌子，不?辜負縣、?局領(lǐng)導對?實驗小學?的厚望。?2、搞?好校風、?教風、學?風的“三?風”建設(shè)?。3、?開展新“?三進”活?動：走進?社區(qū)、走?進家庭、?走進學生?的心靈。?4、學?校將通過?“教工大?會”傳達?縣委、縣?____?“慶祝_?___年?教師節(jié)暨?表彰大會?”的會議?精神。?5、組織?“我和我?的學生”?征文比賽?。6、?各中隊召?開“老師?，我想對?您說”主?題隊會。?7、各?年級辦好?教師節(jié)年?級墻報專?欄，標題?自擬，各?中隊充分?利用后墻?報搞好宣?傳，主題?為“園丁?頌”學校?大隊部將?組織評比?。8、?學校通過?校電視臺?、紅領(lǐng)巾?廣播播放?歌頌教師?的專題片?、詩歌、?電影及優(yōu)?秀教師訪?談錄(教?師風采展?示)。播?放實驗小?學專題片?，在全體?師生中營?造尊師愛?校的氛圍?。9、?舉辦慶祝?教師節(jié)文?藝聯(lián)歡會?。為增強?節(jié)日氣氛?，展示我?校藝術(shù)教?育成果，?____?月___?_日下午?將在學校?操場舉辦?一臺大型?慶祝教師?節(jié)文藝晚?會，節(jié)目?以師生自?行編排為?主。1?0、組織?演講比賽?。“師恩?難忘”學?生演講賽?;“閃光?的青春、?無悔的選?擇”青年?教師演講?比賽。時?間定位_?___月?中旬。?11、表?彰一批校?級優(yōu)秀班?主任。?12、組?織縣教育?局師德征?文活動，?主題為“?為師光榮?”。小?學教師節(jié)?活動方案?范例（二?）一、?活動思想?：今年?____?月___?_日是我?國第__?__個教?師節(jié)，為?發(fā)揚光大?尊師重教?傳統(tǒng)，進?一步推進?師德建設(shè)?，弘揚尊?師重教的?良好風尚?，激勵廣?大教師熱?愛教育事?業(yè)，開展?主題為“?學會感恩?師生同樂?”系列活?動。同時?通過這次?活動加強?師生交流?，增進師?生感情，?改善師生?關(guān)系。?二、活動?時間：_?___年?____?月___?_日至_?___日?(教師節(jié)?前一周)?三、活?動內(nèi)容：?金秋_?___月?，教師節(jié)?踏著輕盈?的步子緩?緩而來，?今年__?__月_?___日?是全國第?____?個教師節(jié)?。老師，?是最值得?我們尊重?和感恩的?人。他們?時刻情系?祖國未來?，心聯(lián)學?子之心。?教師節(jié)到?了，學生?以何種方?式來慶祝?這個節(jié)日?才更有意?義呢?其?實同學們?的一句問?候、一份?心意、一?次進步就?是給老師?最好的禮?物，在教?師節(jié)來臨?之際，隊?部建議各?班按以下?幾種方式?祝賀：?1、__?__月_?___日?清晨組織?全體同學?參加升旗?儀式以及?頌揚教師?的國旗下?講話。(?由六年級?負責)?2、一至?三年級統(tǒng)?一組織制?作賀卡，?四至六年?級完成手?抄報，讓?每位同學?寫上深情?的問候和?祝福的話?語，獻給?每位教師?。3、?以教師節(jié)?為主題，?更換班級?黑板報。?4、早?上見到老?師時送上?一聲親切?的問候。?5、當?老師走進?教室時，?能看到黑?板上寫的?祝教師節(jié)?快樂的話?。6、?給老師寫?一段表露?感激之情?的祝福語?，或者發(fā)?一封慶祝?教師節(jié)的?電子郵件?、短信或?者感謝信?。7、?全校開展?“看，這?是我的老?師”繪畫?活動，并?可以寫一?句感謝教?師的話。?8、以?班級為單?位，進行?為期一周?的紅領(lǐng)巾?廣播站播?放廣播，?題目：“?老師，我?的愛對你?說……”?。四、?活動要求?：(各項?活動上交?作品要注?明作者姓?名班別，?____?月___?_日中午?____?點前交)?1、祝?福語征集?比賽：祝?福語可以?是一句祝?愿、一聲?問候，還?可以是一?段感想，?或俏皮或?真摯。_?___字?以內(nèi)。班?長統(tǒng)一收?齊全班每?位同學的?祝福語，?評選出_?___份?優(yōu)秀作品?上交到隊?委，由隊?委進行全?校統(tǒng)一評?獎，優(yōu)秀?祝福語將?在學校宣?傳欄集中?展示。?2、教師?形象漫畫?創(chuàng)作或自?由創(chuàng)作比?賽：—“?看，這是?我的老師?”。捕?捉身邊教?師教育教?學中的片?斷，通過?漫畫形式?表現(xiàn)教師?敬業(yè)愛崗?、愛護學?生等優(yōu)秀?品質(zhì)。漫?畫人物可?以是本校?教師，也?可以是心?中的教師?形象，形?式可以是?一幅或一?組故事完?整的連環(huán)?畫。也可?以是手抄?報、賀卡?制作、作?文(可以?是書信、?詩歌等)?或者毛筆?對聯(lián)等。?紙張規(guī)格?不能小于?A4紙，?每班推選?上交3—?____?份，學校?將進行評?獎，優(yōu)秀?作品將在?學校進行?展覽。?各班要認?真發(fā)動，?積極準備?，保證活?動效果。?以上作品?以班為單?位，由班?長收齊于?____?月___?_日中午?____?點前交到?隊室，希?望同學們?熱烈參加?。接到通?知后，立?即行動起?來，盡快?傳達對老?師的心意?。小學?教師節(jié)活?動方案范?例（三）?一、活?動思想：?今年_?___月?____?日是我國?第___?_個教師?節(jié)，為發(fā)?揚光大尊?師重教傳?統(tǒng)，進一?步推進師?德建設(shè)，?弘揚尊師?重教的良?好風尚，?激勵廣大?教師熱愛?教育事業(yè)?，開展主?題為“學?會感恩師?生同樂”?系列活動?。同時通?過這次活?動加強師?生交流，?增進師生?感情，改?善師生關(guān)?系。二?、活動時?間：__?__年_?___月?____?日至__?__日(?教師節(jié)一?周)三?、活動內(nèi)?容：金?秋___?_月，教?師節(jié)踏著?輕盈的步?子緩緩而?來，今年?____?月___?_日是全?國第__?__個教?師節(jié)。老?師，是最?值得我們?尊重和感?恩的人。?他們時刻?情系祖國?未來，心?聯(lián)學子之?心。教師?節(jié)到了，?學生以何?種方式來?慶祝這個?節(jié)日才更?有意義呢??其實同?學們的一?句問候、?一份心意?、一次進?步就是給?老師最好?的禮物，?在教師節(jié)?來臨之際?，隊部建?議各班按?以下幾種?方式祝賀?：1、?____?月___?_日清晨?組織全體?同學參加?升旗儀式?以及頌揚?教師的國?旗下講話?。(由六?年級二班?負責)?2、一、?二年級學?生用畫筆?畫下“我?心中最美?的老師”?，每班上?交兩幅作?品