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文檔簡介

秋天的懷念(優(yōu)質(zhì)課)(1)抓住人物的動作、神態(tài)、語言等描寫體會人物形象。(2)領(lǐng)悟文章蘊涵的深沉無私的母愛,激發(fā)學(xué)生的感恩情懷。

教學(xué)目標(biāo)秋天的懷念(優(yōu)質(zhì)課)思考:(1)從文章首尾兩段中,看看史鐵生的情緒發(fā)生了怎樣的變化?(2)作者在“暴怒無?!睍r,有哪些行為?這些行為表明他當(dāng)時怎樣的心情?整體把握秋天的懷念(優(yōu)質(zhì)課)(1)從文章首尾兩段中,看看史鐵生的情緒發(fā)生了怎樣的變化?(用文中的話來回答)秋天的懷念(優(yōu)質(zhì)課)(2)雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常,作者的“暴怒無常”體現(xiàn)在哪兒?秋天的懷念(優(yōu)質(zhì)課)雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁?!安?,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我活著有什么勁!”

秋天的懷念(優(yōu)質(zhì)課)雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁?!安?,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我活著有什么勁!”

秋天的懷念(優(yōu)質(zhì)課)望著望著天上北歸的雁陣,我會——聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會——聽到母親提議去看菊花——突然把面前的玻璃砸碎猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁不,我不去!我活著有什么勁!秋天的懷念(優(yōu)質(zhì)課)課文寫了母親關(guān)心我的哪四件事?

細(xì)讀感悟(1)“我”暴怒無常時,母親對我

(2)母親重病纏身時,不想給兒子增添痛苦,對我

(3)母親央求“我”去(4)母親的臨終安慰隱瞞看花囑托秋天的懷念(優(yōu)質(zhì)課)要求:抓住“母親”關(guān)心“我”的四件事。

找出重點詞句品讀,說說自己最感動的地方,并說說感動的原因。細(xì)讀感悟秋天的懷念(優(yōu)質(zhì)課)1、母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼邊紅紅的,看著我。2、母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”3、她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。4、還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個……5、她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。6、別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……

母親愛得()秋天的懷念(優(yōu)質(zhì)課)說說母親和我哪個更艱難?秋天的懷念(優(yōu)質(zhì)課)在那段日子里——那是好幾年長的一段日子了,我想我一定使母親作過了最壞的準(zhǔn)備,但是她從來沒有對我說過:“你為我想想”。事實上我也真的沒為她想過。那時她的兒子,還太年輕,還來不及為母親想,他被命運擊昏了頭,一心以為自己是世上最不幸的一個,卻不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。她有一個長到二十歲上忽然截癱的兒子,這是她唯一的兒子。她想,只要兒子能活下去哪怕自己去死也行,可她又確信一個人不能僅僅是活著,兒子得有一條路走向自己的幸福;而這條路呢,沒有誰能保證他的兒子終于能找到。這樣一個母親,注定是活得最苦的母親?!段遗c地壇》秋天的懷念(優(yōu)質(zhì)課)

“我坐在小公園安靜的樹林里,閉上眼睛,想,上帝為什么早早的召母親回去呢?很久很久,迷迷糊糊的我聽見了回答:‘她心里太苦了,上帝看她受不住,就召她回去了?!?/p>

——《合歡樹》

秋天的懷念(優(yōu)質(zhì)課)她出去了。就再也沒回來。秋天的懷念(優(yōu)質(zhì)課)思考:作者為什么濃墨重彩地寫了這些菊花?學(xué)習(xí)第六自然段

秋天的懷念(優(yōu)質(zhì)課)又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈?。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……秋天的懷念(優(yōu)質(zhì)課)

盛開的菊花淡雅、高潔、熱烈、深沉、潑潑灑灑、爛漫,鮮花是生命的象征,母親希望盛開的鮮花能激起兒子生命的熱情和生活的希望,希望兒子珍愛生命,好好兒活下去……

秋天的懷念(優(yōu)質(zhì)課)母親去世十年后的那個清明節(jié),我和父親和妹妹去尋過她的墳?!ぁぁぁぁぁぶ皇窃谒ナ乐?,她艱難的命運,堅忍的意志和毫不張揚的愛,隨光陰流轉(zhuǎn),在我的印象中愈加鮮明深刻。(在母親墳前,“我”深情地對母親訴說·····

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