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文檔簡介

xx給我?guī)砜鞓纷魑摹酒唬簞趧咏o我?guī)砜鞓贰?/p>

星期五上午。我們家的家庭總管——媽媽,宣布一件事情:“今天,我們要進行家庭大掃除,在這項大掃除中,大家都有各自的任務不能交換任務。最后,比比誰干的最干凈?!蔽易顭┩系亓?,拖了一遍,家人走來走去不過一會兒地就臟了,還得再拖。爸爸媽媽都不喜歡拖地。只好抽簽決定,而我的運氣不好,只好擔此重任。

我們分好工,就開始干活。老媽干活很細心,拿著抹布在屋子里,這兒擦擦,那兒擦擦。他連一點小地方都不放過,因為,她知道只有這樣才能當好我和爸爸的楷模,讓我們也做好家務。爸爸掃地十分麻煩,有的時候爸爸能把干凈的屋子掃的烏煙瘴氣。“今天可是全家大掃除”我為老爸擔心,“算了不管了,泥菩薩過河自身難保,說不定受罰的人是我,我還是認真一點。”

我現(xiàn)在還要等爸爸掃完才能拖地。在這期間,我舉著拖把站在床上,當起了“守護神”。爸爸掃起地來可真是慢??!不過,說來也奇怪,雖然爸爸掃的是慢了點,可是爸爸今天掃的地卻沒有烏煙瘴氣,真是萬幸。

費了九牛二虎之力,爸爸終于掃完了地。輪到我上場了,我拿著拖把,左拖拖,右拖拖,前拖拖,后拖拖。我費了很大的力氣才拖完,我此時此刻累的一屁股坐到了地上,歇了一會兒。就站起來去涮拖把,我的腳剛伸進去又縮了回來,心想:“這、這可怎么走出去呢?”想喊爸爸媽媽,可他們在各守其職,至于我的亊就讓我自己想辦法。我想了半天,一個一舉兩得的辦法浮出我的腦海:我在前面走著拖把在后面拖著。這樣就可以順利的走出“包圍圈”。

在這次勞動中,我深深的體會到家長們的辛苦,也體會到那些勞動人民的辛苦。以后,我要多幫助大人們做家務,更要珍惜別人的勞動成果。這就是勞動給我?guī)淼目鞓罚?/p>

【篇二:謊言給我?guī)淼目鞓贰?/p>

每人都會說謊,有的謊言給人帶來了憂傷;有的給人帶來了痛苦;有的給人帶來了苦惱……而在我四年級的時候說的一次小謊,卻給我?guī)砹藷o限的快樂。

四年級時,心疼我的姥姥每天給我一元零花錢,好讓我走在放學路上餓了時,可以買一些零食來吃。這天,我拿出我攢了三天的錢買了一個金甲雞柳,一算,還有不少哩。太好了!我一邊咬著心愛的金甲雞柳,一邊慢悠悠地走著。當我走到天正量販門口時,卻反現(xiàn)了一個乞討者。

他的皮膚黝黑,頭發(fā)又長又密,還亂蓬蓬的,好像一個巨大的雞窩。衣服破了好多口子,上面還落了很多塵土。真是“衣衫襤褸”啊。他的腿部縮成一團,一只胳膊還拐著。他的一雙無聲的眼睛呆泄地看著路人。天啊,他真可憐!

我的手不由地伸進衣兜,里面有我從牙縫里省出來的三天零花錢——三元五角。正想把錢給他時,我卻動搖了起來:如果我把錢給他,我三天都吃不到零食了!可是,姥姥說,幫助別人快樂自己,我還是給他吧??伞矣挚戳丝此?,拐著的胳膊,縮成一團的腿部。算了,他很可憐,還是給他吧。我掏出三元五角錢,放進了他面前的破碗里。

回家后,姥姥關心的問我:“阿杉,還有錢么?沒了我給!”我剛張口想說沒有,又轉念一想:說沒有吧,姥姥會擔心;說有最好,既不會讓姥姥擔心,也不會敗露。還不如說有。于是我神態(tài)至若的撒了謊:“還有很多呢,三元?!崩牙逊判牡淖吡?。

以后三天里,看著同學們買著、吃著五光十色的零食,我一點也沒饞,也沒又反悔。因為這次撒謊給我?guī)砹藷o盡的快樂。

【篇三:失敗給我?guī)砹丝鞓纷魑摹?/p>

世界上有很多人固執(zhí)的認為:“只有勝利才可以給人帶來快樂;失敗只能使人痛苦、失望?!笨晌业囊淮问〗o我?guī)砹艘庀氩坏降慕Y果——使我快樂。

那是低年級的時候,學校組織了一次看圖寫作的比賽,我也參加了。我自信地認為自己的寫作能力還是不錯的。拿個一、二等獎完全沒有問題。于是,我就放松了要求,沒有認真準備。哎!結果我竟考得一敗涂地,連個鼓勵獎也沒撈到。這對我來說,無疑是不小的打擊。我的內(nèi)心痛苦極了,但在同學面前卻不露聲色——裝作一副若無其事的樣子,有時還與同學逗逗趣??嘀腥?,“樂”上一“樂”。怪不得同學都說:“這家伙還挺樂呢!”

其實,我的“樂”可不是歡樂,而是苦樂。這次失敗的慘痛教訓,時時撞擊著我那幼小的心靈,我下定決心改掉那自以為是的毛病。從那以后,我閱讀了大量的優(yōu)秀作文,寫了不少讀書筆記,不僅如此,我還堅持每天寫日記。我不但在知識上有了長進,而且在學習態(tài)度上也有轉變。

終于迎來了三年級寫作的競賽。這次我已經(jīng)做了充分的準備。準備打個翻身仗,真正痛快的“樂”一下。真是“功夫不負有心人”堅持和努力沒有白費。

比賽后第二天,老師欣喜的告訴我得了二等獎,我簡直樂透了。但是,盡管樂,我并沒有驕傲,因為一次競賽的成績算不了一切,這只是我在學習上邁進了一步。只有克服自滿的缺點,才能學到更多的知識,才能獲得更大的成功。

勝利,多美好的詞,它令人向往給人無窮無盡的歡樂;失敗,多么重要的詞,它不僅給了我通往勝利的勇氣,更給我?guī)砹藲g樂——告別了“驕傲”這個危險的詞。

【篇四:游泳,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

游泳,給我?guī)砹丝鞓?/p>

游泳是一項很好的運動項目,最近我也迷上了游泳。因為它讓我富有快樂,讓我十分開心。

鏡頭一:游泳圈的其他玩法

游泳圈是初學者的游泳裝備,但是會游泳人也玩兒游泳圈,但是玩法不同。下面我就來看看我怎么玩吧。我拿著游泳圈來到水邊,然后把游泳圈放在屁股后面,接著我跳下水里,但是是斜著落水,然后調整一下,我就坐在浮在水里游泳圈里了。這是一種玩法。第二種玩法是:我先把游泳圈扔到水里,然后在水邊縱身一躍,就跳到了游泳圈里了。的三種玩法,十分的驚險刺激,先把游泳圈放到水邊,然后深吸一口氣,最后從游泳圈鉆出來,如果沒鉆好,你可就要喝點水了。

鏡頭二:水下就像在太空

在水下就像在太空中一樣,這可是實話,不信你就看吧??粗芏嗳硕荚谒峦鎯悍^、猜拳等等游戲。我也開始練習,猜拳很簡單,重點的是翻跟頭。我開始練習了。我先把腿向上伸,整個身子沉下去,然后兩只手擺動,給身體一個推力,最后我發(fā)現(xiàn)我沒有翻跟頭,只是打個滾。

第二次,我開始重復之前的動作,但是結果也一樣。到了第四次,我把腳伸出去然后然后開始擺動,再加上雙手的配合,最后終于成功了。我感覺就像在太空中漫游一樣,這種感覺很好,很棒。

鏡頭三:“花樣跳水”我也會

你一看一定很驚奇,花樣跳水不是很難嗎,我怎么會呢?告訴你吧,我們的花樣跳水啊,其實就是做不同的動作跳下水。第一個上場的是石仁杰,他像一個機器人一樣,呆呆的向前方的水池走去,最后的結果只有一個—落入水中。然后是安逸飛,他好像在跑步一樣跑進了水中。最后就是我了,我好像是一個舞蹈演員一樣轉到了水里。

游泳還有很多的方法來玩兒,它可以讓我們開心,它可以讓我們快樂,它就像一個開心果一樣,永遠帶給我們快樂。

【篇五:藝術給我?guī)砜鞓贰?/p>

多少次前奏響起,使我心潮澎拜;多少次畫卷展開,令我激動期待;多少次帷幕拉開,讓我歡喜崇拜……我在藝術中陶醉,享受它帶給我的快樂。

曾經(jīng)的我,被流行歌曲深深吸引,它們的歡快節(jié)奏、優(yōu)美歌詞、婉轉曲調都使我難以自拔,直到有一天,我聽厭了這些歌曲,才發(fā)現(xiàn)它們都很空虛,很難找到它們內(nèi)在的美。

忽然聽到姐姐吹的笛聲,是那樣的悠揚,又是那樣的醉人,仿佛其中有種神秘的東西,吸引著我,想探尋到它的本質,卻終是不能。它雖沒有歌詞,卻足以給人們帶來感動。聽著笛聲,我的嘴角不禁浮現(xiàn)出一絲笑意。

傳統(tǒng)樂器,這種醉人的藝術,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

曾經(jīng)的我,贊嘆油畫與素描的逼真,與實物幾乎一樣,作畫者的畫功著實令我敬佩不已,但總覺得其中少了些什么,雖如同實物一般,卻沒有實物那般真切。

終于看到了老師的畫!那幅國畫——《百馬圖》!一百匹馬組成了一幅幾十米的長卷,足以用它的氣勢震撼人心。它們雖不是每匹都如同真馬的形,卻能讓人感受到馬的神!每匹馬都有了生命,每匹馬都有了靈魂!看著國畫,我的眼中流露出笑意。

國畫,這種令人震撼的藝術,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

曾經(jīng)的我,為街舞那變幻的舞步而激動,為那節(jié)奏分明的配樂而陶醉,但久而久之,我卻看厭了這些舞蹈,開始尋找美的舞蹈。

在電視上看到的民族舞,是那樣的優(yōu)美動人。舞者美麗的衣衫、輕巧的舞步、靈活的身姿深深吸引著我,讓我看到了美的另一種含義,舞的另一種姿態(tài)。欣賞舞蹈,我愉快地贊嘆。

民族舞,這種優(yōu)美的藝術,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

傳統(tǒng)的文化藝術,使我快樂,讓我陶醉。忽然發(fā)現(xiàn)可以帶給我快樂的不僅是人,是物,藝術更是如此。面對民族文化的博大精深,有誰不會感到欣慰,不會感到快樂呢?

【篇六:舉起手給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

“要參加比賽的舉起手來?!迸蠋煹纳ひ舸蚱屏私淌依锍翋灥臍夥?。我到底去不去呢?在我的頭腦里,仿佛有兩個小人在爭吵著,“去,多參加活動有很多好處!”“不去,萬一失敗了怎么辦?”我糾結著,猶豫著,我到底有沒有這個能力呢?我一遍又一遍地對自己說著。這時,一個纖細而又清楚的聲音在空中說道:

“毛遂因自己的膽識而得到重用;陳子昂因摔琴而聞名于世;張儀因受到種種磨難而獲得成功。古人言:“生于憂患,死于安樂?!饼R國因無外憂內(nèi)患而投降于秦國;晉國因極度地享樂而被“三家分晉”;唐玄宗也因過度喜歡楊貴妃而導致了“安史之亂”,甚至使大唐王朝逐漸走上了不歸路。反之,秦在春秋時代極為弱小,但隨著改革變法,秦終于統(tǒng)一了天下;劉邦攻入秦朝的都城時,兵力極弱,但最后借著才智打敗了項羽。你現(xiàn)在不正是如此嗎?

我恍然大悟。是啊,人生中有許多表現(xiàn)自我的機會,只要你一個個抓住它們,它們就會讓你走向成功。梅花因頂風冒雪而受到我們的贊揚;老鷹從小就被推出鳥窩,但只有這樣,才能換取未來傲視藍天的輝煌??!

“我要參加,老師!”我堅定地舉起了手。

幾個月后的英語競賽中,我靠著流利的口語,在比賽中一舉奪冠。當我站到這個領獎臺上時,當一縷縷陽光照在我身上時,我驚喜萬分,我真的做到了么?其實,明白了要抓住一個個機會才是我最大的收獲!從此,我再也不懼怕困難,因為我知道,只有風雨后才會有更美的彩虹!

??!舉起手來真的讓我很快樂!

【篇七:玩具給我?guī)淼目鞓贰?/p>

大家一定都玩過玩具吧,想必你們的爸爸媽媽,爺爺奶奶也有過這樣的經(jīng)歷,我的玩具當然也不計其數(shù),什么小戰(zhàn)士,積木,變形金剛,玩具槍……應有盡有,這幾天我的玩具家族又多了幾名新成員。

最近,老師把訂課外書的贈品發(fā)到了我們的手里,哇!同學們個個興高采烈,我也很高興收到了四個玩具,令我愛不釋手。就讓我給你介紹一下這四位新成員吧:電子偵聽器,就類似一個擴音器,用來偵聽隔壁或較遠的聲音;變形手表,它可不是普通的手表,可瞬間變成一個機器人;特工譯碼本讓我學會了如何辨別盲文、摩爾斯代碼等密碼。但我最喜歡的還是打地鼠機,上面有七個按鍵,用來考驗你的雙手靈活度,要想過關,不僅要眼疾手快,還要隨著他的變化不慌陣腳。每個玩具都有各自的特點,把它們放在一塊更像一個大家庭,我有時還會自編故事和對話,融入到玩具中,給我?guī)聿灰粯拥目鞓贰?/p>

玩具在學習之余可以放松我們緊張的神經(jīng)、在無聊的時候可以帶來樂趣、在煩惱的時候可以忘掉那些不愉快。玩玩具時,還可以使我們有奇思妙想,讓我們的兒童時代變得五彩繽紛,玩中有樂,其樂無窮。

【篇八:國畫給我?guī)淼目鞓贰?/p>

藝術時時圍繞在我們身邊,有時它是一種樂趣,有時它是一種享受,還有時,它是一種痛苦。

我最喜歡繪畫了,他讓我的生活充實,我并不把它當成是一種痛苦,而在我心中,他給我的印象是一種樂趣和享受。

從我小的時候起,我就非常喜歡彩筆、油畫棒和紙,只要這三樣東西沾到我的手,我就能拿它們立馬畫一幅“抽象畫”。媽媽還經(jīng)常給我買一些圖畫書和一些簡筆畫的書。之后,爸爸媽媽看我這么喜歡繪畫,就干脆讓我學國畫了!我也毫不猶豫的答應了。第二天一早,爸爸媽媽早就聯(lián)系好了國畫老師,我拿著畫國畫的工具,興高采烈的去拜見了老師。老

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