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文檔簡介

Word版本，下載可自由編輯托班活動(dòng)教案活動(dòng)目標(biāo)：

一、利用好玩的歌詞激活幼兒對(duì)唱唱的愛好。

二、幼兒投入情景表演，在歡快的氣氛下進(jìn)行仿照律動(dòng)，感受嬉戲的樂趣。

三、遵守嬉戲規(guī)章。

活動(dòng)預(yù)備：

一、老鼠頭飾；小貓頭飾、圖片、房子；奶酪圖片；“下水管道”。

二、幼兒熟識(shí)兒歌旋律、歌詞。

活動(dòng)過程：

一、律動(dòng)：《小老鼠上燈臺(tái)》

二、吸氣呼氣練習(xí)

三、復(fù)習(xí)歌曲《貓和老鼠》

四、嬉戲：貓和老鼠

1．交代嬉戲規(guī)章：

（1）讓幼兒自由發(fā)揮，說說老鼠的律動(dòng)動(dòng)作應(yīng)當(dāng)是怎樣的（吃東西，走路等）。

（2）特殊強(qiáng)調(diào)老鼠走路的動(dòng)作。（老師引領(lǐng)語：“為了不驚醒小貓，小老鼠們應(yīng)當(dāng)踮起腳尖來輕輕地走路。”）

（3）跟幼兒交代假如有貓來的時(shí)候應(yīng)當(dāng)怎樣做。（老師引領(lǐng)語：“小貓的爪子是很銳利的，而且小貓比我們要大很多很多，假如給小貓抓住，我們就別想吃美味的奶酪了，更別想回家見老鼠媽媽了，所以假如等一下見到小貓的話，你們記住要趕快跑到平安的地方，千萬不要呆在小貓的家中，知道嗎？”）

2．嬉戲。

3．重復(fù)嬉戲一次。

4．加大難度：設(shè)障礙物

（1）在走去小貓家的路上，加設(shè)一條“下水管道”，老鼠必需經(jīng)過“下水管道”

才能到達(dá)小貓的家。（老師引領(lǐng)語：“這次為了不讓小貓發(fā)覺，我們改走小貓家的下水管道，但由于那條路又濕又窄，一不當(dāng)心就會(huì)掉到污水里，那污水又臭又臟，小老鼠會(huì)被淹死的，淹死就不能吃奶酪了。所以你們必需在管道的中間走，才不會(huì)掉到污水里。知道嗎？”）

（2）小老鼠邊唱著歌邊跟在老鼠媽媽后面走，經(jīng)過下水管道，老鼠媽媽再提示一次：“這里就是下水管道，你們肯定要在中間走，不要掉到污水里?。　?/p>

5．嬉戲結(jié)束，幼兒出活動(dòng)室。

合攏放開(托班音樂)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.使幼兒心情開心地進(jìn)行嬉戲。

2

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