小學(xué)語(yǔ)文-搭船的鳥(niǎo)教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文-搭船的鳥(niǎo)教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

---「法國(guó)」羅丹1.體會(huì)作者是怎樣留心觀(guān)察周?chē)挛?

2.仔細(xì)觀(guān)察,把觀(guān)察所得寫(xiě)下來(lái)。

搭船

鸚鵡羽毛翠鳥(niǎo)捕魚(yú)長(zhǎng)嘴

響聲蓑衣外祖父靜悄悄沙啦沙啦檢查詞語(yǔ):我會(huì)讀羽翠

整體感知:

快速瀏覽課文:通過(guò)預(yù)習(xí)你能不能概括出作者對(duì)哪些事物、場(chǎng)景進(jìn)行了細(xì)致的觀(guān)察和描寫(xiě)?

品讀課文1、雨天船上的場(chǎng)景2、小鳥(niǎo)的外貌

3、翠鳥(niǎo)捕魚(yú)時(shí)的動(dòng)作

學(xué)習(xí)提示:

品讀課文第2-4自然段:

1.用自己喜歡的方式讀課文,找出作者是如何對(duì)翠鳥(niǎo)進(jìn)行細(xì)致觀(guān)察和描寫(xiě)的?做出批注。

2.小組內(nèi)交流討論

我看見(jiàn)一只彩色的小鳥(niǎo)站在船頭,多么美麗??!

整體

第一印象品讀課文小鳥(niǎo)外貌我看見(jiàn)一只彩色的小鳥(niǎo)站在船頭,多么美麗?。∷挠鹈谴渚G的,翅膀帶著一些藍(lán)色,比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。整體品讀課文小鳥(niǎo)外貌部分典型特點(diǎn)動(dòng)物多么

的孔雀呀!它有一身

的羽毛,只有前胸和額頭、孔雀屏上帶有一些

,真

呀!我能說(shuō)一說(shuō):我正想著,它一下子沖進(jìn)水里,不見(jiàn)了??墒?,沒(méi)一會(huì)兒,它飛起來(lái)了,紅色的長(zhǎng)嘴銜著一條小魚(yú)。它站在船頭,一口把小魚(yú)吞了下去。動(dòng)作敏捷干凈利落

小鳥(niǎo)捕魚(yú)的樣子品讀課文小鳥(niǎo)飛行速度快,捕魚(yú)本領(lǐng)高。作者用詞準(zhǔn)確,觀(guān)察細(xì)致。運(yùn)用大量動(dòng)詞:留心觀(guān)察的方法:用眼睛看、用耳朵聽(tīng)、有手摸怡然自得得意一口就吃毫不含糊

運(yùn)用本節(jié)課學(xué)的觀(guān)察順序及寫(xiě)作方法,把你剛才在視頻中看到的刺猬背果子的片段寫(xiě)下來(lái)。作業(yè)布置:做生活的有心人,留心觀(guān)

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