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文檔簡(jiǎn)介

林沖棒打洪教頭

《林沖棒打洪教頭》選自中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》,作者施耐庵,書中塑造了108位英雄好漢的形象。有:1、“及時(shí)雨”宋江;2、“豹子頭”林沖;3、“花和尚”魯智深;4、“黑旋風(fēng)”李逵;5、“母夜叉”孫二娘;6、“行者”武松;7、“青面獸”楊志;8、“智多星”吳用……中國(guó)四大名著:1、《三國(guó)演義》(明·羅貫中)2、《水滸傳》(明·施耐庵)3、《西游記》(明·吳承恩)4、《紅樓夢(mèng)》(清·曹雪芹)cāngdiānjiādìnglūn

滄掂枷錠掄滄州掂量枷鎖一錠掄起解還差禁多音字:Bàng

cǎi

piàn

zhòu

晝shɑng

xiū

liū

溜槍棒款待衣裳理睬推辭較量白晝羞慚發(fā)配押解掂量依草附木氣勢(shì)洶洶措手不及較量

掂量彩頭

教頭功夫本事哪些字念輕聲?較量

掂量(輕聲)

彩頭

教頭功夫(輕聲)

本事(輕聲)發(fā)配躬身施禮權(quán)且何故款待乃是差人流配好習(xí)槍棒非比他人八十萬(wàn)禁軍教頭理解下面詞語(yǔ)意思:自讀思考:同學(xué)們初讀課文,想想,這篇課文講了怎樣的一個(gè)故事?林沖發(fā)配途中來(lái)到了柴進(jìn)莊上,偶與洪教頭相遇。洪教頭逼他比武。林沖僅用幾招,就使洪教頭敗于自己的棒下,使他羞愧離莊。再讀思考:再讀課文,聯(lián)系題目,想一想課文重點(diǎn)應(yīng)該寫什么?寫林沖與洪教頭比武的經(jīng)過(guò)。(這經(jīng)過(guò)應(yīng)寫清楚兩個(gè)人為什么比武,怎么比武的,比武的結(jié)果怎樣。)(2-7)詳細(xì)寫了林沖與洪教頭比武的經(jīng)過(guò)。討論段落劃分:第一段(1):交代了林沖被押解滄州,來(lái)到柴進(jìn)莊上。

第二段(2-7):詳細(xì)地?cái)⑹隽肆譀_與洪教頭比武的經(jīng)過(guò)。按照事情發(fā)展的順序,可以把第二段分為3層:第1層(2-3),寫了洪教頭席間向林沖挑戰(zhàn)。第2層(4-5),寫了二人初次交手。第3層(5-6),寫林沖與洪教頭再次交手,林沖獲勝。第三段為(8):寫洪教頭敗給了林沖,滿面羞愧而去。

自由讀并思考:在兩人相遇的過(guò)程中,洪教頭、林沖分別給你留下了怎樣的印象?

洪教頭:林沖:心胸狹窄、傲慢狂妄

盛氣凌人、驕傲蠻橫武藝高強(qiáng)、機(jī)智勇敢、

鎮(zhèn)定自若、謙虛有禮、

心胸廣闊、善于思考、

善于觀察

同學(xué)們大聲讀第一段,說(shuō)說(shuō)你從中了解到什么。林沖遭受高太尉陷害,被開(kāi)封府發(fā)配滄洲。一天午后,來(lái)到了柴進(jìn)莊上。有感情地齊讀第一段。林沖轉(zhuǎn)身一看,只見(jiàn)來(lái)人挺著胸脯,歪戴著頭巾。林沖尋思,莊客稱他教頭,想必是柴大官人的師父了,連忙站起來(lái)躬身施禮。洪教頭全不理睬。柴進(jìn)指著林沖對(duì)洪教頭說(shuō):“這位是林教頭。”林沖起身讓座,洪教頭也不相讓,便去上首坐了。

洪教頭向柴進(jìn)問(wèn)道:“大官人今天何故厚待一個(gè)犯人?”洪教頭冷笑了兩聲:“只因大官人好習(xí)槍棒,往往流配的犯人都來(lái)依草附木,冒稱武師,找你騙吃騙喝,你怎么能如此輕信呢?”洪教頭跳起來(lái)說(shuō):“我偏不信他,他敢和我較量一下,我就承認(rèn)他是真教頭。”林沖連說(shuō)“不敢,不敢”。

從洪教頭哪些動(dòng)作中體會(huì)到他的特點(diǎn)?

洪教頭先脫了衣裳,拿來(lái)一條棒掂量一番,獨(dú)自耍了一陣,然后喝道:“來(lái)!來(lái)!”林沖只好也從地上拿起一條棒來(lái)說(shuō):“請(qǐng)教了?!焙榻填^恨不得一口吞了林沖,便把棒在地上猛敲一下,沖向林沖。兩個(gè)教頭就在月光下一來(lái)一往,交起手來(lái)。

戰(zhàn)了四五個(gè)回合后,林沖縱身跳出圈外,叫了一聲“我輸了!”柴進(jìn)問(wèn)及,林沖只是回答:“小人戴著木枷,就算是輸了吧?!彼囊馑际鞘裁??這句話的真正含義是什么?“就算是輸了吧”說(shuō)明林沖身戴木枷覺(jué)之不平,言外之意是戴著木枷不好使出真本領(lǐng),以此稱認(rèn)輸引起柴進(jìn)注意,同時(shí)也使洪教頭更加狂妄、驕躁??梢?jiàn)林沖想得十分周密。

洪教頭惱恨林沖,又想贏得這錠銀子,便用了渾身的功夫,使出個(gè)“把火燒天”的招式。林沖把棒一橫,還了個(gè)“撥草尋蛇”的招式。洪教頭跳起來(lái)大喊:“來(lái)!來(lái)!來(lái)!”舉起棒劈頭打來(lái),林沖往后一退。洪教頭一棒落空,他一個(gè)踉蹌,還沒(méi)有站穩(wěn)腳跟,就又提起了棒。林沖看他雖然氣勢(shì)洶洶,但腳步已亂,便掄起棒一掃,那棒直掃到他的小腿骨上。洪教頭措手不及,“撲”的一聲倒在地上,棒也甩出老遠(yuǎn)?!瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛?/p>

林沖面對(duì)洪教頭的步步緊逼,是怎么表現(xiàn)的?林沖只是“一橫”“一退”“一掃”,而不是像洪教頭那樣氣勢(shì)洶洶,窮兇極惡,要將人置于死地似的窮追猛打。他只是輕輕一掃,點(diǎn)到為止。眾人見(jiàn)此情景,哈哈大笑起來(lái),有的說(shuō):“

”,有的說(shuō):“

”,還有的說(shuō):“

”。最終,這場(chǎng)比武的結(jié)果怎么樣呢?洪教頭滿面羞愧,灰溜溜地走開(kāi)了。他邊走邊想:________________

課文記敘了林沖與洪教頭在柴進(jìn)莊上相遇。作者在敘述時(shí),洪教頭和林沖的表現(xiàn)形成了鮮明的對(duì)比,一個(gè)是驕傲蠻橫、步步緊逼,一個(gè)是謙虛平和、一再退讓。在描寫時(shí),突出了對(duì)洪教頭語(yǔ)言的刻畫,寫林沖雖然只有寥寥幾筆,人物形象卻栩栩如生??偨Y(jié)全文:(1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你知道林沖、洪教頭分別是什么樣的人嗎?(2)作者對(duì)這兩個(gè)人的描寫有什么不一樣?林沖、洪教頭的印象:

洪教頭:林沖:心胸狹窄、傲慢狂妄

盛氣凌人、驕傲蠻橫武藝高強(qiáng)、機(jī)智勇敢、

鎮(zhèn)定自若、謙虛有禮、

心胸廣闊、善于思考、

善于觀察小竅門:閱

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