




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
天津第八十六中學高一物理下學期摸底試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)三段不可伸長的細繩OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它們共同懸掛一重物,如圖所示,其中OB是水平的,A端、B端固定。若逐漸增加C端所掛物體的質(zhì)量,則最先斷的繩(
)
A。必定是OA
B。必定是OB
C.必定是OC
D。可能是OB,也可能是OC參考答案:A2.如圖(甲)所示,質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點,然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復。通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測出這一過程彈簧彈力F隨時間t變化的圖像如圖(乙)所示,則(
)A.t1時刻小球動能最大
B.t2時刻小球動能最大C.t2–t3這段時間內(nèi),小球的動能先增加后減少D.t2–t3這段時間內(nèi),小球增加的動能等于彈簧減少的彈性勢能參考答案:C3.參考答案:C4.如圖所示,用平拋豎落儀做演示實驗,a小球做平拋運動的同時b小球做自由落體運動,觀察到的實驗現(xiàn)象是()A.兩小球同時到達地面B.a(chǎn)小球先到達地面C.b小球先到達地面D.a(chǎn)小球初速度越大在空中運動時間越長參考答案:A【考點】研究平拋物體的運動.【分析】平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,根據(jù)水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律進行分析.【解答】解:平拋運動在豎直方向上的運動規(guī)律為自由落體運動,可知兩球同時落地,故B、C錯誤,A正確;平拋運動的時間由高度決定,與初速度無關(guān),故D錯誤.故選:A.5.(多選題)有一質(zhì)點從t=0開始由原點出發(fā),其運動的v﹣t圖象如圖所示,則質(zhì)點()A.t=1s時,離原點的距離最大 B.t=2s時,離原點的距離最大C.t=2s時,回到原點 D.t=4s時,回到原點參考答案:BD【考點】勻變速直線運動的圖像.
【專題】運動學中的圖像專題.【分析】分析物體的運動情況:質(zhì)點從原點出發(fā),在0~1s內(nèi),質(zhì)點沿正方向做勻加速直線運動;在1~2s內(nèi)做勻減速直線運動,2s末速度為零;2~3s內(nèi)質(zhì)點沿負方向做勻加速直線運動,3~4s內(nèi)質(zhì)點沿負方向做勻減速直線運動,4s返回出發(fā)點.根據(jù)運動情況進行選擇.【解答】解:A、B質(zhì)點在0~2s內(nèi)向正方向,2~4s內(nèi)返回,則t=2s時,離原點的距離最大.故A錯誤,B正確.
C、t=2s時,質(zhì)點在距離原點正方向5m處,沒有回到原點.故C錯誤.
D、t=4s時,質(zhì)點的總位移為零,回到原點.故D正確.故選BD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.(4分)在場強為E,方向豎直向下的勻強電場中,有兩個質(zhì)量均為m的帶電小球,電量分別為+2q和-q,兩小球用長為l的絕緣細線相連,另用絕緣細線系住帶正電的小球懸掛于O點而處于平衡狀態(tài),如圖所示。重力加速度為g,細線對懸點O的作用力等于
。參考答案:2mg+qE7.(4分)在5m高的地方以6m/s的速率水平拋出一質(zhì)量為2kg的小球,則小球落地時的速度大小是_________m/s,從拋出到落地發(fā)生的位移大小是_________m。(g取10m/s2)參考答案:11.6
8.如圖所示,在傾角為30°的光滑斜面上的O點釘有一根與斜面垂直的釘子,細繩的一端拴在釘子上,繩的另一端拴一個質(zhì)量為m=0.2kg的小球,繩與斜面平行,小球球心到釘子的距離為R=0.8m.現(xiàn)使小球在斜面上做以R為半徑的圓周運動,則小球通過最高點時的最小速度大小為____________m/s;如果細繩所能承受的最大拉力是10N,則小球通過最低點時,可能的最大速度大小為____________m/s。(重力加速度g=10m/s2)參考答案:9.如圖是小球做平拋運動的閃光照片的一部分,正方形小方格每邊長L=1.09cm,閃光的快慢是每秒30次,則可以計算出小球做平拋運動的初速度是_________m/s,重力加速度的大小是__________m/s2(兩個答案均保留三位有效數(shù)字).參考答案:0.654m/s9.81m/s2
10.在“探究向心力的大小F與質(zhì)量m、角速度ω和半徑之間的關(guān)系”的實驗中,借助專用實驗中,借助專用實驗裝置,保持m、ω、r任意兩個量不變,研究小球做圓運動所需的向心力F與其中一個量之間的關(guān)系,這種實驗方法叫做
法.要研究向心力與半徑的關(guān)系,應采用下列三個圖中的圖
;要研究向心力與角速度之間的關(guān)系,應采用下列三個圖中的圖.參考答案:控制變量,丙,乙.【考點】向心力;牛頓第二定律.【分析】要探究小球受到的向心力大小與角速度的關(guān)系,需控制一些變量,研究向心力與另外一個物理量的關(guān)系.【解答】解:保持m、ω、r任意兩個量不變,研究小球做圓運動所需的向心力F與其中一個量之間的關(guān)系,這種實驗方法叫做控制變量法.要研究向心力與半徑的關(guān)系,要保持小球的質(zhì)量和角速度不變,改變半徑,可知采用圖丙.要研究向心力與角速度之間的關(guān)系,要保持半徑和小球的質(zhì)量不變,改變角速度,可知采用圖乙.故答案為:控制變量,丙,乙.11.某做曲線運動的物體,在一段時間內(nèi)其位移的大小為70米,則這段時間內(nèi)物體通過的路程一定
70米.(填“大于”“等于”或“小于”)參考答案:大于12.(填空)(2013秋?秀英區(qū)校級期末)重力為400N的物塊放置在水平地面上,物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為0.25.當用80N的水平推力推物塊時,物塊受到的摩擦力的大小為
N;當用160N的水平推力推物塊時,物塊受到的摩擦力大小為
N.參考答案:80,100摩擦力的判斷與計算物體與地面間的最大靜摩擦力為:f=μN=0.25×400=100N,當用80N的水平推力推物塊時,推不動,物塊受到的靜摩擦力的大小為80N,當用160N的水平推力推物塊時,物塊受到的滑動摩擦力大小為100N;故答案為:80,10013.(4分)做勻加速直線運動的小汽車,加速度大小為0.5m/s2,經(jīng)過8s速度變?yōu)?m/s。則小汽車的初速度大小為
,這段時間內(nèi)的位移大小為
。參考答案:0;16m三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.決定平拋運動物體飛行時間的因素是
A.初速度
B.拋出時的高度
C.拋出時的高度和初速度 D.以上均不對參考答案:C15.下圖是光線從空氣射入水中的示意圖。圖中是小婷同學畫的光的折射光路圖。她畫得對嗎?為什么?參考答案:小婷同學畫得不對。(1分)因為光線從空氣射入水中,入射角大于反射角。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,質(zhì)量M=8kg的小車放在光滑水平面上,在小車左端加一水平推力F=8N.當小車向右運動的速度達到6m/s時,在小車右端輕輕地放一個大小不計、質(zhì)量m=2kg的小物塊.小物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,小車足夠長.g取10m/s2,則:(1)放上小物塊后,小物塊及小車的加速度各為多大;(2)經(jīng)多長時間兩者達到相同的速度;(3)從小物塊放上小車開始,經(jīng)過t=5s小車通過的位移大小為多少?參考答案:解:(1)設(shè)小物塊加速度為a1μmg=ma1解得a1=2m/s2設(shè)小車加速度為a2F﹣μmg=Ma2解得a2=0.5m/s2(2)設(shè)經(jīng)過時間t1兩者達到共同速度vv=a1t1v=v0+a2t1聯(lián)立解得v=8m/st1=4s(3)兩者共速后加速度為a3F=(M+m)a3解得a3=0.8m/s2共速前小車的位移為x1x1=a2解得x1=4m共速后小車的位移為x2t2=t﹣t1=1sx2=vt2+a3解得x2=8.4m所以x=x1+x2=12.4m答:1)放上小物塊后,小物塊及小車的加速度各為2m/s2和0.5m/s2;(2)經(jīng)4s長時間兩者達到相同的速度;(3)從小物塊放上小車開始,經(jīng)過t=5s小車通過的位移大小為12.4m17.如圖所示,一個豎直放置的圓錐筒可繞其中心軸轉(zhuǎn)動,同內(nèi)壁粗糙,筒口半徑和筒高分別為和,筒內(nèi)壁點的高度為筒高的一半,內(nèi)壁上有一質(zhì)量為的小物塊,求:(1)當筒不轉(zhuǎn)動時,物塊靜止在筒壁點受到的摩擦力和支持力的大?。唬?)當物塊在點隨筒做勻速轉(zhuǎn)動,且其所受到的摩擦力為零時,筒轉(zhuǎn)動的角速度。參考答案:18.小船在靜水中速度為5m/s,河水速度為3m/s,河寬200m,求:(1)若要小船以最短時間過河,開船方向怎樣?最短時間為多少?小船在河水中實際行駛距離是多大?(2)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 信托與綠色交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)考核試卷
- 體育競賽活動安保措施與實施細節(jié)考核試卷
- 印刷企業(yè)綠色印刷技術(shù)發(fā)展趨勢分析考核試卷
- 室內(nèi)模擬賽車與駕駛模擬器設(shè)備出租考核試卷
- 整車制造的工藝技術(shù)創(chuàng)新考核試卷
- 家庭插花培訓課件
- 借款附加資產(chǎn)合同范本
- 購房合同范本年
- 勞務(wù)人工合同范本
- 樓層拆除工程合同范本
- 比較政治制度導論
- 農(nóng)村土地承包調(diào)解仲裁與仲裁庭審技巧課件
- 介入放射學全套教程
- 人教版政治七年級下冊全套課件
- 口語教程4整套課件完整版教學教程最全電子講義教案
- 高壓氧艙課件
- 加德納多元智能測評量表【復制】
- 譯林英語四年級下冊4B各單元教學反思
- 國家電網(wǎng)有限公司十八項電網(wǎng)重大反事故措施(修訂版)
- 環(huán)氧乙烷固定床反應器課程設(shè)計
- 班、團、隊一體化建設(shè)實施方案
評論
0/150
提交評論