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幼兒園教師小結(jié)各位家長(zhǎng)朋友們:大家好!我頂多到達(dá)綠豆班大體也已經(jīng)有三個(gè)月了,在這三個(gè)月的時(shí)間里,我特別感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我工作的與配合!綠豆班的寶寶們很琪琪、很懂事、很聰慧、很英勇、很堅(jiān)毅也很美麗~可是,相同的,經(jīng)過(guò)這三個(gè)月學(xué)習(xí)和生活我發(fā)現(xiàn)了大家共通的一點(diǎn),就是家長(zhǎng)對(duì)寶寶們的年紀(jì)特色和情緒顛簸方面不是很認(rèn)識(shí),因此致使好多的家長(zhǎng)朋友們?cè)诤⒆觿偛抛龀鲆恍┮皇СB(tài)的事情的時(shí)候就很疑惑,很憂慮。因此交流交流我希望大家做一次交流,既方便大家互相探訪,又能夠讓大家分享政策一些好的應(yīng)付方法和舉措。的我就回首一下這幾個(gè)月在班中所碰到下邊孩子情緒方面的問(wèn)題,大家也能夠一同來(lái)說(shuō)一說(shuō)!整體歸納,幼兒情緒的主要特色有:易變性,激動(dòng)性,穩(wěn)固性和社會(huì)性。但2—3歲幼兒的年紀(jì)特色又幼兒教育分的更為的仔細(xì)化,而從這三個(gè)月中我班中好多位家長(zhǎng)碰到的大多多半是兒童情緒不穩(wěn)固,有激烈的感情迷戀和自我中心偏向顯然,出現(xiàn)抗?fàn)幀F(xiàn)象這兩點(diǎn)。不知道各位家長(zhǎng)朋友們有沒(méi)有同感?右邊我就為各位家長(zhǎng)朋友們?cè)敱M的解說(shuō)一下這兩點(diǎn):一、情緒不穩(wěn)固,有激烈的感情向往歲—3學(xué)童歲幼兒市場(chǎng)情緒發(fā)展的顯然特色是易感性和易變性,他們的驚慌情緒特別外露,極易受生計(jì)環(huán)境的影響。如一個(gè)孩子想媽媽哭了,便有一群孩子隨著哭。他們一嚇就哭、一哄就笑,快樂(lè)與不快樂(lè)、愿意與不肯意都表露在臉上。幼兒對(duì)親密的人和藹有激烈的感情迷戀,當(dāng)與親人分別時(shí),大部分都要經(jīng)歷或長(zhǎng)或的分別憂慮過(guò)程。他們用哭泣等方式表示分別的難過(guò),某種因感情迷戀而產(chǎn)生的分別憂慮表示分別該年紀(jì)幼兒對(duì)迷戀對(duì)象的存在和消逝十分敏感。幼兒2—3歲時(shí),情緒圓弧呈顛簸狀,或許昨天還十分樂(lè)此不疲的一件事情,今日一覺(jué)悟來(lái)卻變得特別的討厭,處在這類階段的孩童智力方面的發(fā)展同時(shí)也會(huì)發(fā)展發(fā)展階段的十分快速,比方,他們理?yè)?jù)會(huì)為自己所討厭的事情找各種各種的原因,進(jìn)而大幅提升他們想要的結(jié)果。這類市場(chǎng)情緒會(huì)連續(xù)一段時(shí)間,等過(guò)一陣又會(huì)忽然一下喜愛(ài)了。二、自我中心偏向顯然,出現(xiàn)抗?fàn)幀F(xiàn)象2—3歲幼兒因?yàn)閯?dòng)作、語(yǔ)言和認(rèn)知能力的家產(chǎn)發(fā)展,擴(kuò)大了社會(huì)交往的范圍,漸漸習(xí)慣與同齡日漸伙伴及其成人的交往,如在游泳池愿意到小朋友多的地方玩。但參雜在交往中暗含顯然的自我中心偏向,經(jīng)常以自己的需要作為獨(dú)一的標(biāo)準(zhǔn),如在與小朋友玩時(shí)經(jīng)常會(huì)搶他人的東西,不可以需要知足時(shí)甚至?xí)ヒ?。此年紀(jì)段出現(xiàn)了人生的第一個(gè)抗?fàn)幤?。因此過(guò)去假如您發(fā)現(xiàn)孩子近來(lái)老是相當(dāng)反叛,不聽(tīng)話,千萬(wàn)不要訓(xùn)斥甚至著手打他,他正處在一個(gè)很奇妙的階段,他的心情也是手足無(wú)措、躁動(dòng)的。在此建議您實(shí)時(shí)和老師進(jìn)行交流,在家中也要盡量創(chuàng)造一個(gè)比較寬松、舒坦、氛圍祥和的環(huán)境,試想當(dāng)他出錯(cuò)誤的時(shí)候和他好好講道理,這樣就能夠幫助他輕松順利的度過(guò)這個(gè)抗?fàn)幤?。假如反之,孩子就?huì)變得浮躁不安、情緒不穩(wěn),會(huì)對(duì)他的相戀方面造成很大的阻擋。我希望各位家長(zhǎng)在認(rèn)識(shí)了這兩點(diǎn)此后,能針對(duì)這兩點(diǎn)發(fā)布一下自己的見(jiàn)解并說(shuō)一下所的寶寶在家中您表現(xiàn)出的相關(guān)這兩點(diǎn)的一些現(xiàn)象,我們好一同議論一下,針對(duì)您的疑惑,我們能夠會(huì)合全班家長(zhǎng)的力量盡量幫您解決總的來(lái)說(shuō)的高年級(jí)問(wèn)題,我也會(huì)對(duì)您進(jìn)行適合的指導(dǎo),以便我們能更好的配合,教育好孩子。在此,我要感
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