大學(xué)生演講稿集錦【15篇】

第大學(xué)生演講稿集錦【15篇】大學(xué)生演講稿1尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好!

我是___。今日，我演講的題目是“讓文明禮儀之花開滿校內(nèi)”。

有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光芒耀眼;有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在故壘之下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露;有一種美，給生活帶來激情，給生命帶來溫馨，這美，就是文明禮儀之美。

中華民族悠悠五千年的歷史長(zhǎng)河，是閃爍著勤勞、淳樸、才智的中華兒女創(chuàng)建了這絢爛的文明。中華禮儀是祖先留給我們珍貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以“文明禮儀大國”、“禮儀之邦”的美稱矗立于世界民族之林。作為新世紀(jì)接班人的我們，理應(yīng)繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，并將這文明禮儀之美發(fā)揚(yáng)光大。但是，就校內(nèi)生活這塊來看，我們身邊的一小部分同學(xué)身上依舊存在著一些不文明的行為。同學(xué)們，當(dāng)你隨地吐痰的時(shí)候，你是否想過，你吐走的，其實(shí)是自己的清潔和修養(yǎng);當(dāng)你謾罵他人的時(shí)候，你是否想過，你丟掉的，其實(shí)是自己的尊嚴(yán)和人格;當(dāng)你打人的時(shí)候，你又是否想過，你打走的，其實(shí)是自己的和善和人性。文明禮儀是由細(xì)微環(huán)節(jié)構(gòu)成的，當(dāng)我們忽視細(xì)微環(huán)節(jié)的時(shí)候，豈不知優(yōu)秀的品質(zhì)已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過。

但是，值得欣慰的是，我們身邊也有文明的學(xué)生。文明的'學(xué)生，肯定是講禮貌的人。他會(huì)遠(yuǎn)離污言穢語，把禮貌用語經(jīng)常掛在嘴邊，他懂得想要?jiǎng)e人敬重自己，首先自己要敬重別人，因?yàn)榫粗厮伺c敬重自己同樣重要。文明的學(xué)生，肯定是遵守紀(jì)律的學(xué)生。他會(huì)將自己的物品擺放整齊，會(huì)自覺的排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響他人的學(xué)習(xí)，不會(huì)違反學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生，肯定是有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)懂得關(guān)愛自己身邊的同學(xué)、摯友，他會(huì)懂得感恩，感恩父母和長(zhǎng)輩的哺育，感恩老師嘔心瀝血的教育……同學(xué)們，請(qǐng)你回首望望曾經(jīng)的自己，你是否是一個(gè)文明的學(xué)生呢?若是，請(qǐng)你對(duì)自己鼓掌吧!假如你離文明還有一點(diǎn)距離，莫難受，也請(qǐng)你露出一個(gè)絢麗的微笑給自己，此刻，請(qǐng)下定決心做一個(gè)文明的學(xué)生。

同學(xué)們，只有每一個(gè)人都具備了文明的素養(yǎng)，那么這個(gè)國家的整體素養(yǎng)才會(huì)提高。不久前，一份報(bào)紙上有這樣一則報(bào)道：新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家公共場(chǎng)所的標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫的，但其中的一些文明禮貌標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛胁晃拿餍袨榈娜舜蠖鄶?shù)是來自中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)的說：”不文明行為是國恥?！暗拇_，同學(xué)們，請(qǐng)讓我們時(shí)刻記住，我們的行為不只是代表了我們自己，還代表著我們的家庭、我們的學(xué)校、我們的祖國!作為一個(gè)重要的代表者，你是否還會(huì)有輕率、沖動(dòng)的言行呢?古今中外，文明禮儀都是一張最漂亮的名片，是做人和做事取得勝利的重要條件。作為華夏子女，千萬別忘了”禮、義、仁、智、信“，要做人，先學(xué)禮……在今日這文明和諧的社會(huì)中，我們中學(xué)生更應(yīng)懂得文明禮儀，踐行文明禮儀，弘揚(yáng)文明禮儀，讓文明禮儀之花開滿校內(nèi)!感謝大家，我的演講完畢。大學(xué)生演講稿2

青春是什么？它是人生最美的奇葩。有人將青春的美麗奉獻(xiàn)了雪山，哨所，有人將青春的秀美呈現(xiàn)在三尺講臺(tái)，也有人將青春的嬌艷綻放在手術(shù)臺(tái)前，而我，一名普通的大學(xué)生，卻選擇了將我的青春綻放在了農(nóng)村大地之上。

深入實(shí)際，是我良好的開篇；調(diào)查研究，是我工作的起點(diǎn)；愛崗敬業(yè)，是我理智的抉擇；勤奮忘我，是我工作的準(zhǔn)則。道路擴(kuò)建、小區(qū)亮化、土地安置、征地拆遷、糾紛調(diào)解等等，一個(gè)個(gè)美妙而動(dòng)聽的詞匯，就這樣融入我的生命；我的青春，也就這樣與美麗四城的建設(shè)緊緊相連，與新農(nóng)村建設(shè)的偉大事業(yè)緊緊相連。

作為一名勞動(dòng)協(xié)管員，在前段日子被征地農(nóng)民置換城保的過程中，我遇到了這樣一戶遲遲不填表的家庭。一個(gè)62歲的老母親獨(dú)自帶著一個(gè)40多歲的智殘兒子生活，丈夫已于20多年前死于胃癌。當(dāng)我入戶調(diào)查的時(shí)候得知，他們不是不想填，是根本不會(huì)填。剛踏進(jìn)們的時(shí)候，這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人略顯的.拘謹(jǐn)，當(dāng)聽到我熱情地叫了她一聲“奶奶”的時(shí)候，老人家的臉上竟露出了一絲意外的欣喜。我耐心地給她講解了一些置換政策，幫他們一家核算了參保費(fèi)用，領(lǐng)取生活補(bǔ)助費(fèi)的時(shí)間段，選擇了適合他們的置換形式，最終幫他們填好了申請(qǐng)表。當(dāng)我起身準(zhǔn)備離去的時(shí)候，老人突然用她那布滿繭子、粗皮和裂口的雙手握住了我，不停地對(duì)我說

著“謝謝、謝謝”。那一刻，我的心被扎了一下，鼻子也有點(diǎn)酸，我在想，該是怎樣的艱辛和磨難，讓那雙手變成了現(xiàn)在的模樣，這，真正是千千萬萬勞動(dòng)人民的雙手啊！突然間，我的目標(biāo)和責(zé)任變得清晰而簡(jiǎn)單起來，只要能讓鄉(xiāng)親們的手能變得柔和些，臉上的笑容再燦爛些，笑聲再爽朗些，我就無愧于大學(xué)生村官這個(gè)稱號(hào)！

生于80后的我們，大都成長(zhǎng)于衣食無憂的年代，我們從不曾想過，那些生活在最最底層的老百姓們是多么渴望能有一顆真心，能夠帶著他們走向向往已久的幸福生活！而如何靜靜的脫去套在我們身上大學(xué)生的光環(huán)，如何真正地俯下身子為老百姓做些實(shí)事，是我們?cè)谧拿總€(gè)村官朋友都應(yīng)該去真正思考的問題。今天，之所以能有這樣的認(rèn)識(shí)，不僅要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們提供到村任職這樣一個(gè)舞臺(tái)，也要感謝那些在生活中關(guān)心、幫助、愛護(hù)我們的人。

相城，是一片神奇的土地，無處不充滿著生機(jī)，相城，是一片廣闊的天地，到處都是新的氣息。朋友們，快來吧，讓我們一同腳踏實(shí)地、踏實(shí)進(jìn)取，讓我們亮麗的青春，在科學(xué)發(fā)展觀的道路上，在相城這片熱土上，在新農(nóng)村建設(shè)的熱潮中綻放出最璀璨最耀眼的光芒！大學(xué)生演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

踏著九月的金色陽光，我們邁進(jìn)了__科技學(xué)校的大門。成了科技學(xué)校的一員，我們倍感自豪。今天，我有幸代表20__級(jí)新生在這里發(fā)言，心里無比激動(dòng)。值此即將來臨之際，我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！

來到這里，我們深深的感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備的這個(gè)舒適的校園環(huán)境——可親可敬的老師、熱情活潑的同學(xué)，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場(chǎng)，這里有先進(jìn)的辦學(xué)理念；有甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，誨人不倦的師長(zhǎng)；有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)長(zhǎng)。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一位新生的幸運(yùn)。

從現(xiàn)在起，我們將一起度過寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光。我們將一起合作，一起探索，互相幫助，共同提高，同時(shí)，我們還要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正，掌握科學(xué)的，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。

今天，我們都站在了新的起跑線上。想讓夢(mèng)想飛揚(yáng)，便需張開翅膀；要讓雄心與智慧閃光，便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒！踏入__科技學(xué)校的門檻，便應(yīng)忘掉曾經(jīng)的輝煌和失意。因?yàn)?，那只代表了過去。

——明天從這里出發(fā)！新的學(xué)期要有新的開始、新的'希望。

——明天從這里出發(fā)！為了明天，你準(zhǔn)備好了嗎？從今天起，做一個(gè)自信的人，勇往直前，讓老師同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻都能看到我們自信的身影；

從今天起，做一個(gè)樂觀的人，心情的愉快定會(huì)使我們閃現(xiàn)出智慧的光芒，讓一個(gè)個(gè)困難迎刃而解；

從今天起，做一個(gè)開心果，一個(gè)讓大家都快樂的人，爸爸媽媽因我們而自豪，老師同學(xué)因我們而快樂。彈指一揮間，真心希望我們都能學(xué)有所成。我代表新生決心做到以下幾點(diǎn)：

一、在思想上，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身思想覺悟，努力提高自身素質(zhì)。

二、在學(xué)習(xí)上，拼搏奮進(jìn)，努力學(xué)好每門功課，掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

三、在生活上，模范遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)格要求自己，從點(diǎn)滴做起，從小事做起。

同學(xué)們，我們既然選擇了__科技學(xué)校，就不怕風(fēng)雨兼程，我們會(huì)一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情。讓我們用智慧和勇氣去開拓進(jìn)取，去描繪我們無悔的青春，去書寫__科技學(xué)校新的輝煌！我的發(fā)言完畢！謝謝大家！大學(xué)生演講稿4

每個(gè)人進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候都有種云里霧里的感覺，好像不敢相信自己這么快就進(jìn)入大學(xué)了，在沒有做好準(zhǔn)備的情況下頹廢了。同時(shí)，很多人開始流連于電腦，小說，完全沒有要斗志的想法。也有很多人認(rèn)為大學(xué)就是要放松的，當(dāng)然這也是無可厚非的，小學(xué)初中高中辛苦了這么久，加上現(xiàn)在又沒有父母管束，現(xiàn)在不瀟灑何時(shí)瀟灑！但是其實(shí)大學(xué)如同高中一樣，也是一種學(xué)校，但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂，也是尋求知識(shí)的場(chǎng)所。它需要學(xué)生們積極主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)，研究學(xué)問，進(jìn)而培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力。在大學(xué)里，當(dāng)然有教師的引導(dǎo)、授課，而且這一點(diǎn)是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步而言，主要是要靠自己，靠自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人?！本褪沁@個(gè)意思。

德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀念時(shí)，也明確地強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。他說：“大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想觀念：即大學(xué)生應(yīng)是獨(dú)立自主、把握自己命運(yùn)的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實(shí)和建議，為的是自己將來去檢驗(yàn)和決定。真正的大學(xué)生能主動(dòng)地替自己訂下學(xué)習(xí)目標(biāo)、善于開動(dòng)腦筋，并且知道工作意識(shí)著什么……這是一種精神上的升華，每一個(gè)人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的`人?！?/p>

由此觀之，大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。步入這個(gè)環(huán)境的大學(xué)生，理當(dāng)樹立一個(gè)全新的意識(shí)：即獨(dú)立自主，自己來規(guī)劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境，要變“有人管”為“自己管”。

那么我們應(yīng)該做到以上幾點(diǎn)：

1、熟悉環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活。應(yīng)特別注意的是大一新生的心理調(diào)試問題。心理素質(zhì)是走向成功的關(guān)鍵。不少新同學(xué)由于心理準(zhǔn)備不足，或高中時(shí)期的心理問題沒有得到及時(shí)調(diào)整，而導(dǎo)致不能適應(yīng)新環(huán)境、人際交往能力差、過分自卑和不夠自信。我認(rèn)為，除了做好充分的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備以外，還要擺正心態(tài)，進(jìn)行自我評(píng)估、正確定位，努力培養(yǎng)自立、自理能力。

2、按照大學(xué)生活的規(guī)律確定長(zhǎng)短期目標(biāo)，制定行動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容。大一應(yīng)注重對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)以及未來職業(yè)的設(shè)想，大二著重基本能力的培養(yǎng)，大三著重職業(yè)定向考慮，大四著重?fù)駱I(yè)或考研等。當(dāng)然學(xué)習(xí)一直應(yīng)該為最主要的。

3、根據(jù)行動(dòng)計(jì)劃選擇方式和途徑。根據(jù)自己的長(zhǎng)期目標(biāo)因人而異，但一般要經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期：適應(yīng)期、確定期、沖刺期、畢業(yè)期。一年級(jí)要盡快了解本專業(yè)，特別是自己未來所想從事的或自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，提高人際溝通能力。二年級(jí)為確定期，應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，以提高自身的基本素質(zhì)為主，踴躍參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。三年級(jí)為沖刺期，臨近畢業(yè)，目標(biāo)應(yīng)鎖定在擇業(yè)或考研上。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

大學(xué)生活是一去不復(fù)返的，趁著我們還在學(xué)校的期間，發(fā)揮我們最大的潛能，用功學(xué)習(xí)，不要再流連于于那些浪費(fèi)時(shí)間的事情上了。加油吧，為我們的將來而努力吧。大學(xué)生演講稿5尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

古書《弟子規(guī)》中有這樣的話：恩欲報(bào)，報(bào)欲忘，報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。這話強(qiáng)調(diào)的是要報(bào)答對(duì)自我有恩的人。孟郊《游子吟》中的誰言寸草心，報(bào)得三春暉，說的就是回報(bào)中國有句俗話滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，說的就是加倍回報(bào)烏鴉反哺的傳說告訴我們，自然界中一些動(dòng)物尚懂得回報(bào)。但在社會(huì)生活中，不愿回報(bào)，不懂回報(bào)的事卻時(shí)有發(fā)生。

假如我是小鳥，我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴假如我是樹苗，我無法遺忘滋養(yǎng)我的土地假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙印假如無論我是什么，無論我以什么方式在，我能夠忘記周圍的一切，甚至能夠拋棄自我，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的??那就是報(bào)答。

當(dāng)然，要說回報(bào)，首先我應(yīng)當(dāng)回報(bào)我的父母，因?yàn)槭撬麄儼盐覔狃B(yǎng)大，但長(zhǎng)大后，他們給予我的只是物質(zhì)上的需求，也正是這樣我才走了一段彎路，所以我要報(bào)答的是救我得人，我的教師、朋友、同學(xué)們。

我為什么學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙貓?bào)。如果沒有教師的一次次勸學(xué)，我不是今日的我如過沒有朋友的一次次講解，我不是今日的我如果沒有同學(xué)的一次次鼓勵(lì)，我更不會(huì)是今日的我。我代表著你們，你們?cè)鯓?，我也就?huì)怎樣。我看著朋友們一個(gè)個(gè)勤奮、刻苦、努力，我又怎能不努力，僅有這樣我才能無愧于心，無愧于天地，因?yàn)榈嗡鞫ó?dāng)涌泉相報(bào)，世間萬物都知回報(bào)，我也不例外

就算努力之后仍是失敗，我也無怨無悔，因?yàn)槲业闹厣悄銈兘o的，如果當(dāng)時(shí)你們沒救我，我早已是一個(gè)失去生命意義的人。我無法想象生活在我原先的世界里是多么的枯燥，和此刻的世界簡(jiǎn)直是天壤之別。

所以我的.精彩是你們給的，我的道路是你們指明的，我的成功是你們賦予的。我的一切一切都是你們幫我實(shí)現(xiàn)的，我就像一個(gè)被創(chuàng)造者，而你們便是創(chuàng)造者，所以我要做的不僅僅是感激，而是回報(bào)。

我不會(huì)以金錢來回報(bào)你們，也不會(huì)以榮譽(yù)來回報(bào)你們，因?yàn)槟銈兪羌儩嵉南笳鳎巧袷サ南笳?，所以我要用行?dòng)來回報(bào)你們，用我的一次次成功來回報(bào)你們對(duì)我的期望。

回報(bào)，將之升華便是一種職責(zé)，而他要求人們?cè)谖ｋy之際能助人力挽狂瀾，在安和之時(shí)能以益授人，這才是回報(bào)的真諦!大學(xué)生演講稿6老師們、同學(xué)們：

大家好！

曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭(zhēng)，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p，確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里，大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待，也過高地期待著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。

不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的.星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個(gè)日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待，期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的面前，我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出，大到為了那如水流逝的時(shí)光，我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。

說到這里有人會(huì)說：我的確平凡得很，無一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬，也不過是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

謝謝大家！大學(xué)生演講稿7

有一份情誼，它無謂風(fēng)雨，默默等候，它叫堅(jiān)守；有一種力量，它無堅(jiān)不摧，唯我獨(dú)尊，它叫堅(jiān)守；有一種信念，它沖破風(fēng)雨，到達(dá)彼岸，它叫堅(jiān)守。堅(jiān)守是什么？堅(jiān)守是在困難面前不離不棄的表現(xiàn)。

生活中說要堅(jiān)守的人很多，有堅(jiān)守友誼、堅(jiān)守愛情、堅(jiān)守道德的，可真正做到堅(jiān)守二字的人又有哪些呢？我曾看過一篇文章，有個(gè)故事發(fā)生在A地，一場(chǎng)大地震后，一位普通職工將他的妻子救出后，連忙跑到他兒子的學(xué)校，迎接他的是一片廢墟，昔日的學(xué)校已不復(fù)存在，原有的歡樂也煙消云散，這位父親呆了片刻后，便大聲呼喊他兒子的`名字“B，B，B”一遍又一遍，叫聲卻始終沒有得到回應(yīng)。他環(huán)顧四周，見許多家長(zhǎng)都在哭泣，但這位父親仍沒有放棄，他猛地蹲下來，用手去挖廢墟，其他的家長(zhǎng)，警察都勸他不要再挖了，沒有用了，他卻不聽，繼續(xù)挖掘，漸漸地，人都散了，可他還是不知疲倦的挖，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)。二十四個(gè)小時(shí)，二十五個(gè)小時(shí)，直到三十六個(gè)小時(shí)時(shí)，他找到了他的兒子，在一塊廢墟下找到了他，與他在一起的還有十幾個(gè)同學(xué)，在兒子出來時(shí)，他們相視而笑。知道為什么這位父親能夠找到兒子嗎？那是因?yàn)樗麄兌紙?jiān)信父親所說的一句話“無論何時(shí)何地，我一定會(huì)保護(hù)好你?！币?yàn)檫@一句簡(jiǎn)單的話，十幾個(gè)生命獲救了。

在看完這篇故事后，我被深深感動(dòng)了，堅(jiān)守的力量是如此之大，竟使這位父親挖掘了三十六個(gè)小時(shí)，不僅救出了自己心愛的兒子，還挽救了十幾個(gè)生命。

尚是初中生的我有著遠(yuǎn)大的理想，那就是考入重點(diǎn)大學(xué)，但這個(gè)夢(mèng)想?yún)s是可望不可即，但即使是這樣，我也不會(huì)放棄，失敗將會(huì)是我的墊腳石，它助我踏向成功的彼岸。

讓風(fēng)兒見證我的成長(zhǎng)，雨兒見證我的勇氣，藍(lán)天見證我的成功！讓我在這遼闊的天空下堅(jiān)守吧！只為夢(mèng)想成真。大學(xué)生演講稿8

大家好！

什么是正能量？在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。

一個(gè)陽光般和暖的微笑，就可以映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，無處不在。簡(jiǎn)而言之，能讓你激動(dòng)并振奮的，那就是你所需要的——正能量！

這種本是精神層面的東西如今也漸漸的實(shí)化起來，科學(xué)研究表明，快樂的時(shí)候能分泌增進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量能有助于我們的健康。誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無害的。

而反觀現(xiàn)實(shí)，冷漠好像已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過的小孩視若不見，也能夠?qū)σ蚵坊皆诮稚系睦先艘暥灰?，?fù)面的`能量好像在暗中隱隱涌動(dòng)，聚集。如果沒有正能量，萬物枯萎，動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下，人類更是沒法生存。對(duì)于我們來說，正能量并非堅(jiān)持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的氣力。這種正能量是能傳遞的。

是的！我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會(huì)傳遞正能量！

如何找尋正能量呢？也許我們可以從他認(rèn)出獲得，但是整日靠他人“接濟(jì)”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力，況從生物學(xué)的角度來說，能量在傳遞進(jìn)程中會(huì)不斷消耗。自己動(dòng)手，豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行高雅的詩句里，也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創(chuàng)造。

可有的人總愛抱怨說，我的上司太刻薄了，我的老師太嚴(yán)格了，我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法，總之我的環(huán)境全部?jī)憾际秦?fù)的，我如何去尋覓正能量？與積極樂觀的人交往能感遭到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn)，傳遞愛也是正能量傳遞的一種情勢(shì)。把能量連續(xù)傳遞下去，我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境里。

如果不能適應(yīng)它，那就嘗試去改變它吧。培根說：“如果你有一份快樂，你將它告知?jiǎng)e人，那么你將具有雙份的快樂?！彼?，不要吝嗇你的正能量，將他開釋出去，你將具有更多的正能量，所以從今天起，給上司一個(gè)微笑，給你的老師一份稱贊，贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱，漸漸的，也許你就會(huì)發(fā)覺，你和你的周圍充滿了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做，正能量就將會(huì)像太陽一樣散射出去，也許我們?cè)倏吹铰愤厽o助的老人，寒夜里啼哭的幼崽，我們就都會(huì)伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會(huì)是何等的成心義，有快樂？

謝謝。大學(xué)生演講稿9老師們，同學(xué)們：

你們好！

讀書是一種享受，是一種快樂，是一種成長(zhǎng)，是一種奇妙的體驗(yàn)。

第一次翻開《生活的藝術(shù)》這本書的時(shí)候，我就被林語堂幽默風(fēng)趣卻又文筆優(yōu)雅的文筆深深吸引住了，拿著這本書當(dāng)寶貝，整天研究著。書中幽默的寫作風(fēng)格和獨(dú)到的.見解令人耳目一新。

“誰說中國休閑文化只有有錢人才能享受，住在山坡上的隱士每天都能享受到‘鳥鳴流’的樂趣……”看到這里，我仿佛看到了青山綠水，茅草屋，聽到了水和鳥的聲音？唧唧喳喳；當(dāng)我看到“一個(gè)和尚回到城里吃肉喝酒而不腐蝕靈魂，才是真正的和尚”時(shí)，我不禁想入書，和林語堂老師聊聊天。林語堂老師的筆變了：“人性已經(jīng)變成了動(dòng)物，我們都像孫悟空?！笨吹竭@里，我忍不住，“噗哧”一聲，嘴里的水全噴出來了.松下有石頭，石頭奇怪；石頭旁邊有一條路，路要拐彎;路上有橋，橋有危險(xiǎn)；橋頭有個(gè)房間，房間想安靜.“眼前似乎有這樣一幅畫面：白墻粉瓦，小橋流水，曲徑看不到盡頭；一家人做飯的煙已經(jīng)升起，但竹林茂密卻沒有；拐了個(gè)彎，過了一個(gè)門，看見那戶人家的孩子在玩耍；叮咚的小溪,清澈見底，炊煙繚繞，溫暖人心，讓我流連忘返…記不清誰曾經(jīng)說過：讀書就像無形中拜訪人。的確，在書中我看到了飲酒的興奮，品茶的優(yōu)雅，鳥鳴的閑適，和詩人聊天的享受。但其實(shí)遠(yuǎn)不止如此。有孔孟對(duì)后世的諄諄教誨，有宗教和人性的詮釋，有中國式的閑適生活.讀書是一種享受，一種快樂，一種成長(zhǎng)，一種體驗(yàn)，一次次精彩的旅行！大學(xué)生演講稿10

你們好!

堅(jiān)持，你就會(huì)成功；堅(jiān)持，你就會(huì)走上正確的人生道路。

那節(jié)課，老師問了我們一個(gè)問題，讓我們思考。我和幾個(gè)同學(xué)舉起了手。老師打電話給一個(gè)同學(xué)回答。當(dāng)他回答時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他和我的答案不一樣，但我看到其他同學(xué)已經(jīng)放手了。我懷疑自己的答案是否錯(cuò)了。

我又想到了自己的答案，或者覺得自己是對(duì)的，所以我舉起了手。老師讓我回答，我堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，大聲說出自己的答案，說出自己的想法，老師給了我贊美的眼睛，讓學(xué)生為我鼓掌，說我喜歡用我的大腦，得到老師的肯定，我非常自豪。你看，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)就會(huì)成功。

我還聽過這樣一個(gè)小故事：一對(duì)夫婦帶著驢去城里買東西，準(zhǔn)備買東西讓驢回來。他們走著，聽到有人說：“看看這兩個(gè)人有多愚蠢，驢不騎自己?！甭犃诉@話后，主人讓他的妻子騎著驢子。

他們繼續(xù)走著，但不遠(yuǎn)處，他們聽到周圍的人說：“這個(gè)人沒有希望，甚至他的妻子也不能挑釁，讓他的.妻子騎驢走?！薄奥犃诉@話，男主人讓妻子下來騎自己，繼續(xù)走。但剛走不遠(yuǎn)就聽到有人說:“這個(gè)人好沒良心，竟然騎驢讓老婆走。于是，他們夫妻一起坐在驢子上，心想這永遠(yuǎn)不會(huì)被說出來。但走不遠(yuǎn)就聽到有人說：“看這兩個(gè)人真的很殘忍，把驢壓得多累，那驢真可憐嗎？這對(duì)夫婦完全目瞪口呆，不明白該怎么辦。這對(duì)夫婦不堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，只是聽別人怎么說，最后不明白自己的觀點(diǎn)是什么。

同學(xué)們，不要認(rèn)為別人說得好是對(duì)的，也不要認(rèn)為人多是對(duì)的。真理往往掌握在少數(shù)人手中。在生活中，我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)，多思考，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。大學(xué)生演講稿11

“中國夢(mèng)”之于己，則是要做好13億分之一，以踏實(shí)的行為踐行夢(mèng)想。

在英國最古老的威斯敏斯特教堂旁邊，矗立著一塊猶太思想家的墓碑，上面刻著一段非常的文字：“我這一生，有很多夢(mèng)想，夢(mèng)想改造世界，改造國家，改造家庭。然而到了垂暮之年，回首往事，我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無成，我終于意識(shí)到：如果起初我先改變自己，接著我就能依次改變家人。然后，在他們的激勵(lì)下，我或許就能改變我的國家。再接下來，誰又能知道也許，我連整個(gè)世界都能改變!”

賢人的道理，總是存在驚人的巧合。在萬里之外的中土大地，有這樣一段話代代流傳?！坝纹鋰?，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心?！边@是流傳千古的四書之一《大學(xué)》里的一段話，是儒家經(jīng)典銘文“修身齊家治國平天下”的原版!

“千里之行始于足下”。要追逐我們的中國夢(mèng)，要從細(xì)節(jié)做起，從小事做起，從自身做起!

從自身做起——便是要修身，先賢的話里明確指出——修身的前提是正心，用今天的話來解釋，是擺正自己的心，是以道德的力量修持己身!在追逐中國夢(mèng)的征途中，在先賢“修身齊家治國平天下”的號(hào)召里，道德修養(yǎng)是根本所在，道德的力量是指引我們前進(jìn)的明燈!明燈在前，天下有德!

君可見“草鞋書記”楊善洲!甘棄晚年清閑樂，為國造林不酬勞!君可見“最美女孩”孟佩杰!獨(dú)力支起破碎家，帶母上學(xué)書孝義!君可見“新時(shí)代雷鋒”郭明義!二十年來為表率，家中苦寒無人知!君可見“索道醫(yī)生”鄧前堆，溜索行醫(yī)輕己命，妙手仁心濟(jì)蒼生!新時(shí)代的青年們，要以時(shí)代先鋒為榜樣，以道德模范為旗幟，來追逐我們的中國夢(mèng)!

追逐中國夢(mèng)，要加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)!

樹立正確的世界觀、人生觀，價(jià)值觀!要不斷鞭策自己，奮發(fā)有為，以嶄新的面貌，吹響時(shí)代的號(hào)角，為中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的光和熱!追逐中國夢(mèng)，要加強(qiáng)家庭美德修養(yǎng)!

正所謂“家和萬事興”——讓家庭美德開花結(jié)果，是家庭和睦的前提，也是民族興旺的前提!學(xué)會(huì)尊老愛幼，才有母慈子孝。學(xué)會(huì)珍惜眼前人，才有力顧及天下事!新時(shí)代的青年們，要有做好兒女的`覺悟，要有做好伴侶的準(zhǔn)備，要有做好父母的打算!

追逐中國夢(mèng)，要加強(qiáng)社會(huì)公德修養(yǎng)!

現(xiàn)在的社會(huì)上存在一些不良習(xí)氣。要想正本清源，實(shí)現(xiàn)風(fēng)清氣正，需要揚(yáng)起社會(huì)公德的大旗!新時(shí)代的青年們，應(yīng)該廣泛接收正能量，廣泛傳遞正能量。正所謂“人間正道是滄?！?，要以大無畏的精神，披荊斬棘，奮勇向前!追逐中國夢(mèng)，要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)!

個(gè)人品德滋生家庭美德，家庭美德助長(zhǎng)社會(huì)公德，而社會(huì)公德在各行業(yè)中的體現(xiàn)，則是職業(yè)道德。作為一個(gè)公務(wù)員，職業(yè)道德尤顯重要。在現(xiàn)今的大環(huán)境下，在東西方道德價(jià)值觀猛烈碰撞的時(shí)代中，有一小部分人，經(jīng)不起糖衣炮彈的轟炸，經(jīng)不起紙醉金迷的。權(quán)力尋租者有之、貪贓枉法者有之，嚴(yán)重?fù)p害了

公務(wù)員隊(duì)伍的形象。作為一個(gè)年輕公務(wù)員，要樹立起公仆意識(shí)，長(zhǎng)存敬畏之心，把握好人生的風(fēng)帆!

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”!未來的路依舊很長(zhǎng)，未來的路布滿荊棘!作為新時(shí)代的青年，我們要有一顆堅(jiān)定的心，不畏艱難，不懼流言，相信心中的信仰，來迎接“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的將來。在追逐中國夢(mèng)的征程中，我們要以道德為集結(jié)號(hào)，發(fā)出新時(shí)代青年的音，為自己代言!大學(xué)生演講稿12敬愛的黨組織：

自我完善——榜樣的力量——責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨，首先，是為了完善自我。力求使自己得到的鍛煉，促使自我的成長(zhǎng)與完善，向先進(jìn)的集體靠攏，使自己的思想得到升華，行為得到規(guī)范，即一顆積極向上的進(jìn)取心。

中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的開拓者、探索者和領(lǐng)導(dǎo)者。91年的光榮歷史向我們昭示著她的不朽與輝煌，她的產(chǎn)生，是歷史的必然。她領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得革命和建設(shè)的偉大成就，并在改革創(chuàng)新精神的指引下全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，以更好的發(fā)展中國特色社會(huì)主義，她是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。能有機(jī)會(huì)加入這樣一個(gè)偉大的集體，是我的榮幸。但同時(shí)，我也深知自己的不足，無論是從思想上，還是行動(dòng)上，因此，我要更努力地，學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，領(lǐng)悟黨的'思想，并付諸于行動(dòng)，不斷向黨組織靠攏。

其次，是優(yōu)秀黨員的示范作用和強(qiáng)大的感召力。先進(jìn)黨員的偉大事跡，使我們感動(dòng)、嘆服和敬佩，更重要的是，他們的事跡激發(fā)了我們?yōu)樗朔?wù)、付出和奉獻(xiàn)的熱情，即強(qiáng)烈的思想認(rèn)同。在幾期黨課學(xué)習(xí)中，我印象最深的，就是優(yōu)秀大學(xué)生黨員蔣小波的感人事跡。

在這之中，我看到了黨員，一名優(yōu)秀的大學(xué)生黨員的樂觀與豁達(dá)，積極與熱情，鎮(zhèn)定與奉獻(xiàn)。他是一個(gè)榜樣，向我們昭示生命的意義;他是一個(gè)榜樣，讓我們明白青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);它是一個(gè)榜樣，為我們?cè)忈尫瞰I(xiàn)的永恒;它是一個(gè)榜樣，讓我們看到了青春之花的絢爛與不朽!完善自我，幫助他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。這是一個(gè)階梯，需要我們慢慢攀升。它們之間也并不沖突，而是相互交叉和滲透、相互促進(jìn)和完善的。

所以最后，也是最重要的一點(diǎn)，就是勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，身體力行，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們，是一個(gè)社會(huì)人，要在自我完善的同時(shí)對(duì)社會(huì)有益。我們要有主人翁的意識(shí)，對(duì)這個(gè)社會(huì)有所擔(dān)當(dāng)，有所貢獻(xiàn)。作為新一代的知識(shí)青年，我們要接過先輩手里的旗幟，往更高更遠(yuǎn)的山峰行進(jìn)。因此，我們就要積極向先進(jìn)的群體靠近，學(xué)習(xí)他們的思想，參與其活動(dòng)，讓先進(jìn)的集體不斷壯大，從而更好的造福于社會(huì)。

作為入黨積極分子中的一員，我們每個(gè)人，要有大局觀念，關(guān)心時(shí)事，關(guān)心國計(jì)民生，關(guān)心身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。更重要的，我們要有所行動(dòng)，在黨的理論指導(dǎo)下去實(shí)踐、去貫徹、去落實(shí)。我們要做樸實(shí)的實(shí)干家，而不僅僅是現(xiàn)有理論的傳承者。我們要有全局觀念，時(shí)時(shí)顧念那些仍處在水深火熱之中的人們;我們也要居安思危，珍惜當(dāng)下的每一點(diǎn)資源?？沙掷m(xù)發(fā)展道路，需要我們身體力行，從身邊的小事做起;促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展，需要我們每一個(gè)個(gè)體的積極參與。作為青年一代，我們要樹立起正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀，擔(dān)負(fù)起我們作為的責(zé)任。我們有義務(wù)更有權(quán)力，讓我們的生活富裕、國家富強(qiáng)。大學(xué)生演講稿13

春有春的溫柔，夏有夏的奔放，冬有冬的凜冽，可人們眼中的秋又是怎樣的別具一番風(fēng)味呢？沒有春的盎然，沒有夏的熱情，沒有冬的恬靜，然而我心中的秋卻獨(dú)有韻味。

知從何時(shí)起，風(fēng)兒開始抖動(dòng)她微弱的雙臂輕撫過人們的臉頰；秋又調(diào)皮的拿起畫筆，為大自然添上一抹詩意……不經(jīng)意間，秋吹起清脆悠揚(yáng)的竹笛，隨著你的思緒，慢慢遠(yuǎn)洋……

秋，是金秋。樹葉早已無法找回夏日時(shí)濃密碧綠的盛裝，泛黃的扇葉隱隱現(xiàn)出金色的脈絡(luò)，好似曾經(jīng)輝煌的映證。帶著一絲絲，一縷縷金色的光暈，葉，在婉轉(zhuǎn)的竹笛聲中，在風(fēng)兒盡情揮發(fā)的舞蹈中眷戀但無悔地落下。繼而，隨著秋腳步的加快，秋葉為大地紡織出了一件金裝?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”花開花落，不可避免，秋葉卻帶著一份奉獻(xiàn)的精神坦然面對(duì)。大自然，將花敗的時(shí)節(jié)放在秋季，使之多了一份神秘與寂寞。

秋，是靜秋。校園中，只有那朗朗的讀書聲在四方飄蕩，整齊而令人陶醉。我們并非愿意沉浸在書堆之中，只是今秋夾雜著一絲寒意與成熟。沒有花紅柳綠咄咄逼你的眼，沒有蒙蒙細(xì)雨悄悄濕潤(rùn)你的衣襟，沒有清脆婉轉(zhuǎn)的鳴叫使你沉醉。也許有人會(huì)說，秋季凄神寒骨，令人心寒。但我卻獨(dú)愛秋，愛她清晨中迷霧未散的星空；愛她朝陽中寒氣彌漫的風(fēng)緒；愛她正午時(shí)分陽光普照的亮麗……

然而，我更喜歡落日時(shí)分霞光中流露出的令人神往的秋韻！

世界靜了，靜到令人感到窒息。天色漸漸暗了下來，樹縫間還殘留著一些暗淡的光輝。墨黃一樣的葉片安詳?shù)妮斒焖谥︻^。太陽靜靜隱藏住了他們的身影，落日的余暉便灑滿了天空。風(fēng)兒還不忘輕輕地?fù)u曳著樹枝，甜甜的輕哼著美妙的催眠之曲。在鄉(xiāng)村的小路上，淡金色的余暉斜斜地灑在兩三方。墻外路旁的燈光隱隱約約的照射在小路上，交織著，好似一幅恬靜的圖畫。那邊石階上，一位白裙少女獨(dú)具情調(diào)的拿起畫板，手中的畫筆如魚得水般的游動(dòng)著。不禁一驚：竟有人，與我一般被這秋韻所打動(dòng)？不知不覺中已來到她的'身旁，她抬起了頭，四目相對(duì)，便只是淺淺的一笑。誰忍心，用言語打破這一寧靜美妙的畫面？借著微弱的星光與月光，想要勾勒出此景談何容易。然而因?yàn)槟穷w已融入秋韻的心，此景便在想象之中。

偶爾夜伴風(fēng)聲傳遞過來，拂動(dòng)額前幾縷秀發(fā)，再眨眼觀摩淡淡的星空，置身于僻靜的空間，身旁一位志同道合之人，可謂是難得的愜意！就這樣靜靜的獨(dú)享，卻心滿意足，別有一番滋味。夏時(shí)的夜來得很晚，酣然入睡時(shí)，星光依然跳動(dòng)在那最接近天堂的地方；然而，秋季的夜卻降臨的早了些，繁星皓月早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，便寂靜得聽不見他們傍晚時(shí)分竊竊私語的聲音了。白裙少女站起身，儼然成為了這美景之中的另一處風(fēng)光。她微笑著走到我面前，遞入手中的，竟是那幅秋韻之景。更讓我驚喜的，便是畫中那陶醉于“秋韻”的人，不便是我嗎？四目相對(duì)，卻多了一份情感，似乎已是知己，無言卻有意。是啊，又有多少人享受過，陶醉過這秋之韻呢？

望著她遠(yuǎn)去的背影，心中既不舍又愉快。走進(jìn)房間，便拿出了心儀的筆記本，將這一秋韻盡收筆下。但我卻無法做的如那白裙少女一般活靈活現(xiàn)，此情此景，是無法有為文字?jǐn)⑹龅?。透過窗外朦朧的暮色，那白裙少女似乎還在盡情的作畫，那么專注，那么陶醉……大學(xué)生演講稿14

大家好！

什么是正能量？在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。

一個(gè)陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，無處不在。簡(jiǎn)而言之，能讓你激動(dòng)并振奮的，那就是你所需要的——正能量！

這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來，科學(xué)研究表明，快樂的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量能有助于我們的健康。誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無害的。

而反觀現(xiàn)實(shí)，冷漠似乎已經(jīng)成為我們的.一種習(xí)慣，我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過的小孩視若不見，也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng)，匯集。如果沒有正能量，萬物枯萎，動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下，人類更是無法生存。對(duì)于我們來說，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

是的！我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會(huì)傳遞正能量！

如何找尋正能量呢？也許我們可以從他認(rèn)出獲得，但是整日靠他人“接濟(jì)”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力，況從生物學(xué)的角度來說