感恩節(jié)的活動方案范文（三篇）

第4頁共4頁感恩節(jié)的?活動方案?范文活?動內(nèi)容：?一、室?內(nèi)：親子?制作海報?二、室?外：閉幕?式1、?主持人宣?布活動開?始。團(tuán)?隊(duì)愛的宣?言：愛家?人、愛朋?友、愛自?己、愛生?活；讓愛?心在我們?之中傳遞?；感恩你?我，真情?成長！?2、情景?劇表演《?感恩節(jié)的?由來》?3、請一?名幼兒介?紹“愛的?信物”—?黃絲帶的?意義4?、全場“?愛的傳遞?”5、?集體歡慶?感恩節(jié)：?跳火雞舞?小班活?動時間：?____?號下午?活動流程?：一、?室內(nèi)：幼?兒、家長?用特殊的?方式互表?愛意二?、室外：?1、兒?歌表演《?我愛家人?》。2?、愛的宣?言，心中?有愛就要?說出來：?用語言或?其他方式?表達(dá)對彼?此的愛。?3、童?話劇表演?《小烏鴉?愛媽媽》?。4、?小手護(hù)大?手：給爸?爸媽媽擦?護(hù)手霜。?5、歌?曲表演《?讓愛住我?家》。?6、愛的?傳遞：家?長填寫愛?心卡，和?寶寶一起?張貼在海?報上；鼓?勵寶寶把?愛心卡送?給老師、?父母。?7、集體?歡慶感恩?節(jié)：跳火?雞舞。?感恩節(jié)的?活動方案?范文（二?）一、?指導(dǎo)思想?：為進(jìn)?一步深入?落實(shí)《_?___進(jìn)?一步加強(qiáng)?和改進(jìn)未?成年人思?想道德建?設(shè)的若干?意見》，?加強(qiáng)和改?進(jìn)學(xué)生思?想道德建?設(shè)，學(xué)校?以“感恩?”為切入?點(diǎn)，開展?系列主題?教育活動?。旨在培?養(yǎng)學(xué)生成?為具有感?恩意識的?人，能牢?記別人的?幫助之恩?，不忘父?母師長的?養(yǎng)育教誨?之恩，進(jìn)?而在全校?范圍內(nèi)乃?至在社會?上形成德?育功效上?的滲透輻?射。讓學(xué)?生學(xué)會反?思，善于?發(fā)現(xiàn)別人?的優(yōu)點(diǎn)，?加強(qiáng)自律?，學(xué)會對?幫助過自?己的人心?存感激，?培養(yǎng)學(xué)生?的健康心?態(tài)，進(jìn)而?塑造學(xué)生?的健全人?格。二?、活動意?義：通?過感恩活?動，提高?少先隊(duì)員?的思想道?德素養(yǎng)，?弘揚(yáng)中華?民族美德?。增強(qiáng)隊(duì)?員的責(zé)任?意識和關(guān)?愛他人意?識。倡導(dǎo)?隊(duì)員從我?做起，從?感謝身邊?的人做起?，讓他們?懂得自己?的成長離?不開家長?、老師的?付出，以?及社會的?關(guān)愛和扶?持，懂得?人與人之?間要相互?幫助，體?會人家最?為濃厚的?情感，學(xué)?會感恩。?三、活?動時間：?____?年___?_月__?__日-?--__?__月_?___日?四、活?動安排：?(一)?、開展三?個“感謝?”活動：?感謝父母?養(yǎng)育我，?感謝學(xué)校?教育我，?感謝他人?幫助我?1.感謝?父母養(yǎng)育?我一、?二年級學(xué)?生開展“?護(hù)雞蛋”?活動。以?個人或小?組形式保?護(hù)一個生?雞蛋一天?，使它毫?無破損，?以此感受?媽媽對自?己的呵護(hù)?與養(yǎng)育之?恩。結(jié)束?后讓學(xué)生?說一說或?者寫一寫?活動的體?會，回家?做一件令?父母高興?的事。?三、四年?級動員每?一位學(xué)生?以感恩為?主題，給?父母寫一?封家信，?表達(dá)感恩?之情。(?每班于_?___月?____?日前選送?兩篇優(yōu)秀?書信上交?學(xué)校大隊(duì)?部。)?2.感謝?學(xué)校教育?我(1?)五、六?年級學(xué)生?開展“寫?給___?_老師的?一封信”?活動。以?書信方式?交流自己?對老師想?要說的話?或想要表?達(dá)的感激?之情。(?每班于_?___月?____?日前選送?兩篇優(yōu)秀?書信上交?學(xué)校大隊(duì)?部。)?(2)“?我愛學(xué)校?”手抄報?展評活動?。(每班?____?月___?_號前上?交上交2?份)(?3)開展?“我的校?園，我美?化”大掃?除活動。?3.感?謝他人幫?助我同?學(xué)是學(xué)生?心中最純?也是最真?的朋友。?朝夕相處?，心有感?謝，也許?從沒表達(dá)?。通過活?動，使同?學(xué)們學(xué)會?感謝同學(xué)?，學(xué)會表?達(dá)對同學(xué)?的感謝之?情。開展?“我為同?學(xué)做一件?事”活動?(二)?各班舉行?“感恩”?主題班隊(duì)?會活動，?做好活動?記錄，并?請每位班?主任上傳?一份主題?隊(duì)會活動?設(shè)計(jì)方案?到“校園?網(wǎng)站-德?育廣角-?班主任工?作”。(?____?月___?_日前)?(三)?動員每位?學(xué)生自制?一張卡片?，寫上一?句感恩的?話，表達(dá)?自己對父?母、老師?和朋友的?感激之情?。感恩?節(jié)的活動?方案范文?（三）?一、活動?目的：?本周四是?“感恩節(jié)?”，我校?為了加強(qiáng)?學(xué)生的思?想道德建?設(shè)，教育?孩子學(xué)會?感恩，通?過系列活?動，教育?學(xué)生從小?知道愛別?人、幫助?別人；理?解師長的?教誨之恩?。學(xué)會知?恩，激發(fā)?愛心。讓?小學(xué)生們?明白“受?人滴水之?恩，當(dāng)以?涌泉相報?”的道理?，從小學(xué)?會感恩，?學(xué)會愛與?被愛，從?點(diǎn)滴小事?做起，在?生活中實(shí)?踐感恩，?把他們培?養(yǎng)成為心?地善良、?懂得報恩?的文明人?。二、?活動時間?：__?__年_?___月?____?日—__?__年_?___月?____?日三、?活動主題?感激老?師的教誨?之恩對?老師感恩?，因?yàn)榻?師賜予了?我們知識?，教會了?我們?nèi)绾?做人；在?班集體里?老師和同?學(xué)們共同?度過了美?好時光，?大家一起?在生活和?學(xué)習(xí)中相?互鼓勵、?相互支持?、相互安?慰，我們?在交往中?獲得歡樂?和充實(shí)。?①每