【高中語文】《別了不列顛尼亞》試講稿+統(tǒng)編版+選擇性必修上冊_第1頁
【高中語文】《別了不列顛尼亞》試講稿+統(tǒng)編版+選擇性必修上冊_第2頁
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《別了,“不列顛尼亞”》試講稿各位老師好,今天我試講的篇目是《別了,“不列顛尼亞”》,下面開始我的試講。一、導入:1997年7月1日,香港回歸。這樣讓中國人揚眉吐氣的日子,很多人為此寫下了文字。在這些文字中有一篇曾獲中國新聞獎一等獎的文章,那就是《別了,“不列顛尼亞”》,這節(jié)課就讓我們一起走近《別了,“不列顛尼亞”》,看一看新聞里的香港回歸。同學們,《別了,“不列顛尼亞”》這是一篇新聞。新聞分為幾個部分,對,標題,導語、主體、結(jié)語。還記得新聞具有那三個特點嗎?對,真實性、時效性、文學性。新聞還可以分為特寫和速寫。特寫就是像電影里用特寫鏡頭的手法來反映事實,是作者深入新聞事實現(xiàn)場采寫制作的。今天,我們要學習的《別了,“不列顛尼亞”》就是一個新聞特寫,接下來讓我們進入課文,看看作者把我們帶到了怎樣的場景。二、初讀首先看這個標題,同學們,你們是怎樣理解這個標題的含義?你說,別了,不列顛尼亞,說的是參加完交接儀式的查爾斯王子和末任港督彭定康乘坐英國皇家游輪“不列顛尼亞”號離開香港,消失在茫茫的南海夜幕中。嗯,你說的這是這個標題的表面意思,描寫了一個現(xiàn)實的場景,那么它還有沒有什么深層的含義呢?你說“不列顛尼亞”號的離去,象征著英國殖民地統(tǒng)治在香港的終結(jié),中華歷史上屈辱的一段終被洗雪。是的,你品讀出了標題的隱含意思,看來你歷史學得不錯。三、析讀現(xiàn)在,請你們默讀新聞的主體部分,想想主體內(nèi)容是按什么順序?qū)懙?,寫了哪些?nèi)容。你說,按照時間順序,主要寫了:4時30分,彭定康注視著港督旗幟降下旗桿;6時15分,舉行英國告別儀式;7時45分,第二次降英國國旗儀式開始;11時59分,第二次降下英國國旗;0時01分,五星紅旗冉冉升起;0時40分,查爾斯王子和彭定康離開香港。嗯,文章讀得很仔細,把每一個時間點都找到了,也用自己的語言概括出了每個時間點發(fā)生的事。其實這則新聞就是4時30分,彭定康注視著港督旗幟降下旗桿;6時15分,舉行英國告別儀式;7時45分,第二次降英國國旗儀式開始;11時59分,第二次降下英國國旗;0時01分,五星紅旗冉冉升起;0時40分,查爾斯王子和彭定康離開香港。新聞完全可以這么寫,為什么這篇新聞不這么寫呢?你說,這樣寫雖然簡潔明了,但是少了一種歷史滄桑感和現(xiàn)實厚重感。嗯,老師也同意你的說法。同學們,請你們再讀文章,找找文中哪些地方能體現(xiàn)歷史的滄桑感和現(xiàn)實的厚重感呢,并試著讀一讀,能不能讀出這種感覺。讀完后,小組交流討論。討論的聲音漸漸小下來了,那么現(xiàn)在誰先來說呢?你來。在蒙蒙細雨中,末任港督告別了這個曾居住過25任港督的庭院。這里的“雨”是對天氣狀況的實寫,對儀式的氣氛起了烘托作用。嗯,你體會到了景物描寫的作用。那么這個句子你們還能感受到什么?你說,“25任”從這個數(shù)字可以看出時間長。是的,“25任”體現(xiàn)出了時間漫長,歷史的滄桑感油然而生。還有嗎?第三段“面色凝重的彭定康注視著港督旗幟在《日落余音》的號角聲中降下旗桿”讓我感受到了現(xiàn)實的厚重感。那么這句話中講到了“日落”,文中還有一處講到日落,誰發(fā)現(xiàn)了?第五段“停泊在港灣中的皇家游輪“不列顛尼亞”號和鄰近大廈上懸掛的巨幅紫荊花圖案,恰好構(gòu)成這個“日落儀式”的背景?!编?,看來大家都找得又快又準。這兩處細節(jié)描寫都與“日落”聯(lián)系在一起,為什么說英國的告別儀式是“日落儀式”?你來說,英國曾經(jīng)占領(lǐng)了非常廣大的殖民地,被稱為“日不落帝國”,喻指在它的領(lǐng)土上,永遠都有陽光照耀。還有誰再來說一說?一百五十六年前,一個叫愛德華·貝爾徹的英國艦長帶領(lǐng)士兵占領(lǐng)了港島,在這里升起了英國國旗;今天,另一名英國海軍士兵在“威爾士親王”軍營旁的這個地方降下了米字旗。這句話既交代了背景,又描寫出歷史和現(xiàn)實的鏡頭,具有畫面感。嗯,你的思想真深刻。那這句話還有用了什么手法嗎?你說,對比,含蓄地表達出對英國殖民統(tǒng)治結(jié)束的欣喜之情。嗯,你還讀出來隱含的情感,很棒?,F(xiàn)在我們一起來讀讀這句話,讀出內(nèi)心的欣喜。還有其他的句子嗎?你說。從1841年1月26日英國遠征軍第一次將米字旗插上海島,至1997年7月1日五星紅旗在香港升起,一共過去了一百五十六年五個月零四天。大英帝國從海上來,又從海上去。這句話運用了對比的手法,英國當年從海上耀武揚威地來,今天從海上黯然地去?!皬暮I先ァ睒酥局愀刍貧w祖國,自豪感暗含其中。嗯,你也品讀出了內(nèi)心的情感?,F(xiàn)在誰來讀一讀呢,注意要讀出自豪感。你來,同桌評價一下。他讀得不錯,重讀了一百五十六年五個月零四天,讀出了現(xiàn)實的厚重感。嗯,你也是個小點評家。新聞?wù)鎸嵉卦佻F(xiàn)了香港回歸祖國懷抱的這一時刻,國旗是一個國家的象征與標志,英國米字旗的降下象征著英國100多年的殖民統(tǒng)治結(jié)束,五星紅旗的升起,標志中華人民共和國恢復對香港行使主權(quán),作者以眼睛為攝像機,以耳朵為錄音機,鄭重地記錄下這一時刻,含蓄地表達了祖國恢復對香港行使主權(quán)的重要喜悅的心情。這節(jié)課的作業(yè)請同學們選取一個自己比較熟悉的事件,如初中畢業(yè)典禮、高中開

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