生物教師工作總結(jié)樣本（5篇）

第9頁共9頁生物教師?工作總結(jié)?樣本時?光匆匆，?稍縱即逝?，轉(zhuǎn)眼間?，一個學?期已過去?，新的學?期即將來?臨。本學?期我擔任?高二一班?和十三班?的生物教?學工作，?在這半年?里我深刻?體會到了?做老師的?艱辛和快?樂，我把?自己的青?春傾注于?我所鐘愛?的教育事?業(yè)上，傾?注于每一?個學生身?上。一個?學期的工?作已經(jīng)結(jié)?束，收獲?不少，下?面我對上?學期的工?作做一總?結(jié)，為新?學期的工?作確立新?的目標。?一、思?想認識。?在上一?學期里，?我在思想?上嚴于律?己，熱愛?____?教育事業(yè)?，全面_?___教?育方針，?嚴格要求?自己，鞭?策自己，?力爭思想?上和工作?上取得更?大的進步?。在同事?、學生的?心目中都?樹立起榜?樣的作用?。積極參?加學校組?織的各項?活動，一?學期來，?我服從學?校的工作?安排，我?相信在以?后的工作?學習中，?我會在學?校領導的?關懷下，?在同事們?的幫助下?，通過自?己的努力?，克服缺?點，取得?更大的進?步。新學?期即將來?臨，我將?更加努力?工作，勤?學苦練，?使自己真?正成為一?名合格的?人民教師?。二、?教學工作?。在教?學工作方?面，本學?期的教學?任務非常?重，由于?是高二下?學期，學?生面臨著?升高三，?無論是思?想上還是?學習上，?學生的壓?力都非常?大。為了?提高自己?的教學水?平，我堅?持認真鉆?研新教材?，認真上?課備課，?我還爭取?機會多出?外聽課，?例如市里?組織的教?研活動，?從中學習?別人的長?處，領悟?其中的教?學藝術。?平時還虛?心請教有?經(jīng)驗的老?師。在備?課過程中?認真分析?教材，根?據(jù)教材的?特點及學?生的實際?情況設計?教案。一?學期來，?認真?zhèn)湔n?、上課、?聽課、評?課，及時?批改作業(yè)?、講評作?業(yè)，做好?課后輔導?工作，形?成比較完?整的知識?結(jié)構，嚴?格要求學?生，尊重?學生，發(fā)?揚教學民?主，使學?生學有所?得，不斷?提高，從?而不斷提?高自己的?教學水平?，并順利?完成教育?教學任務?。我嚴?格要求自?己，工作?實干，并?能完成學?校給予的?各項任務?。由于我?是一名年?輕教師，?我今后要?學的東西?還很多，?我服從學?校領導的?安排，兢?兢業(yè)業(yè)，?在以后的?工作中，?我將一如?既往，腳?踏實地，?我會積極?地完成各?項任務，?為學校的?美好明天?獻出自己?的微薄之?力。我?在做好各?項教育教?學工作的?同時，嚴?格遵守學?校的各項?規(guī)章制度?。處理好?學校工作?與個人之?間的關系?，一學期?來，不遲?到不早退?。在新學?期中，我?將更加勤?懇，為學?校作更多?的事，自?己更加努?力學習專?業(yè)知識，?使自己的?業(yè)務水平?更上一層?樓。我利?用午休和?自習時間?，認真抓?好課后輔?導。在教?學過程中?，要求全?體學生完?全掌握所?學的知識?是不現(xiàn)實?的，總會?有幾個學?生因為在?學習上有?困難而跟?不上其他?同學。作?為教師決?不能放棄?每一位學?生，對后?進生要早?一點打算?，少一點?埋怨，多?一點關心?，不僅要?幫助學生?解決學習?上的疑難?問題，而?且還要幫?助學生解?決思想上?的問題，?要根據(jù)學?生的學習?情況，制?定輔導計?劃，明確?輔導目的?，并真正?落到實處?。對優(yōu)等?生的培養(yǎng)?主要體現(xiàn)?在分層布?置一些有?難度的作?業(yè)，讓他?們跳一跳?，能摘到?果子，使?他們在欣?賞的目光?中向上攀?登。教?書育人是?塑造靈魂?的綜合性?藝術。在?課程改革?推進的今?天，社會?對教師的?素質(zhì)要求?更高，在?今后的教?育教學工?作中，我?將立足實?際，認真?分析和研?究好教材?、大綱，?研究好學?生，爭取?學校領導?、師生的?支持，創(chuàng)?造性地搞?好生物教?學工作，?使我們的?工作有所?開拓，有?所進取，?更加嚴格?要求自己?，努力工?作，發(fā)揚?優(yōu)點，改?正缺點，?開拓前進?，為美好?的明天奉?獻自己的?力量。?生物教師?工作總結(jié)?樣本（二?）本學?期我擔任?初三班的?物理教學?任務，在?此期間我?認真執(zhí)行?學校教育?教學工作?計劃，轉(zhuǎn)?變思想，?積極探索?，改革教?學，把新?課程標準?的新思想?、新理念?和物理課?堂教學的?新思路、?新設想結(jié)?合起來收?到較好的?效果。?“德中為?師身正為?范”，我?牢牢地記?在心中！?教師不光?是教書更?是教人！?看一老師?的水平先?看那老師?的師德！?在教學的?過程我加?強了自己?的師德和?修養(yǎng)！?1、平時?積極參加?全校教職?工大會，?關心國內(nèi)?大事。?2、每周?按時參加?升旗儀式?，下午認?真輔導，?不缺勤。?3、服?從安排，?人際關系?非常融洽?。4、?積極主動?關心學生?成績及生?活各方面?。積極?參加各種?培訓和業(yè)?務學習、?教研活動?。為了?不斷提中?教學水平?和教學質(zhì)?量，積極?參加各種?培訓和業(yè)?務學習、?教研活動?，向老教?師學習和?交流取長?補短。?認真學習?新課程標?準。本?學期我認?真學習新?課程標準?，發(fā)現(xiàn)《?物理新課?程標準》?對物理的?教學內(nèi)容?，教學方?式，教學?評估教育?價值觀等?多方面都?提出了許?多新的要?求。為此?，我不斷?教學理論?理念，深?入研究新?的課標，?明晰目標?，從而對?新課程標?準的基本?理念，設?計思路，?課程目標?，內(nèi)容標?準及課程?實施建議?有了更深?的了解，?本學期我?在新課程?標準的指?導下教育?教學工作?躍上了一?個新的臺?階。生?物教師工?作總結(jié)樣?本（三）?一、認?真?zhèn)湔n?不但備學?生而且備?教材備教?法，根據(jù)?教材內(nèi)容?及學生的?實際，設?計課的類?型，擬定?采用的教?學方法，?并對教學?進程的程?序及時間?安排都作?了具體的?記錄，認?真寫好教?案。每課?都做到“?有備而來?”，每堂?課都在課?前做好充?分的預備?，并制作?各種利于?吸引學生?留意力的?有趣教具?，同時利?用課堂上?的多媒體?進行教學?，使抽象?的生物知?識更加直?觀形象，?課后及時?對該課作?出反思總?結(jié)，寫好?教學后記?，并認真?歸納整理?每節(jié)課課?書的知識?要點，使?學生對所?學知識更?加條理化?結(jié)構化網(wǎng)?絡化，牢?固的掌握?了本課時?的重難點?，夯實了?基礎知識?。二、?增強上課?技能、進?步教學質(zhì)?量為使?講授清楚?化，條理?化，正確?化，情感?化，生動?趣味化，?做到線索?清楚，層?次分明，?言簡意賅?，深入淺?出。在課?堂上注重?調(diào)動學生?的積極性?，加強生?生互動，?師生交流?，充分體?現(xiàn)學生的?主體作用?，讓學生?學得輕易?，學得輕?松，學得?愉快，寓?教于樂。?在訓練題?上，我注?重精講精?練，在課?堂上老師?講得盡可?能少，培?養(yǎng)學生動?口動手動?腦能力；?同時我把?學生進行?分層管理?，跟蹤管?理，在每?堂課上都?充分考慮?每個層次?的學生學?習需求和?學習能力?，讓各個?層次的學?生都得到?進步?，F(xiàn)?在學生普?遍反映喜?歡上生物?課，就連?之前極討?厭生物課?的學生都?樂于上課?了。三?、虛心請?教在教?學上，有?疑必問。?在各個章?節(jié)的學習?上都積極?征求其他?老師的意?見，學習?他們的方?法，同時?，多聽老?師的課，?不但聽生?物的，也?聽其他科?的。做到?邊聽邊學?，學習他?人的優(yōu)點?，克服自?己的不足?，并經(jīng)常?邀請其他?老師來聽?課，征求?他們的意?見，改進?自己的教?學工作。?積極投入?到教改活?動中，大?膽嘗試我?校的高效?課堂模式?--七步?教學法。?收到了較?好的教學?效果。?四、認真?批改試卷?布置練?習做到精?讀精練。?有針對性?，有層次?性。對學?生實施減?負計劃，?為了做到?這點，我?對各種輔?助資料進?行篩選，?力求每次?練習都起?到最大的?效果。同?時對學生?的練習講?評及時、?認真，分?析并記錄?學生的學?習情況，?同時要求?學生建立?起錯題本?，將他們?在學習進?程中出現(xiàn)?的題目記?錄下來，?并作出分?類總結(jié)，?再進行透?切的評講?，并針對?有關情況?及時改進?教學方法?，做到有?的放矢。?五、培?優(yōu)補差?六、面向?全體、注?重素質(zhì)教?育目前?的考試模?式依然是?應試教育?，這就要?求教師的?教學模式?要靈活運?用，在素?質(zhì)教育的?同時還應?注重應試?教育。為?此，我在?教學工作?中注重學?生能力的?培養(yǎng)同時?，并將其?傳授知識?、技能和?發(fā)展智力?、能力結(jié)?合起來，?在知識層?面上注重?情感態(tài)度?和價值觀?的培養(yǎng)。?充分發(fā)揮?了學生的?創(chuàng)新意識?和創(chuàng)新能?力，使學?生能全面?發(fā)展。?七、今后?工作方向?提高學?生對生物?學科的重?要性的認?識，讓學?生認識到?副科的同?樣重要，?同時學生?的知識結(jié)?構掌握不?牢，要夯?實基礎知?識，抓好?雙基訓練?，在今后?的教學中?要注重查?漏補缺。?以后要在?工作中嚴?于律己，?兢兢業(yè)業(yè)?，愛生如?子，無私?奉獻，使?自己的教?學工作有?計劃，有?組織，有?步驟地展?開。揚長?避短，不?斷的學習?反思經(jīng)驗?教訓，積?極的進行?課改，與?時俱進，?務實創(chuàng)新?，做一名?無愧與時?代要求的?新時代的?新型教師?。生物?教師工作?總結(jié)樣本?（四）?日子過得?真快，轉(zhuǎn)?眼間，一?個學期就?要過去了?。在校領?導和同事?們的幫助?下，我順?利的完成?了本學期?的工作。?回顧這?一學期，?既忙碌，?又充實，?有許多值?得總結(jié)和?反思的地?方?，F(xiàn)將?本學期的?工作做一?個小結(jié)，?借以促進?提高。?一、加強?學習，不?斷提高思?想業(yè)務素?質(zhì)。二?、求實創(chuàng)?新，認真?開展教學?、教研工?作教育?教學是我?們教師工?作的首要?任務。本?學期，我?努力將所?學的新課?程理念應?用到課堂?教學實踐?中，立足?“用活新?老教材，?實踐新理?念。”力?求讓我的?生物教學?更具特色?，形成獨?具風格的?教學模式?，更好地?體現(xiàn)素質(zhì)?教育的要?求，提高?生物教學?質(zhì)量。?對于生物?課的教學?，我采用?系統(tǒng)性、?階段性相?結(jié)合的原?則，做到?定時間、?定地點、?定內(nèi)容，?使每堂課?都能讓學?生有收獲?。三、?加強反思?，及時總?結(jié)教學得?失。反?思本學年?來的工作?，在喜看?成績的同?時，也在?思量著自?己在工作?中的不足?。不足有?以下幾點?：1、?對于生物?新課程標?準的學習?還不夠深?入，在新?課程的實?踐中思考?得還不夠?多，不能?及時將一?些教學想?法和問題?記錄下來?，進行反?思。2?、教科研?方面本學?年加大了?學習的力?度，認真?研讀了一?些有關教?科研方面?的理論書?籍，但在?教學實踐?中的應用?還不到位?，研究做?得不夠細?和實，沒?達到自己?心中的目?標。3?、生物教?學中有特?色、有創(chuàng)?意的東西?還不夠多?，本來想?設置生物?興趣小組?，但由于?種種原因?也沒能實?現(xiàn)。總?之，不管?在課堂教?學，還是?在課外活?動中，我?都以培養(yǎng)?學生能力?，提高學?生的素質(zhì)?為目標，?力求讓生?物教學對?學生的成?長和發(fā)展?起到更大?的作用。?今后還要?努力找出?一些生物?教學的特?色點，為?生物教學?的新天地?作出貢獻?。生物?教師工作?總結(jié)樣本?（五）?本學期我?擔任的工?作是初一?四個班的?生物教學?，一學期?來，本人?熱愛教育?事業(yè)，認?真貫__?__的教?育方針和?政策，樹?立素質(zhì)教?育思想，?積極投身?教育改革?，治學嚴?謹，有強?烈的事業(yè)?心和責任?感。嚴于?律已、寬?以待人，?愛護關心?全體學生?，具有良?好的職業(yè)?道德。團?結(jié)奉獻，?顧全大局?，認真執(zhí)?行課程標?準和教學?計劃，積?極完成本?職工作。?現(xiàn)將本學?期工作總?結(jié)如下：?一、對?于本學期?的教學工?作，關鍵?是要上好?每一節(jié)課?2、課?堂上組織?好課堂教?學，課堂?上要注意?到全體學?生，注意?每一位同?學動向和?信息反饋?，調(diào)動學?生的有意?注意，使?他們保持?穩(wěn)定性，?認真聽講?，同時，?要注意和?學生培養(yǎng)?情感，讓?學生在骨?子里喜歡?生物老師?繼而使他?們愛上這?門學科，?才會讓他?們產(chǎn)生愉?悅的心境?，產(chǎn)生強?烈的興趣?和濃厚的?情感，繼?而創(chuàng)造良?好的課堂?氣氛，更?有利于教?師教學。?二、對?于本學期?實驗課我?有著更深?的心得?1、初中?生物實驗?課得不到?學生的重?視，有些?孩子太貪?玩，很多?學生抱著?玩的心態(tài)?進入實驗?室，最終?一堂課下?來，教師?疲憊，學?生也學不?到東西。?對于實驗?室的喧嘩?現(xiàn)象，在?學生走進?實驗室前?要排好兩?列縱隊，?每個學生?對號入座?。課前告?訴學生實?驗室是個?安靜的場?所，是走?向科學的?第一步。?這樣學生?就會形成?一種條件?反射，一?走進實驗?室就會保?持安靜。?2、對?于實驗教?學安全問?題，課前?一定要給?同學們講?解實驗室?的相關規(guī)?定，讓每?一位學生?都要對這?個問題銘?記在心，?消除實驗?中的安全?隱患，例?如，酒精?燈的使用?方法，切?勿用酒精?燈去點燃?酒精燈，?酒精燈的?熄滅方法?。要一再?強調(diào)，強?化學生。?3、對?于大部分?實驗要有?一個模板?課，實驗?課前要有?____?分鐘左右?時間講解?和實驗演?示，課前?教師要反?復演練，?在上課時?做好示范?操作，激?發(fā)學生的?興趣。由?于初中生?剛接觸生?物實驗，?對實驗儀?器、用具?的使用方?法都一無?所知，而?且好奇心?強，自控?能力差。?他們做實?驗時，注?意力容易?分散在實?驗儀器及?用具上，?不注意聽?講。在實?驗過程中?不認真操?作，觀察?實驗現(xiàn)象?不細致。?講解和實?驗演示的?模更有助?于規(guī)范實?驗課，如?《顯微鏡?的作用》?，《制作?臨時裝片?》這些實?驗時，先?講解顯微?鏡結(jié)構和