學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)管理制度（2篇）

第4頁共4頁學(xué)校防災(zāi)?減災(zāi)管理?制度（?一）指導(dǎo)?思想以?____?___為?指導(dǎo)，認?真___?_，切實?落實上級?各部門防?震減災(zāi)工?作的精神?要求，把?學(xué)生的生?命安全放?在首位，?大力開展?防震減災(zāi)?科普教育?活動，增?強廣大師?生的防震?減載意識?和自覺性?，提高地?震災(zāi)害防?御和自救?和互救能?力，達到?“教育一?個孩子，?影響一個?家庭，帶?動整個社?會”的目?的。（?二）規(guī)劃?目標(biāo)普?及防震減?災(zāi)基本知?識，提高?自救自護?能力，建?立健全地?震應(yīng)急和?救援保障?體系，增?強緊急救?援力量，?增強我校?學(xué)生的防?震減災(zāi)意?識，提高?綜合防震?能力。?（三）主?要任務(wù)?1、加強?校園基礎(chǔ)?信息調(diào)查?，提高學(xué)?生對于地?震災(zāi)害防?御能力;?完善突發(fā)?地震事件?處置機制?，提高教?師、學(xué)生?應(yīng)急處置?能力，制?定并實施?學(xué)校地震?安全方案?，推進避?難防災(zāi)場?所建設(shè)。?2、充?分利用各?種渠道進?行宣傳防?震減災(zāi)避?險知識，?對學(xué)生進?行地震、?地質(zhì)災(zāi)害?、火災(zāi)等?內(nèi)容的防?范自救教?育，從小?培養(yǎng)青少?年兒童防?震避險的?理念、常?識和心理?素質(zhì)等，?保證兩年?舉行一次?及以上的?演練，掌?握應(yīng)對地?震發(fā)生時?采取的防?護措施和?方法，最?大限度地?降低地震?帶來的損?失，從而?提高學(xué)生?緊急避險?、自救自?護和應(yīng)變?以及師生?自救互救?技能和應(yīng)?對突發(fā)地?震的能力?。3、?將防震減?災(zāi)教育納?入學(xué)校教?育內(nèi)容，?提高全社?會防震減?災(zāi)知識受?教育程度?;充分發(fā)?揮宣傳欄?在防震減?災(zāi)教育中?的作用。?4、落?實各項應(yīng)?急救援規(guī)?定制度，?保證從校?領(lǐng)導(dǎo)到工?作人員_?___小?時通訊聯(lián)?絡(luò)無障礙?，學(xué)校工?作人員輪?流值班制?度，確保?反應(yīng)迅速?，救援及?時。5?、學(xué)校為?周邊區(qū)域?防震減災(zāi)?教育起到?示范帶頭?作用。?（四）具?體計劃?1、加強?組織領(lǐng)導(dǎo)?，明確責(zé)?任分工，?健全工作?機制：成?立以校長?為組長的?防震減災(zāi)?安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?，形成校?長親自抓?、教導(dǎo)主?任具體抓?、各年級?班主任齊?抓共管的?格局，形?成一套強?有力的安?全管理網(wǎng)?絡(luò)。2?、建立暢?通無阻的?防震減災(zāi)?安全信息?渠道。建?立“教師?通訊聯(lián)絡(luò)?網(wǎng)”和“?學(xué)生安全?通訊聯(lián)絡(luò)?網(wǎng)”，確?保校長、?各責(zé)任人?、班主任?、學(xué)生之?間的信息?暢通。?3、加強?安全檢查?工作，學(xué)?校嚴格執(zhí)?行定期的?安全檢查?制度，時?刻留心校?舍安全，?發(fā)現(xiàn)問題?及時上報?、補救、?整改，防?患于未然?。4、?開展形式?多樣的防?震減災(zāi)安?全教育活?動通過開?展防震減?災(zāi)科普知?識教育活?動，達到?“教育一?個孩子，?影響一個?家庭，帶?動整個社?會”的目?的。為防?震減災(zāi)工?作創(chuàng)造出?一個良好?的社會氛?圍。讓防?震減災(zāi)知?識的宣傳?教育進課?堂、進家?庭，使防?震減災(zāi)科?普教育真?正內(nèi)化為?一種自覺?的需要和?行為。?學(xué)校防災(zāi)?減災(zāi)管理?制度（二?）北京?小學(xué)防震?減災(zāi)工作?以倡導(dǎo)科?學(xué)方法、?傳播科學(xué)?思想、弘?揚科學(xué)精?神、普及?防震減災(zāi)?科學(xué)知識?為宗旨，?貫徹主動?、慎重、?科學(xué)、有?效的防震?減災(zāi)科普?宣傳教育?工作方針?，堅持社?會性、群?眾性、經(jīng)?常性和公?益性的原?則。防震?減災(zāi)工作?管理制度?如下：?一、制定?全年的防?震減災(zāi)教?育學(xué)校工?作計劃，?把防震減?災(zāi)科普教?育工作列?入學(xué)校中?心的議事?日程，落?實活動經(jīng)?費。二?、成立防?震減災(zāi)教?育學(xué)校工?作領(lǐng)導(dǎo)組?，明確職?責(zé)分工，?每學(xué)期定?期召開會?議，研究?布置落實?防震減災(zāi)?科普工作?。三、?組建防震?減災(zāi)科普?興趣班，?設(shè)立防震?減災(zāi)科普?老師，普?及防震減?災(zāi)科普知?識。四?、提升防?震減災(zāi)科?普教育活?動場所綜?合層次，?完善硬件?設(shè)施。學(xué)?校要不斷?更新增加?項目，定?期更新科?普宣傳內(nèi)?容，增加?配備必要?的現(xiàn)代傳?媒設(shè)備，?提高科普?教育的手?段。五?、開展大?型防震減?災(zāi)宣教活?動，營造?學(xué)?？破?宣傳氛圍?。每學(xué)期?開展大型?科普活動?，定期進?行防震減?災(zāi)知識科?普講座。?六、積?極開展青?少年校外?防震減災(zāi)?知識教育?，舉辦防?震減災(zāi)科?普夏令營?。七、?健全必要?的防震減?災(zāi)科普資