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一、指導思想

根據縣教育局學校環(huán)境衛(wèi)生整治活動的具體要求,全面開展學校環(huán)境衛(wèi)生清潔工程,綠化校園、清潔校園、美化校園,打造環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌。讓全校師生及家長人人樹立良好的愛清潔講文明的意識,為“清潔城鄉(xiāng),美化校園”做出貢獻。

二、工作措施

(一)積極宣傳動員

學校召開了全體教職工環(huán)境衛(wèi)生整治動員大會、學校行政會議、班主任會議,及時傳達了上級重要指示,提高對開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作重要性的認識,結合學校實際部署了“創(chuàng)衛(wèi)”工作任務,動員全體教職工積極參與。

(二)加強領導,完善清潔衛(wèi)生保障制度

1、成立學校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領導小組。成立以園長為組長、副園長為副組長、各處室負責人和全體班主任為成員的環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作領導小組,全面負責學校的清潔衛(wèi)生工作。全體教職工均實行教學、安全、衛(wèi)生一崗三責制,班主任各自負責清潔責任區(qū),時刻把清潔衛(wèi)生工作放在重要位置,形成園長親自抓、副園長具體抓,各處室各班抓落實,師生全員參與,人人有責的環(huán)境衛(wèi)生工作機制,使得學校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管,處處有人管,時時有人管。

2、學校進一步建立健全清潔衛(wèi)生管理制度。一是實行清潔衛(wèi)生責任區(qū)制度。根據各年級學生特點,分區(qū)域、分班級包管校園衛(wèi)生責任區(qū),堅持“每天三小掃,每周一大掃,必要時候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度。

二是實行每天清潔衛(wèi)生保潔制度。各班設立清潔衛(wèi)生紅領巾監(jiān)督崗,各班在課間時都安排3-5人加強巡視,對各自班級清潔責任區(qū)實施保潔。

三是實行清潔衛(wèi)生檢查評比制度。學校加大清潔衛(wèi)生評比分值在每期“先進班集體”評選中的權重,將清潔衛(wèi)生的評比結果與班主任工作考核和獎懲掛鉤,大力增強班主任工作責任感、積極性;四是實行清潔衛(wèi)生曝光制度。學校開辟校園衛(wèi)生專欄,對衛(wèi)生打掃不徹底、亂丟亂扔的現象給予曝光,對出現的問題予以問責和立即整頓。

(三)強化教育,促進良好行為習慣養(yǎng)成

思想靠教育,行為靠養(yǎng)成。學校充分發(fā)揮宣傳櫥窗、文化長廊、校園廣播、發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅標語、召開主題班會、國旗下的講話等方式對師生進行“愛清潔、講衛(wèi)生”教育。在日常工作和生活中要求老師做到:明確實施校園清潔工程的目的和意義、細化對學生衛(wèi)生教育的方法和措施、落實老師榜樣示范作用發(fā)揮的行動;要求學生做到:不帶零食入校、不亂扔廢棄物、主動擦拭墻壁污跡、自覺撿拾校內垃圾等,使師生們養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣、較高的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生道德行為。

校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動自3月8日開始實施,全校教職工高度重視,履職盡責,確保校園清潔工程落到實處,取得實效,努力為學生營造寬松和諧,清潔衛(wèi)生,環(huán)境優(yōu)美的良好學習生活環(huán)境。

第二篇:《校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動》實施方案南湖小學《校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動》

實施方案

為建設干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境,全面開展學校衛(wèi)生環(huán)境整治,展現環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌。現制定該活動實施方案如下。

一、指導思想

根據莊教字【2013】

146號文件關于《2013教育系統(tǒng)環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動實施方案》的通知精神,為面開展學校環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,綠化校園、清潔校園、美化校園,打造環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌,讓全體師生及家長人人樹立良好的愛清潔講文明的意識,為“創(chuàng)建書香校園,打造生態(tài)教育”奠定基礎。

二、工作措施

(一)積極宣傳動員

在全校大力宣傳開展環(huán)境衛(wèi)生清潔工程的重要意義和目標。全面提高廣大師生的思想認識,明確工作重點,制定出切合實際、全面可行的具體實施方案,整體部署,全面實施,重點落實,對校園衛(wèi)生死角、積存垃圾,“臟亂差”現象進行細致的排查。

(二)加強領導,完善清潔衛(wèi)生保障制度

1、成立學校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領導小組:

組長:白錢珠

副組長:王宏安張志文

成員:陳發(fā)良王建軍石含銀李檜孫亞永王榮華趙振榮

馬文婷鄭旭吳穩(wěn)勞及全體班主任

2、分工負責,落實常規(guī)管理。

各班主任全面負責學校的清潔衛(wèi)生工作,全體教職工均實行教學、安全、衛(wèi)生一崗三責制,班主任各自負責班級衛(wèi)生區(qū)域,把清潔衛(wèi)生工作放在重要位置,形成校長親自抓、副校長具體抓,總務處、少先大隊部生全員參與,人人有責的環(huán)境衛(wèi)生工作機制,使得學校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管,處處有人管,時時有人管。校園門前北面由五年級(1)班負責打掃,門前南面到后門由五年級(2)負責打掃,后門以下由五年級(3)班打掃。具體由少先大隊部抓好落實。

3、學校進一步建立健全清潔衛(wèi)生管理制度。一是實行清潔衛(wèi)生責任區(qū)制度。分區(qū)域、分級包管校園衛(wèi)生責任區(qū),堅持“每天三次掃,每周一大掃,”的清潔衛(wèi)生制度。二是實行每天清潔衛(wèi)生保潔制度。各班設立保潔監(jiān)督崗,各班在課間時都安排3-5人加強巡視,對各自班級清潔責任區(qū)實施保潔,對隨手亂扔和邊走邊吃現象監(jiān)督制止。三是實行清潔衛(wèi)生檢查評比制度。學校將清潔衛(wèi)生的評比結果與班主任工作考核和獎懲掛鉤,大力增強班主任工作責任感、積極性。四是實行清潔衛(wèi)生曝光制度。學校開辟校園衛(wèi)生專欄,對衛(wèi)生打掃不徹底、亂丟亂扔的現象給予

曝光,對出現的問題予以問責和立即整頓。

(三)強化教育,促進良好行為習慣養(yǎng)成思想靠教育,行為靠養(yǎng)成。學校充分發(fā)揮宣傳櫥窗、校園廣播、發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅標語、召開主題班會、國旗下的講話等方式對師生進行“文明禮儀、行為規(guī)范”教育。在日常工作和生活中要求老師做到:明確實施校園清潔工程的目的和意義、細化對學生衛(wèi)生教育的方法和措施、落實老師榜樣示范作用發(fā)揮的行動;要求學生做到:不邊走邊吃、不亂扔廢棄物、主動擦拭墻壁污跡、自覺撿拾校內垃圾等,使師生們養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣、較高的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生道德行為,在學生當中樹立“撿一次垃圾,凈化一次心靈”高尚情操。學校將對各班定期進行學生個人衛(wèi)生大檢查,對學生個人儀表、個人物品、個人衛(wèi)生進行檢查指導,促進學生樹立“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生恥辱”的新風尚和。自覺養(yǎng)成“六不、三主動”的衛(wèi)生習慣。“六不”:不吃不清潔食品、不隨地吐痰、不隨地亂丟果皮紙屑及其它廢棄物、不隨地大小便、不亂涂亂畫、不損壞衛(wèi)生設施?!叭鲃印保褐鲃有麄鳌皭畚倚@”活動、主動清潔校園環(huán)境衛(wèi)生、主動制止有損公共衛(wèi)生的不良行為。開展“愛我校園”主題活動實踐征文比賽。通過各班對學生的衛(wèi)生知識教育、課外閱讀衛(wèi)生知識書籍、校內外參加的衛(wèi)生實踐活動等,組織學生撰寫活動征文,學校進行評比表彰,從而提升學生熱愛勞動、講究衛(wèi)生、愛綠護綠意識。

三、打掃和檢查時間

1、每天常規(guī)打掃。對教室、走廊、保潔區(qū)進行常規(guī)打掃,各班自行檢查級部定期檢查,記入班級考核。

2、每周重點打掃。每周周一下午第二節(jié)課后為全校集中大掃除時間,按照“常規(guī)管理要求”的各項標準進行徹底打掃,記入班級考核。

3、室內、外衛(wèi)生區(qū):(1)每天常規(guī)一小掃:每天早上早自習以前清掃各班室外衛(wèi)生區(qū),每天下午課間清掃教室,早第一節(jié)課和下午自習前各班進行常規(guī)檢查。(2)每周重點一大掃:每周五按要求對室內外衛(wèi)生進行徹底大掃除,下午第三節(jié)課檢查。

4、檢查方法:

①每天由各年級中隊值日生進行常規(guī)檢查,檢查結果納入“明星班級”評比。②每周由值周領導、年級輔導員、大隊值日生進行檢查,檢查結果全校通報,并納入學期評比。

5、辦公室:

(1)每天早第一節(jié)課打掃,并隨時注意保潔。(2)每周五全校大掃除,由值周領導抽查。(3)每天由趙振榮、后勤處檢查,每周由值周領導抽查。

四、崗位職責和衛(wèi)生要求

1、教職工衛(wèi)生職責:

(1)各班班主任負責安排、指導、督促做好本班教室內外的責任區(qū)清

潔衛(wèi)生和保潔。(2)各辦公室室長負責本辦公室的衛(wèi)生清掃和保潔。

(3)全體教職工應利用國旗下的講話、班隊會、廣播站、課堂教學等培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,不斷提高學生環(huán)保意識和環(huán)保知識與技能。

2、教室、辦公室、責任區(qū)衛(wèi)生要求

(1)辦公室衛(wèi)生要求:

1、地面。干凈、無灰塵無污跡。

2、門窗、電腦、打印機等無積塵;門窗明凈,無亂張貼;窗臺清潔,無雜物。

3、窗簾。干凈整潔,按學校要求統(tǒng)一掛放。

4、墻壁。干凈、無灰塵污點,無蜘蛛網、揚塵,不亂貼、亂掛東西。

5、文件、作業(yè)本、教具等擺放整齊,無亂堆放現象。

6、辦公桌椅、辦公櫥柜、電腦有序擺放,桌面干凈整潔無雜物,桌底無堆積物。

7、辦公室衛(wèi)生工具要擺放整齊,衛(wèi)生桶要及時傾倒并清洗。

(2)教室內、外衛(wèi)生要求:

1、地面。干凈、無灰塵污跡。

2、門窗、燈、電視、講臺、電子白板明亮、干凈、無灰塵;門窗無亂張貼,窗臺無雜物。

3、窗簾。干凈整潔、按學校要求統(tǒng)一掛放。

4、墻壁。干凈、無灰塵,無亂貼現象,學校發(fā)放的各種制度、規(guī)范、三表、班規(guī)應按照要求統(tǒng)一張貼,合理布置。

5、學生課桌面必須干凈整齊,無亂放書籍、紙張等雜物。

6、衛(wèi)生清掃工具必須整齊擺放在指定的位置,衛(wèi)生桶要勤倒勤洗。

7、教室內、外各宣傳版塊外框干凈無灰塵。

(3)公共場所衛(wèi)生要求:

1、樓道、走廊地面無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物。

2、墻面、天棚無揚塵、灰塵、蜘蛛網。

3、校園干凈、整潔,無衛(wèi)生死角、無雜草雜樹雜物。

4、教職工、學生廁所地面、大小便池無污跡、無積水;廁所內無異味。

5、垃圾桶、垃圾箱每天清理,無異味。

6、門前區(qū)域班級每天安排專人進行打掃,無紙屑、無石塊。

(四)個人衛(wèi)生要求:

全體師生應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食物袋等垃圾雜物;禁止攀折綠化帶、踐踏草坪;禁止把雜物垃圾從樓上扔下或扔在花壇中。要按時休息,注意鍛煉,生活要有規(guī)律,早晚要刷牙,要勤洗澡、勤理發(fā)、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服。

七、考核與獎懲

1、班級衛(wèi)生檢查情況將同班主任的工作考核和獎懲掛鉤。

2、對衛(wèi)生清潔情況特別差的班級,將實行文明班級評比的“一票否決制”。

3、實行過錯問責制,凡不按要求做好校園及校園周邊衛(wèi)生清潔的,一經檢查發(fā)現,將全校通報批評并取消年度評優(yōu)評先資格。

南湖小學

2013年5月6日

第三篇:校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動實施方案校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動實施方案

為建設干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境,全面開展學校衛(wèi)生環(huán)境清潔工程,展現環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌。創(chuàng)造清潔衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美的校園環(huán)境,現制定該活動實施方案如下。

一、指導思想

根據市教育局學校環(huán)境衛(wèi)生整治活動的具體要求,全面開展學校環(huán)境衛(wèi)生清潔工程,綠化校園、清潔校園、美化校園,打造環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌。讓全校師生及家長人人樹立良好的愛清潔講文明的意識,為“清潔城鄉(xiāng),美化校園”做出貢獻。

二、工作措施

(一)、積極宣傳動員

學校召開了全體教職工開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治動員大會、學校行政會議、班主任會議,及時傳達了上級重要指示,提高對開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作重要性的認識,結合學校實際部署了“創(chuàng)衛(wèi)”工作任務,動員全體教職工積極參與。

(二)加強領導,完善清潔衛(wèi)生保障制度

1、成立學校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領導小組。成立以校長為組長、副校長為副組長、各處室負責人和全體班主任為成員的環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作領導小組,全面負責學校的清潔衛(wèi)生工作。全體教職工均實行教學、安全、衛(wèi)生一崗三責制,班主任各自負責清潔責任區(qū),時刻把清潔衛(wèi)生工作放在重要位置,形成校長親自抓、副校長具體抓,各處室各班抓落實,師生全員參與,人人有責的環(huán)境衛(wèi)生工作機制,使得學校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管,處處有人管,時時有人管。

2、學校進一步建立健全清潔衛(wèi)生管理制度。

一是實行清潔衛(wèi)生責任區(qū)制度。根據各年級學生特點,分區(qū)域、分班級包管校園衛(wèi)生責任區(qū),堅持“每天三小掃,每周一大掃,必要時候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度。

二是實行每天清潔衛(wèi)生保潔制度。各班設立清潔衛(wèi)生紅領巾監(jiān)督崗,各班在課間時都安排3-5人加強巡視,對各自班級清潔責任區(qū)實施保潔。1

三是實行清潔衛(wèi)生檢查評比制度。學校加大清潔衛(wèi)生評比分值在每期“先進班集體”評選中的權重,將清潔衛(wèi)生的評比結果與班主任工作考核和獎懲掛鉤,大力增強班主任工作責任感、積極性;四是實行清潔衛(wèi)生曝光制度。學校開辟校園衛(wèi)生專欄,對衛(wèi)生打掃不徹底、亂丟亂扔的現象給予曝光,對出現的問題予以問責和立即整頓。

(三)強化教育,促進良好行為習慣養(yǎng)成

思想靠教育,行為靠養(yǎng)成。學校充分發(fā)揮宣傳櫥窗、文化長廊、校園廣播、發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅標語、召開主題班會、國旗下的講話等方式對師生進行“愛清潔、講衛(wèi)生”教育。在日常工作和生活中要求老師做到:明確實施校園清潔工程的目的和意義、細化對學生衛(wèi)生教育的方法和措施、落實老師榜樣示范作用發(fā)揮的行動;要求學生做到:不帶零食入校、不亂扔廢棄物、主動擦拭墻壁污跡、自覺撿拾校內垃圾等,使師生們養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣、較高的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生道德行為。

校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動自9月5日開始實施,全校教職工高度重視,履職盡責,確保校園清潔工程落到實處,取得實效,努力為學生營造寬松和諧,清潔衛(wèi)生,環(huán)境優(yōu)美的良好學習生活環(huán)境。

2011.9.1

第四篇:校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動實施方案校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動實施方案

為建設干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境,全面開展學校衛(wèi)生環(huán)境清潔工程,展現環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌。創(chuàng)造清潔衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美的校園環(huán)境,經校行政會研究決定,在全校開展校園環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動:

一、指導思想

遵照崆峒區(qū)2013年城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治活動實施方案的要求,全面開展學校環(huán)境衛(wèi)生清潔工程,清潔校園、美化校園,打造環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌。讓全校師生及家長人人樹立良好的愛清潔講文明的意識,為“美化校園”做出貢獻。

二、工作措施

(一)、積極宣傳動員

學校召開全體班主任環(huán)境衛(wèi)生整治動員大會、團委、大隊部召開全校班級勞動委員會,及時傳達了校行政會的決議,,提高對開展全校環(huán)境衛(wèi)生整治工作重要性的認識,動員全體教職工,學生積極參與。

(二)加強領導,完善清潔衛(wèi)生保障制度

1、成立學校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領導小組。組長:牛桂珍副組長:任小榮成員:全體班主任全面負責學校的清潔衛(wèi)生工作。全體教職工均實行教學、安全、衛(wèi)生一崗三責制,班主任各自負責清潔責任區(qū),時刻把清潔衛(wèi)生工作放在重要位置,形成校長親自抓、副校長具體抓,政教處,各班抓落實,師生全員參與,人人有責的環(huán)境衛(wèi)生工作機制,使得學校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管,處處有人管,時時有人管。

2、學校進一步建立健全清潔衛(wèi)生管理制度。一是實行清潔衛(wèi)生責任區(qū)制度。根據各年級學生特點,分區(qū)域、分班級包管校園衛(wèi)生責任區(qū),堅持“每天三小掃,每周一大掃,必要時候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度。

二是實行每天清潔衛(wèi)生保潔制度。各班設立清潔衛(wèi)生監(jiān)督崗,各班在課間時都安排1-3人加強巡視,對各自班級清潔責任區(qū)實施保潔。

三是實行清潔衛(wèi)生檢查評比制度。學校加大清潔衛(wèi)生評比分值。在每月的班主任考評中,勞動衛(wèi)生的分值由原來的4.3.2.1改為9.6.3.1.;

四是實行清潔衛(wèi)生曝光制度。學校開辟校園衛(wèi)生專欄,對衛(wèi)生打掃不徹底、亂丟亂扔的現象給予曝光,對出現的問題予以問責和立即整頓。

五是加強學生文明行為的監(jiān)督。課間操時間,學生會將安排專人定崗進行監(jiān)督,發(fā)現有隨手亂扔垃圾,從窗戶扔垃圾現象,扣除該生所在班級衛(wèi)生評比分2分。

(三)強化教育,促進良好行為習慣養(yǎng)成

思想靠教育,行為靠養(yǎng)成。學校充分發(fā)揮宣傳櫥窗、文化長廊、校園廣播、發(fā)放宣傳資料、召開主題班會、國旗下的講話等方式對師生進行“愛清潔、講衛(wèi)生”教育。在日常工作和生活中要求老師做到:明確實施校園清潔工程的目的和意義、細化對學生衛(wèi)生教育的方法和措施、落實老師榜樣示范作用;要求學生做到:不帶零食入校、不亂扔廢棄物、主動擦拭墻壁污跡、自覺撿拾校內垃圾等,使師生們養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣、較高的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生道德行為。

校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動自

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