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文檔簡介
2023年關(guān)于文明禮貌演講稿模板匯編五篇文明禮貌演講稿篇1
敬愛的同學(xué)們:
大家好!假如你失去了今日,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?。假如你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。假如你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。說到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻擋她說:不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!他把請字說得很洪亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?這里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很簡單令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更須要一群有道德的民眾。
一個(gè)社會的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人假如不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出訪俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,假如有人不注意自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個(gè)人文明禮儀是根、是本。
人要有良好的`公共文明必需先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。立人的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)肯定水平,就有了明辨是非的實(shí)力;有了辨別是非善惡的實(shí)力,就要端正自身的心態(tài),不違反自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推動社會公共文明的基礎(chǔ)。而一個(gè)社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?信任有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過公路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使公路上一輛車都沒有,外國人絕不會過公路。他們認(rèn)為這是必需遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力氣所在。
文明禮貌演講稿篇2
敬重的各位老師,敬愛的同學(xué)們,大家好!
我是七年四班的隋欣葦。我演講的題目是《文明禮貌伴我行》。
有一種美飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是種可以吸引靈魂之美。
還有一種美,給生命帶來激情,給生活帶來溫馨,這種美是文明禮貌之美。
記得有人說過:“人”一撇一捺,寫起來簡單做起來難?!痹撟鲆粋€(gè)怎樣的人呢?世界上沒有兩片相同的樹葉。所以,每一個(gè)人對文明都有自己的答案,都有各自的標(biāo)準(zhǔn),但我們有一個(gè)共同的道德底線,那就是做人要文明。
文明是什么?
文明是路上相遇時(shí)的一個(gè)微笑;是在生活學(xué)習(xí)中的熱忱幫助;是撿起路邊的垃圾;是不當(dāng)心撞到對方懇切的致歉……總而言之,文明是一種素養(yǎng),是一種修養(yǎng),是一種被大家廣泛推崇的行為。
可實(shí)際我們做到了嗎?看看我們那新桌椅吧!松了螺絲的桌子,吱吱作響的椅子,發(fā)出異樣刺耳的聲音;看看下課時(shí)的情景吧!幾個(gè)口吐臟話的男女生,使得原本書香的校內(nèi)不堪入目……
我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,我們的文明美德源遠(yuǎn)流長:從大禹三過家門而不入到文天祥“留取丹心照汗青”;從孔融讓梨到子路借米……這一個(gè)個(gè)典故使我們?yōu)橹湴痢5行┤藚s不加珍惜,妄圖破壞中國的文明形象,可這樣對你對國對大家又有何利呢?
“積小善成大德”文明美德都體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中??扇缃?,我們經(jīng)常會看到那不文明,不和諧的一面:踐踏草坪,攀摘花木,污損墻壁,隨地扔垃圾……更有同學(xué)以自我為中心,常常因一些雞毛蒜皮的`小事爭得面紅耳赤;更有甚者以羞辱別人為樂,把自己的歡樂建立在他人的苦痛之上。還有同學(xué)閱讀庸俗低級的網(wǎng)站……??吹竭@些,誰都會心頭憤然一震,這些無疑是把文明置身于萬丈懸崖棄之不顧。他們與文明差距多么大呀!
我信任,只要我們秉承“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!钡墓庞?xùn),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范自己打言行舉止,那么,我們這個(gè)校內(nèi)肯定會充斥著文明和諧的氣氛。
最終,我想說:先成人后成才。我么肯定要時(shí)刻把文明牢記于心頭。
為了明天,我們從點(diǎn)滴做起;
為了明天,讓我們永記文明!
我的演講結(jié)束了,感謝大家
文明禮貌演講稿篇3
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!我是六年級一班的王佳欣。我今日演講的主題是《文明禮儀在校內(nèi)》。
大家都知道,文明和禮儀是到處都不行缺少的??墒?,有的人卻沒做到這一點(diǎn)。
現(xiàn)在,咱們的校內(nèi)里鋪上了草坪??墒怯械娜藚s常常拔草坪上的草。這是為什么呢?是想拔下來玩,還是有意搗亂?可是,現(xiàn)在我可以告知你們:這就是不文明,這就是不懂禮貌!
而且,樓道里都貼著靠右走的標(biāo)記,可是有的人卻跟沒望見一樣,非要靠左走,這也是不文明。
還有,在你們的教室里,肯定會有老師為你們精挑細(xì)選的班訓(xùn)吧!我有一個(gè)問題:你們有沒有遵守你們的班訓(xùn)呢?我認(rèn)為,肯定有人沒有遵守。不過,我想先給你們說一下我們班的班訓(xùn):靜,凈,競,敬。你或許會以為這是四個(gè)一樣的字,但是不是的,我來給你們說明一下吧:第一個(gè)靜,是寧靜的靜;其次個(gè)凈,是干凈的'凈;第三個(gè)競,是競爭的競;第四個(gè)敬,是敬重的敬。現(xiàn)在,你或許已經(jīng)懂得了我們班的班訓(xùn)了吧。沒錯(cuò)!老師希望我們上課寧靜,教室干凈,競爭第一,敬重師長。
理解了我們班的班訓(xùn),我建議你們也去理解理解你們班的班訓(xùn),看看你們的老師希望你們成為一個(gè)什么樣的人,然后再努力去做到它,成為一個(gè)人見人愛,有文明,懂禮貌的好孩子!
我的講話完畢,感謝大家!
文明禮貌演講稿篇4
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:
晚上好!
我今日演講的題目是《文明禮貌在校內(nèi)》。禮貌是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友情,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生氣勃勃,意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮貌洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢?
我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊重。這凝合了文明與熱血的國旗,在禮貌的包圍中更顯得艷麗。此時(shí)此刻,國旗下的我們要肅穆仔細(xì)、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮貌之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮貌對老師的教學(xué)影響很大,它干脆關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝合力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校內(nèi)禮貌就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛惜清潔衛(wèi)生,聽從老師管理和接受值周學(xué)生的指責(zé)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動懇切地說感謝。
同學(xué)之間也離不開禮貌,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,假如有沖突,多進(jìn)行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。
文明的學(xué)生,肯定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人敬重自己,自己首先要敬重別人。文明的學(xué)生,肯定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校內(nèi)環(huán)境,不會隨意買零食吃,因?yàn)樗秒S意買零食既奢侈又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給他人和自己。
文明的'學(xué)生,肯定是愛惜公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、奢侈水電……而且會勸阻、制止破壞行為,剛好報(bào)告。
文明的學(xué)生,肯定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊(duì)就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,肯定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會敬重師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的哺育,感恩老師的教育……
文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。文明是告辭作日的無知和粗俗,是自覺的限制。
校內(nèi)因你、我的文明而文明。文明校內(nèi)須要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,信任自己,我們肯定能行。我們將挑起傳承禮貌的使命,無負(fù)于將來,無負(fù)于這教化我們的漂亮校內(nèi)。
文明禮貌演講稿篇5
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:
今日,我演講的題目是:文明禮貌從我做起。
春風(fēng)秋雨,又到了豐收的季節(jié),祖國大地,陽光明媚,蒸蒸而上。同學(xué)們也從輕松開心的國慶長假回到了驚慌有序的學(xué)習(xí)生活中來。那么,我要問一問同學(xué)們,你們真的已經(jīng)打算好了嗎?看一看我們的四周吧。說粗話、亂扔垃圾、往水池里亂扔?xùn)|西、往水管里塞沙土等一些不文明的現(xiàn)象出現(xiàn)在我們的校內(nèi)。
同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)多多反思,常常檢查一下自己的行為是否符合小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,在不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)上,不斷完善和提高自己。另外同學(xué)們可以通過閱報(bào)、主題班會、黑板報(bào)以及更多的創(chuàng)新形式,在老師的引導(dǎo)下,深化學(xué)習(xí),真正領(lǐng)悟小學(xué)生日常行為規(guī)范的內(nèi)涵,更要把它們內(nèi)化為自己為人處世的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才能更好地實(shí)現(xiàn)志向,才能健康歡樂地成長。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,校內(nèi)內(nèi)遇見老師同學(xué)問聲好?;丶?guī)椭职謰寢尭梢恍┝λ芗暗募覄?wù),在努力學(xué)習(xí)的`同時(shí),把自己培育成為學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,逐步形成實(shí)力,遵紀(jì)遵守法律、熱心助人、全面發(fā)展的合格的小學(xué)生。
中華民族是一個(gè)有著劇烈榮辱感的民族。從恥食周粟的伯夷叔齊,到無顏面對江東父老的項(xiàng)羽;從恥為亡國奴的文天祥,到拒絕美國救濟(jì)面粉的朱自清……多數(shù)錚錚傲骨的人物,在中華歷史上演繹了多數(shù)可歌可泣的事跡。同學(xué)們,我們都是炎黃子孫,是中華民族的希望,更應(yīng)當(dāng)樹立文明精神、提高思想覺悟,每個(gè)
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