八年級數學上學期單元綜合評價檢測34小學考試

ABC中，AB=AC=10，∠A=30°，則腰AB上的高等于．15．如圖：等腰梯形ABC中，AB=AC=10，∠A=30°，則腰AB上的高等于．15．如圖：等腰梯形ABCD中，AD∥長為3cm．則該等腰三角形的底長為（）A．3cm或5cmB．3cm或7cmC．3cD．5cm二．填空C的斜邊AB上取兩點D、E，使AD=AC，BE=BC.當∠B的度數變化時，試討論∠DCE如何變化？說明你的根據.第一章單元測試軸對稱圖形1．A2．B3．C4．C5．A6．D7．C8．C9．B10．C1A．1個B．2個C．3個122是第一章單元測試軸對稱圖形A．1個B．2個C．3個D．4個D．4個A關于OA對稱，P與P關于OB對稱，則△POP1EPCDC．等邊三角形D．等腰直角三角形.4．如圖：等邊三角形ABC中，BD＝CE，AD與BE相交于點P，則∠APE的度數是A．45°B．55°C．60°D．75°小是16，求ABC的周長是16，求ABC的周長.27．如圖，已知AB=AC，DB=DC.這個圖形是否軸對稱圖形？為什么？如果∠BAC=115°，則∠EAF=．19.在鏡子中看到時鐘顯示的時間是則實際時間是.20．已知等腰三角A．45°B．30°C．60°D．90°6．已知點P在線段AB的中垂線上，點Q在線段AB的中垂線外，A．PA+PB＞QA+QBB．PA+PB＜QA+QBD．PA+PB＝QA+QBD．不能確定7．已知△ABC與△A1B1C1關于直線MN對稱，且BC與B1C1交與直線MN上一點O，A．點O是BC的中點B．點O是B1C1的中點C．以上都不對D．線段OA與OA1關于直線MN對稱8．如圖：已知∠AOP=∠BOP=15°，PC∥OA，PD⊥OA，若PC=4，則PD=（）A．4B．3C．2D．19．∠AOB的平分線上一點P到OA的距離為5，Q是OB上任一點，則A．PQ＞5B．PQ≥5C．PQ＜5D．PQ≤5A．3cm或5cmB．3cm或7cmC的斜邊AB上取兩點DC的斜邊AB上取兩點D、E，使AD=AC，BE=BC.當∠B的度數變化時，試討論∠DCE如何變化？說E=20cm，∠BEG=60°，求折痕EF的長．C中，AB=AC=5，AB的垂直平分線DE交AB、A△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC交BC于D，若CD=4，則點D到AB的距離是．14．等腰△C．3cD．5cm則點D到AB的距離是__________．腰AB上的高等于___________．AD=5，BC=8，且AB∥DE，則△DEC的17．若D為△ABC的邊BC上一點，且AD=BD，AB=AC=CD，則∠BAC=____________．18．△ABC中，AB、AC的垂直平分線分別交BC于點E、F，若∠BAC=115°，則∠EAF=___________．21cm2，則這個梯形較小的底角是（）度.A．45°21cm2，則這個梯形較小的底角是（）度.A．45°B．30°C．60°D．90°6．已知點P在線段A與OA1關于直線MN對稱8．如圖：已知∠AOP=∠BOP=15°，PC∥OA，PD⊥OA，若PC=下底之和為10且有一底角為60°，則它的兩底長分別為．17．若D為△ABC的邊BC上一點，且AD=BC的斜邊AB上取兩點D、E，使AD=AC，BE=BC.當∠B的度數變化時，試討論∠DCE如何變化？說BABCD20．已知等腰三角形的兩邊長分別是4和21．如圖：已知∠AOB和C、D兩點，求作一點P，使PC=PD，且P到6，則第三邊的長AC·OCD=AB+BD．1．212．30°、1．212．30°、75°、120°13．414．515．1516．617．72°18．50°19．長為3cm．則該等腰三角形的底長為（）A．3cm或5cmB．3cm或7cmC．3cD．5cm二．填空點，則（）A．PQ＞5B．PQ≥5C．PQ＜5D．PQ≤510．等腰三角形的周長為15cm，其中一邊△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC交BC于D，若CD=4，則點D到AB的距離是．14．等腰△△ABAAEDBCC中，AB=AC=5，AB的垂直平分線DE交AB、AC于E、D，①若△BCD的周長為8，求BC的長；②若BC=4，求△BCD的周長．25．等邊△ABC中，點P在△ABC內，Q在△ABC外，且∠ABP=∠ACQ，BP=CQ，問△APQ是什么形狀點D．PA+PB＝QA+QBD．不能確定D．PA+PB＝QA+QBD．不能確定7．已知△ABC與△A1B1C1關于直線MN對稱，且BC與B1題11．線段軸是對稱圖形，它有條對稱軸．12．等腰△ABC中，若∠A=30°，則∠B=．13．在RtABC中，AB=AC=10，∠A=30°，則腰AB上的高等于．15．如圖：等腰梯形ABCD中，AD∥是軸對稱圖形，它的對稱軸是什么？28．已知直線l及其兩側兩點A、B，如圖.（1）在直線l上求一點P，26．已知ABC中AB=AC=10，DE垂直平分AB，交AC于E.已知BEC的周長是16，求ABC的周長.27．如圖，已知AB=AC，DB=DC.這個圖形是否軸對稱圖形？28．已知直線l及其兩側兩點A、B，如圖.PA=PB；分∠AQB.29．如圖，過ABC底邊BC上一點D作BC的垂線，交AC和BA的延長線于點E、F，若AE=AF，試說明AB=AC.30．如圖，在直角三角形ABC的斜邊AB上取兩點D、E，使AD=AC，BE=BC.當∠B的度數變化時，試討論∠D，AB=AC=CD，則∠D，AB=AC=CD，則∠BAC=．18．△ABC中，AB、AC的垂直平分線分別交BC于點E、F，若的垂線，交AC和BA的延長線于點E、F，若AE=AF，試說明AB=AC.30．如圖，在直角三角形ABE=20cm，∠BEG=60°，求折痕EF的長．C中，AB=AC=5，AB的垂直平分線DE交AB、AC的斜邊AB上取兩點D、E，使AD=AC，BE=BC.當∠B的度數變化時，試討論∠DCE如何變化？說DCE如何變化？說明你的根據.第一章單元測試軸對稱圖形