![第15課 廣告和招貼畫(教案)2022-2023學(xué)年美術(shù)五年級下冊_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/eef0c95028469588e9307d2b8fe39b70/eef0c95028469588e9307d2b8fe39b701.gif)
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文檔簡介
第15課廣告和招貼畫(教案)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)了解廣告和招貼畫的定義和特點(diǎn);學(xué)習(xí)現(xiàn)代廣告和招貼畫的樣式和技法。2.能力目標(biāo)提高學(xué)生觀察、分析和創(chuàng)作能力;培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生珍視生活環(huán)境、關(guān)注社會現(xiàn)象的意識;培養(yǎng)學(xué)生珍惜和發(fā)掘傳統(tǒng)文化藝術(shù)的情感。二、教學(xué)內(nèi)容1.廣告和招貼畫的概念廣告是商業(yè)活動中的推銷手段,是以文字和圖片等視覺元素為主要手段,向公眾傳達(dá)產(chǎn)品信息、促銷和品牌形象等方面的信息,以達(dá)到露出、吸引、銷售等目的,是一種有計(jì)劃地向更多的人傳達(dá)商業(yè)信息的手段。招貼畫是一種將廣告信息以畫畫的形式展現(xiàn)的形式。其特點(diǎn)就是需要在極短的時(shí)間內(nèi)給觀眾留下非常深刻的印象,同時(shí)又要詳細(xì)地傳達(dá)產(chǎn)品信息。2.現(xiàn)代廣告和招貼畫的樣式和技法現(xiàn)代廣告和招貼畫的樣式和技法非常多樣化,下面列舉幾種常見的:2.1.平面設(shè)計(jì)廣告平面設(shè)計(jì)廣告,即是把產(chǎn)品以二維的方式呈現(xiàn),包括文字、插畫、照片、背景和輔助設(shè)計(jì)等。例如雜志、報(bào)紙等媒體。2.2.3D效果廣告3D效果廣告,是采用3D技術(shù)來設(shè)計(jì)制作廣告。在擁有更真實(shí)材質(zhì)的同時(shí)提供更好的視覺效果,比如在網(wǎng)上購物、電梯內(nèi)等。2.3.社交媒體廣告社交媒體廣告,就是以社交媒體平臺為基礎(chǔ),運(yùn)用熟悉的社交方式,利用社交傳播、口碑傳播、病毒式傳播等多種營銷手段,通過分享、點(diǎn)贊、評論等方式推廣產(chǎn)品。2.4.插畫風(fēng)格廣告插畫風(fēng)格廣告,即通過筆畫清晰鮮明、色彩豐富、形象夢幻等特點(diǎn)達(dá)到良好的傳播效果,很適合在卡通動畫中使用。在日用品等產(chǎn)品的廣告中,會使用搞笑、動情、感性等各種手法。3.學(xué)生繪制廣告和招貼畫學(xué)生可以通過模仿一些廣告和招貼畫,了解這些作品的特點(diǎn),從顏色、構(gòu)圖等方面去分析現(xiàn)代廣告和招貼畫。其次,老師會根據(jù)課程進(jìn)行案例分析和指導(dǎo),然后學(xué)生有機(jī)會繪制自己的廣告和招貼畫,并根據(jù)教師的評價(jià)進(jìn)行不斷修改。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)現(xiàn)代廣告和招貼畫的樣式和技法;提高學(xué)生觀察、分析和創(chuàng)作能力。2.教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生如何把所學(xué)能力融會貫通地應(yīng)用于自己創(chuàng)作的廣告和招貼畫;如何根據(jù)所學(xué)知識和教師的指導(dǎo)不斷提高自己的創(chuàng)作水平。四、教學(xué)方法本課程教學(xué)采用講解、案例分析、討論和創(chuàng)作幾個(gè)環(huán)節(jié)相結(jié)合的方法,注重啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究。五、教學(xué)評量1.學(xué)生評量學(xué)生的評量主要從觀察、分析、創(chuàng)作三個(gè)方面來看,主要有評優(yōu)、評良、評中和評差四個(gè)等次。2.教師評量教師的評量主要是看學(xué)生在課堂上的思維表現(xiàn)、創(chuàng)作水平、自我評價(jià)、互評等方面的表現(xiàn),具體包括掌握情況、實(shí)際表現(xiàn)、思維水平、語言表達(dá)、習(xí)慣和作風(fēng)等聽時(shí)的評價(jià),以及完成質(zhì)量、創(chuàng)新水平、創(chuàng)作同學(xué)互評、成就和成長等方面的評選。六、教學(xué)安排1.學(xué)時(shí)安排本課程共計(jì)4個(gè)學(xué)時(shí),分別安排教師導(dǎo)入、案例分享、現(xiàn)場創(chuàng)作和完成展示等不同階段。2.教學(xué)安排學(xué)時(shí)內(nèi)容1第一節(jié)教師導(dǎo)入第二節(jié)廣告和招貼畫的概念2第三節(jié)現(xiàn)代廣告和招貼畫的樣式和技法第四節(jié)學(xué)生自己繪制廣告和招貼畫3第五節(jié)座談和總結(jié)第六節(jié)教學(xué)總結(jié)和點(diǎn)評七、教學(xué)資源課件和示例資料等。八、教學(xué)反思本課程充分運(yùn)用了現(xiàn)代化的教學(xué)方式,讓學(xué)生在觀察、分析和創(chuàng)作方面引起了濃厚的興趣。同時(shí),老師要加強(qiáng)
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