小學(xué)一年級下冊語文《有趣的作業(yè)》教案_第1頁
小學(xué)一年級下冊語文《有趣的作業(yè)》教案_第2頁
小學(xué)一年級下冊語文《有趣的作業(yè)》教案_第3頁
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文檔簡介

Word版本，下載可自由編輯小學(xué)一年級下冊語文《有趣的作業(yè)》教案教學(xué)要求：

1.讀課文，理解本課有關(guān)詞語的意思

2.能說出小伴計(jì)是怎樣愛惜春天的

3.讀課文，理解本課有關(guān)詞語的意思

教學(xué)難點(diǎn)：

理解相同的詞在不同的句子中具有不同的意思

教學(xué)重點(diǎn)：

懂得春天來到的特征和怎樣愛惜春天

教學(xué)時(shí)間

兩教時(shí)

教學(xué)過程：

一、初讀課文

1.自由朗讀課文，給課文標(biāo)上小節(jié)號(hào)。

2.讀準(zhǔn)課文中新消失的生字詞語。

二、語言文字的訓(xùn)練

(一)填上合適的詞語

1.()的春天好看、暖和、溫和、歡快、喧鬧

2.()的小蜜蜂好看、勤勞、可愛

3.()玉蘭花白色、好看、艷麗、盛開

(二)補(bǔ)語的填寫

聽了老師的話，大家開心得(鼓起掌來)合不攏嘴、哈哈大笑、跳了起來、手舞足蹈

(三)照樣子補(bǔ)充句子

課桌上，有放在鉛筆盒里的朵朵桃花，有插在小瓶里的嫩嫩柳枝，有裝在紙袋里的青青小草……

1.找出用詞的特征：動(dòng)詞+哪里+怎樣+什么

2.說例句“有夾在書本里的綠綠嫩葉”

3.小伴計(jì)試說

(四)寫一句話

……不但……還

1.結(jié)合課文中的句子理解這組關(guān)聯(lián)詞的意思。

2.老師造句，同學(xué)理解。

3.指名說一句話。

三、朗讀指導(dǎo)

1.同學(xué)自瀆體會(huì)。

2.老師范讀，同學(xué)跟讀。

3.采納各種形式進(jìn)行競賽朗讀。

四、課后練習(xí)的指導(dǎo)

一項(xiàng)好玩的作業(yè)：量詞;曲項(xiàng)向天歌：頸的后部

白玉蘭開了：開放;水開了：沸騰

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