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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年怎樣的動物(三篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
怎樣的動物作文篇一
蛇過冬天的時候是把自己的身體卷成一團,像面條一樣,很恬靜的睡覺,呼吸很溫柔。等到其次年農(nóng)歷的二月初二,就是龍?zhí)ь^的日子,蛇就醒過來了,開始了正常的生活。
熊過冬天的時候也是彎曲著身體在洞里睡覺,很少活動,肚子感覺餓時就添幾下自己的熊掌,然后再呼呼的睡大覺。
小鳥過冬天就分兩種了:一種是留鳥,到了冬天就飛到南方去過冬,小燕子就是這樣的留鳥。另一種鳥是留鳥,一年四季都生活在同一個地方,小麻雀和喜鵲就是這樣的鳥,它們冬天也不怕冷,還會在雪地上找食物吃。
小朋友們,動物過冬天的方式是不是很奇怪、很有意思呀!
指導(dǎo)老師:劉洪霞
劉洪霞老師評語:這篇文章把單元的圖畫內(nèi)容描寫的很明白,語言很連貫,比喻句用的也不錯,加油。
怎樣的動物作文篇二
一、
1.觀測細心,按一定的順序?qū)懗隽说耐庑翁攸c。
2.抓住的活動特點。描寫細致,用詞確鑿,語句幽美。
3.重點突出,描寫得條理明白,寫出了的外形特點和的活動特征。
二、
1.描寫條理不明白。
2.沒寫出的特點。
3.語句不通順,用詞不當(dāng)。
4.書寫不規(guī)范,注意改正錯別字。
怎樣的動物作文篇三
昨天,我在陽臺上吃哈密瓜時,看見了一只棕色的小狗,我就把皮扔給它。在小狗爬的時候,我突然發(fā)現(xiàn)它的后肢在地上拖著。這是怎么一回事?我對媽媽說了這件事后,媽媽馬上陪我一起到樓下看這只小狗。后來鄰居阿婆告訴我們,它的雙腿被車子壓了,以為活不了,但過了幾天,它竟然還活著。
吃過晚飯后,我特意帶了兩根鴨腿骨頭給小狗吃。它已經(jīng)躲在一扇人家扔掉的破門后面??粗穷^放在面前,小狗就是不吃。媽媽說:“可能是我們在吧,它很畏懼。我們先走開好不好?〞
我們到街上走了一圈,又回來再去看它的時候,它已經(jīng)把骨頭吃了個精光。我想:小狗真的是太餓了,誰還來照料它啊?
晚上,我做了個奇怪的夢,夢見小狗狗的腿突然好了,和我在一起開開心心地玩耍……
小學(xué)生作文描寫小狗五:唉,那些可憐的小狗
狗,是一種動物。人,是一種動物。但是,這兩種動物在一起的時候,他們的關(guān)系就會改變……
一天下午,我去媽媽的藥店玩。玩了一會兒,便聽到一陣鞭打聲,緊接著就聽到幾聲撕心裂肺的吠聲。
這是怎么了?
我急忙循著聲音找到了它的來源。眼前的一幕讓我驚呆了——三、四個小狼狗血淋淋的趴在地上,無助而又凄涼的哀嚎著……而他們身邊的那位所謂的主人,正在用皮帶重重地抽打著那幾只小狗。
“叔叔,你為什么要這樣打他們?〞“哼!這些孬種!留著些沒用處!連錢包都看不好,害得我丟了一百塊!〞那人說完,皮帶似乎抽的更重了。
我默然了。莫非一百元錢在他心中就那么重要嗎?莫非這四條生命就抵不上那一百元錢嗎?狗的生命在他心中就是那么的渺小嗎?
哀嚎在越來越小,卻越來越凄厲;抽打聲越來越響,也卻來越狠。
人懂得自己的生命是短暫的,每個人只有一次生命,也知道去珍惜生命。狗也一樣,雖然它們不能說出人類的語言,但它們也懂得去維護自己的生命……
無論是人,還是
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