河北省承德市王土房鄉(xiāng)中學2022-2023學年高一物理上學期期末試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

河北省承德市王土房鄉(xiāng)中學2022-2023學年高一物理上學期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.有兩個大小恒定的力,作用在一點上,當兩力同向時,合力為A,反向時合力為B,當兩力相互垂直時,其合力大小為A.

B.C.

D.參考答案:B2.我國“嫦娥一號”探月衛(wèi)星經(jīng)過無數(shù)人的協(xié)作和努力,終于在2007年10月24日晚6點多發(fā)射升空.如圖所示,“嫦娥一號”探月衛(wèi)星在由地球飛向月球時,沿曲線從M點向N點飛行的過程中,速度逐漸減?。诖诉^程中探月衛(wèi)星所受合力方向可能的是()A. B. C. D.參考答案:C【考點】曲線運動.【分析】“嫦娥一號”探月衛(wèi)星做的運動為曲線運動,故在半徑方向上合力不為零且是指向圓心的;又是做減速運動,故在切線上合力不為零且與瞬時速度的方向相反,分析這兩個力的合力,即可看出那個圖象是正確的.【解答】解:“嫦娥一號”探月衛(wèi)星從M點運動到N,曲線運動,必有力提供向心力,向心力是指向圓心的;“嫦娥一號”探月衛(wèi)星同時減速,所以沿切向方向有與速度相反的合力;向心力和切線合力與速度的方向的夾角要大于90°,所以選項ABD錯誤,選項C正確.故答案為C.3.如圖所示,甲、乙兩種粗糙面不同但高度相同的傳送帶,傾斜放置,以同樣恒定速率v順時針轉(zhuǎn)動?,F(xiàn)將一質(zhì)量為m的小物塊(視為質(zhì)點)輕輕放在A處,小物塊在甲傳送帶上到達B處時恰好達到傳送帶的速率v;在乙傳送帶上到達離B豎直高度為h的C處時達到傳送帶的速率v.已知B處離地面高度為H,則在物塊從A到B的過程中A.兩種傳送帶對小物塊做功相等B.兩種傳送帶因運送物塊而多消耗的電能相等C.兩種傳送帶與小物塊之間的動摩擦因數(shù)不等,甲的小D.兩種傳送帶與物塊摩擦產(chǎn)生的熱量相等參考答案:AC【詳解】A.傳送帶對小物體做功等于小物塊機械能的增加量,兩種情況下物體動能的增加量相等,重力勢能的增加量也相同,即機械能的增加量相等,根據(jù)功能關(guān)系知,兩種傳送帶對小物體做功相等,故A正確.C.根據(jù)公式v2=2ax,乙物體的位移小,v相等,可知物體加速度關(guān)系a甲<a乙,再由牛頓第二定律μmgcosθ-mgsinθ=ma,得知μ甲<μ乙;故C正確.D.由摩擦生熱Q=fS相對知,甲圖中:,,.乙圖中:,,解得:,,Q甲>Q乙;故D錯誤.B.根據(jù)能量守恒定律,電動機消耗的電能E電等于摩擦產(chǎn)生的熱量Q與物塊增加機械能之和,因物塊兩次從A到B增加的機械能相同,Q甲>Q乙,所以將小物體傳送到B處,兩種傳送帶消耗的電能甲更多,故B錯誤.4.天文學家發(fā)現(xiàn)了某恒星有一顆行星在圓形軌道上繞其運動,并測出了行星的軌道半徑和運行周期,由此可以推算出:A.行星的質(zhì)量

B.行星的半徑

C.恒星的質(zhì)量

D.恒星的半徑參考答案:C5.關(guān)于天體運動,下列說法中正確的是().A.天體的運動與地面上的運動所遵循的規(guī)律是不同的B.天體的運動是最完美、最和諧的勻速圓周運動C.太陽東升西落,所以太陽繞地球運動D.太陽系的所有行星都圍繞太陽運動參考答案:D解析對天體的運動具有決定作用的是各星體間的引力,天體的運動與地面上的物體的運動遵循相同的規(guī)律;天體的運動,特別是太陽系中八大行星繞太陽運行的軌道都是橢圓,而非圓周;太陽的東升西落是由地球自轉(zhuǎn)引起的.二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.將18N的豎直向下的力F分解為兩個力,其中一個沿水平方向,另一個沿豎直方向成30°角,那么水平方向的分力大小為__________N,另一個分力的大小為____________N。參考答案:7.如圖所示,一子彈以水平速度射入放置在光滑水平面上原來靜止的木塊,并留在木塊中,在此過程中子彈鉆入木塊的深度為d,木塊的位移為s,木塊對子彈的摩擦力大小為F,則木塊對子彈的摩擦力做的功為________;子彈對木塊的摩擦力做的功為________。參考答案:-F(S+d);FS8.有三個共點力,分別為3N,4N,6N,則這三個共點力合力最大值為

N,最小值為

N。參考答案:0

N,

13

N9.關(guān)于電勢差的說法中,正確的是A.電勢差與電勢一樣,是相對量,與零點的選取有關(guān)B.電勢差是一個標量,沒有正值和負值之分C.由于電場力做功跟移動電荷的路徑無關(guān),所以電勢差也跟移動電荷的路徑無關(guān),只跟這兩點的位置有關(guān)D.A、B兩點的電勢差是恒定的,不隨零電勢面的不同而改變,所以參考答案:C10.下圖所示,是表示某物體做直線運動的v-t圖象,從圖可知OA段、AB段、BC段、CD段的加速度分別是________m/s2、________m/s2、________m/s2、________m/s2.參考答案:1

0

—2

__—0.5

11.研究平拋運動時,某同學設計了如圖的實驗:將兩個

傾斜滑道固定在同一豎直平面內(nèi),最下端水平,滑道

2與光滑水平板吻接。把兩個質(zhì)量相等的小鋼球,從面的同一高度由靜止開始同時釋放,則他將觀察到的現(xiàn)象是___________________________________.這說明___________________________________________。參考答案:12.如圖所示,在《探究產(chǎn)生感應電流的條件》的實驗中,當磁鐵靜止在線圈上方時,可觀察到電流表指針

(選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)");當磁鐵迅速插入線圈時,可觀察到電流表指針

(選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)");此實驗說明:只要穿過閉合電路的的磁通量發(fā)生

,電路中就有感應電流產(chǎn)生。

參考答案:不偏轉(zhuǎn)

,

偏轉(zhuǎn)

變化13.某同學設計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗,圖(甲)為實驗裝置簡圖.打點計時器每隔0.02s打一個點,紙帶上每兩個打印點取一個計數(shù)點.(1)圖(乙)為某次實驗得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為_________m/s2.(保留二位有效數(shù)字)(2)有一位同學通過實驗測量作出了圖(丙)中的A圖線,另一位同學通過實驗測出了如圖(丙)中的B圖線.試分析①A圖線上部彎曲的原因是_____________________________________________;參考答案:(1)3.2(3分)(2)①隨著鉤碼質(zhì)量的不斷增加,將不再滿足鉤碼質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量這一要求(3分)②平衡摩擦力時,長木板遠離滑輪的一端墊得過高,導致形成斜面的傾角過大(3分)三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.24.(2分)螺線管通電后,小磁針靜止時指向如圖所示,請在圖中標出通電螺線管的N、S極,并標出電源的正、負極。參考答案:N、S極1分電源+、-極1分15.12.(3分)在上圖中,根據(jù)通電螺線管上方小磁針N極的指向,標出電源的“十”“一”極。參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,一物塊質(zhì)量為2kg,在粗糙水平面上滑行,在運動過程中經(jīng)過A點時的速度v0=4m/s,滑到B點速度恰好為0。g取10m/s2。求(1)從A滑行到B點的過程中,摩擦力對物塊所做的功?(2)若μ=0.2,那么AB之間的距離多大?參考答案:17.如圖所示,傾角為30°的光滑斜面的下端與水平地面平滑連接(物體在連接處速率不變)。一個質(zhì)量為m的小物體(可視為質(zhì)點),從距地面h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑。物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為0.4,重力加速度g=10m/s2,求:(1)物體沿斜面下滑的加速度大??;(2)物體由靜止沿斜面下滑,到達斜面底端的速度大?。唬?)物體在水平地面滑行的時間。參考答案:解:(1)物體由靜止沿斜面下滑,加速度為a1,由牛頓運動定律有

(2分)

a1=5m/s2

(3分)(2)物體由靜止沿斜面下滑,經(jīng)時間t1到達斜面底端速度為v1,

(2分)

(3分)(3)物體滑到地面作減速運動,加速度大小為a2

,

a2=4m/s2

(2分)經(jīng)時間t2減速到零,

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