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文檔簡介

河北省保定市清苑鎮(zhèn)中學高二生物下學期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列關于生物大分子的敘述中,不正確的是

A.蛋白質是以氨基酸為基本單位構成的生物大分子B.核酸是儲存遺存信息、控制蛋白質合成的生物大分子C.淀粉、糖元、纖維素和核糖都是生物大分子

D.多糖、蛋白質、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子參考答案:C2.右圖是二倍體動物細胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表基因)。據(jù)圖分析不正確的是A.該動物是雄性B.乙細胞表明分裂過程中發(fā)生了基因突變或基因重組C.1與4的片段交換屬于染色體結構變異D.丙分裂產生的子細胞中只有一個染色體組參考答案:B3.下列關于光合作用中光反應的敘述,錯誤的是()A.O2是光反應的產物之一B.有光和無光時都可以進行光反應C.光反應為暗反應提供[H]和ATPD.光反應在葉綠體的類囊體薄膜上進行參考答案:B【考點】3J:光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化.【分析】光合作用是指綠色植物通過葉綠體利用光能將水和二氧化碳轉變?yōu)橛袡C物,釋放氧氣,同時儲存能量的過程.光合作用可以分為光反應和暗反應兩個階段,光反應的產物主要有氧氣、[H]和ATP,其中[H]和ATP可以參與暗反應的三碳化合物的還原過程.【解答】解:A、光反應的產物主要有氧氣、[H]和ATP,A正確;B、光反應必須有光才能進行,暗反應有光無光都可以進行,B錯誤;C、光反應產生的[H]和ATP可以參與暗反應的三碳化合物的還原過程,C正確;D、光反應發(fā)生的場所是葉綠體的類囊體薄膜上,D正確.故選:B.【點評】本題主要考查光合作用過程中的光反應,意在強化學生對光合作用過程的識記、理解與掌握.4.在動物細胞培養(yǎng)過程中,遺傳物質肯定發(fā)生改變的是

A.細胞系

B.細胞株

C.原代細胞

D.克隆的細胞參考答案:A5.環(huán)保工作者對某地區(qū)最主要的草食動物某野兔種群數(shù)量進行連年監(jiān)測,得到如下圖所示的數(shù)量增長變化(λ)曲線,λ=t年種群數(shù)量/(t-1)年種群數(shù)量。據(jù)圖分析下列敘述正確的是()A.第1年至第3年該種群的出生率相同B.第4年初至第5年中期,種群數(shù)量呈“S”形增長C.第3年末種群數(shù)量與第5年中期種群數(shù)量相等D.野兔的種群數(shù)量在第6年末達到K值參考答案:B6.將剛采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻,可保持其甜味。這是因為加熱會A.提高淀粉酶活性B.改變可溶性糖分子結構C.防止玉米粒發(fā)芽D.破壞將可溶性糖轉化為淀粉的酶參考答案:D7.關于DNA片段PCR擴增實驗的描述中不正確的是()A.加入的Taq聚合酶耐高溫B.不同大小DNA在電場中遷移速率不同C.此過程需要DNA連接酶D.擴增區(qū)域由2個引物來決定參考答案:C考點:用DNA片段進行PCR擴增.版權所有分析:PCR是體外DNA擴增技術,該技術是在高溫條件下進行的,因此需要耐高溫Taq聚合酶,不需要DNA連接酶.DNA大小不同,在電場中的遷移速率不同.PCR技術的條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶).解答:-解:A、PCR是體外DNA擴增技術,該技術是在高溫條件下進行的,因此需要耐高溫Taq聚合酶,故A正確;B、DNA大小不同,在電場中的遷移速率不同,故B正確;C、PCR不需要DNA連接酶,但需要熱穩(wěn)定DNA聚合酶,故C錯誤;D、PCR技術需要一定的條件,其中一對引物就是條件之一,故D正確.故選C.點評:本題考查采用PCR技術擴增DNA的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,解決生物學問題的能力.8.有一種疾病稱為“重癥肌無力”,病人的神經肌肉接頭處的乙酰膽堿受體被當作抗原而受到攻擊,致使神經沖動傳遞低下、肌無力,其發(fā)病機理與哪種病最為相似A.艾滋病

B.過敏反應

C.骨質疏松癥

D.類風濕性關節(jié)炎參考答案:D9.下列實驗中,最合適用標志重捕法的是(

)A.調查農田中田鼠的種群密度

B.調查農田中田螺的種群密度C.調查土壤中蚯蚓的種群密度

D.調查土壤中大腸桿菌的種群密度參考答案:A10.研究人員對菠菜葉肉組織、小鼠肌肉組織、HIV、大腸桿菌、酵母菌等五種樣品進行化學成分分析。以下分析結果不正確的是()A.含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白質等成分的樣品是小鼠肌肉組織B.只含有蛋白質和RNA成分的樣品是HIVC.含有水、DNA、RNA、蛋白質、纖維素等成分的樣品是菠菜葉肉組織和大腸桿菌D.既有DNA又有RNA的是菠菜葉肉組織、小鼠肌肉組織、大腸桿菌和酵母菌參考答案:C11.多個氨基酸分子縮合形成含2條肽鏈的蛋白質時,相對分子質量減少了900,由此推知:此蛋白質分子所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是A.52,52

B.50,50

C.50,49

D.52,50參考答案:D12.以含(NH4)235SO4、KH2PO4的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再向大腸桿菌培養(yǎng)液中接種以32P標記的T2噬菌體(S元素為32S),一段時間后,檢測子代噬菌體中的S、P元素,下表中對結果的預測,可能發(fā)生的是選項S元素P元素A全部32S全部31PB全部35S多數(shù)32P,少數(shù)31PC全部32S少數(shù)32P,多數(shù)31PD全部35S少數(shù)32P,多數(shù)31P

參考答案:D13.下列變異屬于基因突變的是A.紫外線照射普通青霉菌株獲青霉素高產菌株

B.雜種紅果番茄的后代出現(xiàn)黃果番茄C.純種紅眼果蠅的后代出現(xiàn)白眼性狀

D.用花粉直接培育的玉米植株較弱小參考答案:AC14.參考答案:D15.為加速恢復礦區(qū)生態(tài)環(huán)境,人們采取治理措施的步驟應為①植樹種草②人工制造表土③機械平整壓實土地A.①②③

B.②①③

C.③②①

D.③①②參考答案:C16.生物學研究中,經常使用染色劑對生物體的結構或物質染色,以便觀察和鑒定。下列有關敘述中正確的是(

)

A.觀察線粒體時用健那綠染色,線粒體被染成藍黑色。B.鑒定蛋白質時用斐林試劑,混合后加熱變成磚紅色。C.使用甲基綠和吡羅紅染色,細胞核變紅色,細胞質變綠色。D.觀察染色體的形態(tài),用O.02g/ml的龍膽紫將染色體染成深色。參考答案:D17.下列哪一組實驗材料最適合探究不同溫度對酶活性的影響

A.H2O2、過氧化氫酶

B.淀粉、淀粉酶C.A、B兩項均合適

D.A、B兩項均不合適參考答案:B18.下列有關單倍體的敘述中,不正確的是(

)①未經受精的卵細胞發(fā)育成的植物,一定是單倍體②含有兩個染色體組的生物體,一定不是單倍體③生物的精子或卵細胞一定都是單倍體④基因型為aaaBBBCcc的植株一定不是單倍體⑤基因型為Abcd的生物體一般是單倍體A.③④⑤ B.②③④ C.①③⑤ D.②④⑤參考答案:B【分析】本題考查單倍體相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。從單倍體的概念出發(fā)是解題的關鍵?!驹斀狻坑膳渥又苯影l(fā)育而來的個體是單倍體,故①正確。含有兩個染色體組的生物也有可能是單倍體,故②錯誤;精子或卵細胞不是個體,故③錯誤,含有三個染色體組的不一定是單倍體,如果是受精卵發(fā)育而來的是三倍體,故④錯誤,含一個染色體組的生物一般都是單倍體,故⑤正確,因此選B?!军c睛】單倍體是指由配子發(fā)育而來的個體,體細胞只含有配子染色體組數(shù)。單倍體不一定含一個染色體組,含多個染色體組的不一定不是單倍體;只要是受精卵發(fā)育來的,都不是單倍體,含有幾個染色體組,就是幾倍體。19.下列關于統(tǒng)計菌落數(shù)目的方法的敘述,不正確的是()A.采用平板計數(shù)法獲得的菌落數(shù)往往少于實際的活菌數(shù)B.當樣品的稀釋度足夠高時,一個活菌會形成一個菌落C.為了保證結果準確,一般采用密度較大的平板進行計數(shù)D.在某一濃度下涂布三個平板,若三個平板統(tǒng)計的菌落數(shù)差別不大,則應以它們的平均值作為統(tǒng)計結果參考答案:C【考點】I2:測定某種微生物的數(shù)量.【分析】微生物接種的方法很多,最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法.若要對微生物進行取樣計數(shù),接種方法只能是稀釋涂布平板法.稀釋涂布平板法則是將菌液進行一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面,進行培養(yǎng).【解答】解:A、采用平板計數(shù)法獲得的菌落有可能是由多個細菌形成的,所以往往少于實際的活菌數(shù),A正確;B、當樣品的稀釋度足夠高時,一個活菌會形成一個菌落,B正確;C、為了保證結果準確,一般選取菌落數(shù)在30﹣300之間的平板進行計數(shù),C錯誤;D、在某一濃度下涂布三個平板,若三個平板統(tǒng)計的菌落數(shù)差別不大,則應以它們的平均值作為統(tǒng)計結果以減小實驗誤差,D正確.故選:C.【點評】本題考查測定微生物的數(shù)量的相關知識,此類試題需要考生注意的細節(jié)較多,如、接種方法的選擇、結果的分析等,需要考生在平時的學習過程中注意積累,學會構建知識網絡結構,對選項作出準確的判斷.

20.下列關于加酶洗衣粉的說法中,正確的是()①加酶洗衣粉的效果總比普通洗衣粉的效果好②加酶洗衣粉效果的好壞受很多因素影響③加酶洗衣粉中目前常用的酶制劑有蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶④加酶洗衣粉相對普通洗衣粉來講有利于保護環(huán)境A.②③④ B.①②③ C.①② D.①③④參考答案:A試題分析:①加酶洗衣粉與普通洗衣粉相比,雖然表面活性劑和三聚磷酸鈉的含量較少,但添加了一定量的酶制劑。在酶的作用下,構成污漬的一些生物大分子被分解為可溶性的小分子,使污物容易從衣物上脫落,即加酶洗衣粉的洗滌效果不僅沒有降低,反而加強了。但是,由于酶具有專一性,只有洗衣粉中的酶與污漬相對應時,其優(yōu)勢才能發(fā)揮出來。如果不對應,加酶洗衣粉的洗滌效果可能不如普通洗衣粉,該項不正確;②加酶洗衣粉的洗滌效果受水溫、洗衣粉濃度、洗滌方式、浸泡時間、水質等多種因素的影響,該項正確;③目前加酶洗衣粉常用的酶制劑有蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、纖維素酶四種,該項正確;④加酶洗衣粉代替普通洗衣粉,P使用量減少,同時酶是蛋白質容易被微生物分解,避免了水體富營養(yǎng)化,有利于環(huán)境保護,該項正確。②③④正確,所以A正確。B、C、D不正確??键c:本題考查加酶洗衣粉的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結論的能力。21.下圖表示果蠅某一條染色體上幾個基因,相關敘述中不正確的是(

)A.觀察圖示可知,基因在染色體上呈線性排列B.圖示各基因中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質C.如含紅寶石眼基因的片段缺失,說明發(fā)生了基因突變D.基因中有一個堿基對的替換,不一定會引起生物性狀的改變參考答案:C22.關于酵母菌的細胞呼吸的敘述,正確的是(

)A.必須在有氧條件下進行

B.必須在無氧條件下進行

C.有氧無氧都可以進行

D.呼吸終產物不一定產生二氧化碳參考答案:C23.一對表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個白化病及色盲的男孩和一個表型正常的女孩。這女孩基因型為純合體的幾率為A.1/2

B.1/3

C.1/6

D.1/8參考答案:C24.下列關于基因工程的敘述中錯誤的是A.基因工程是人工進行基因切割、重組、轉移和表達的技術,是在分子水平上對生物遺傳做人為干預B.基因治療是基因工程技術的應用C.基因工程食品即轉基因食品對人體一定是不安全的D.基因工程打破了物種與物種之間的界限參考答案:C25.右圖示某種小型淡水魚遷入新的湖泊后種群增長速率隨時間變化的曲線,根據(jù)該曲線不能得出的結論是A.t3時該種小型淡水魚的年齡組成為衰退型B.t4時該種小型淡水魚在新環(huán)境中數(shù)量最多C.該種小型淡水魚在新的環(huán)境中呈S型增長D.該種魚在新湖泊中的環(huán)境容納量約為t2時該魚數(shù)量的兩倍參考答案:A26.玫瑰有5000多年的人工栽培歷史,迄今已培育出2500多個品種.玫瑰沒有生成藍色翠雀花素所需的“黃酮類化合物3,5﹣氫氧化酶”的基因,因此藍玫瑰被認為是不可能培育成功的.但日本科研人員將藍三葉草中的藍色素基因植入普通玫瑰而成功培育出了藍玫瑰,這株玫瑰的花瓣中所含的色素為藍色.下列有關敘述正確的是()A.藍色翠雀花素分布于藍玫瑰花瓣細胞的液泡和葉綠體中B.培育藍玫瑰用到的工具酶是限制性內切酶和DNA連接酶C.藍色素基因在所有玫瑰細胞中都能控制合成藍色翠雀花素D.藍玫瑰的培育成功意味著人類創(chuàng)造了一個新的物種參考答案:B【考點】基因工程的原理及技術.【分析】基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因(基因B)的獲?。◤幕蛭膸熘蝎@取、PCR技術體外擴增、人工合成);②基因表達載體的構建;③將目的基因導入受體細胞;④目的基因的檢測與表達.【解答】解:A、藍色翠雀花素分布于藍玫瑰花瓣細胞的液泡中,但沒有分布在葉綠體中,A錯誤;B、培育藍玫瑰用到的技術是轉基因技術,所以需要的工具酶是限制性內切酶和DNA連接酶,B正確;C、基因的表達具有選擇性,所以藍色素基因在玫瑰的花瓣細胞中都能控制合成藍色翠雀花素,C錯誤;D、利用基因工程培育出生物的新品種,但不能形成新物種,D錯誤.故選:B.27.下列三種生物學現(xiàn)象:①給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠休克

②當細菌

進入人體后,機體產生特異性抗體并與之結合,從而抑制細菌繁殖

③小豬聽到主

人"嚕嚕"叫聲就奔向主人,這三種生物學現(xiàn)象產生的機理依次屬于

A.體液調節(jié)、免疫調節(jié)、反射

B.反射、細胞免疫、激素調節(jié)

C.體液調節(jié)、過敏反應、反射

D.反射、自身免疫、體液調節(jié)參考答案:A28..將白色盤狀南瓜和黃色球狀南瓜雜交,子一代全是白色盤狀南瓜。這兩對性狀自由組合,F(xiàn)1自交產生的F2中有30株黃色盤狀南瓜。則F2中白色球狀南瓜約有

A.30株

B.60株

C.120株

D.180株參考答案:A29.下圖為以某種動物受精卵為材料進行的三組實驗,有關分析正確的是(

)A.實驗①和實驗③對比,可說明細胞核對維持細胞正常生命活動的重要性B.實驗②和實驗③對比,可說明細胞質對維持細胞正常生命活動的重要性C.實驗①、②、③的結果可說明細胞核和細胞質相互依存,缺一不可D.實驗③的結果可說明細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心參考答案:C【分析】細胞核和細胞質都不能單獨成活:細胞核不能脫離細胞質而獨立生存,這是因為細胞核進行生命活動時所需的物質和能量均由細胞質提供,如幾乎不含細胞質的精子壽命很短;無核的細胞質也不能長期生存,這是由細胞的功能決定的.如哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核,其壽命較短。【詳解】實驗①和實驗③都保留了細胞核,最終實驗結果不同,無法說明細胞核對維持細胞正常生命活動的重要性,A錯誤;實驗②和實驗③都保留有細胞質,無法說明細胞質對維持細胞正常生命活動的重要性,B錯誤;實驗①、②、③的結果可說明細胞核和細胞質相互依存,缺一不可,C正確;實驗③的觀察指標不涉及遺傳性狀,無法說明細胞核是細胞遺傳的控制中心,D錯誤?!军c睛】解答本題的關鍵是掌握細胞核的結構和功能,能夠根據(jù)單一變量原則和對照性原則分析實驗,注意A、B選項中的對照實驗都保留了細胞核、細胞質,因此并不能得出相關的實驗結論。30.下列選項中不屬于優(yōu)生措施的是()A.婚前檢查 B.產前診斷 C.選擇性流產 D.晚婚晚育參考答案:D【考點】人類遺傳病的監(jiān)測和預防.【分析】優(yōu)生優(yōu)育的措施有:婚前體檢(婚前體檢,可以發(fā)現(xiàn)生殖器官的異常,有利于優(yōu)生,有利于主動有效地掌握好受孕的時機和避孕方法)、進行產前診斷、提倡遺傳咨詢、適齡生育、孕婦定期到醫(yī)院檢查身體等.【解答】解:A、婚前檢查屬于優(yōu)生措施,A錯誤;B、產前診斷屬于優(yōu)生措施,B錯誤;C、進行產前診斷,可以監(jiān)測嬰兒的發(fā)育狀況,根據(jù)胎兒的胎位,發(fā)育情況、有無臍帶纏脖等,選擇科學的分娩措施以及做好產前準備采取科學的分娩措施,可以避免對胎位不正、臍帶纏脖等的傷害,甚至對有問題的胎兒可以選擇性流產,C錯誤;D、高齡懷孕可能會導致胎兒畸形等,因此晚婚晚育不屬于優(yōu)生措施,D正確.故選:D.31.在人體血液中甲狀腺激素的含量只有3×10—5~14×10—5mg/mL,而1mg的甲狀腺激素卻使人體產熱量增加4200kJ。說明了激素調節(jié)具有A.通過體液運輸

B.直接作用于靶器官、靶細胞C.直接參與細胞內的代謝活動

D.微量和高效的特點參考答案:D32.下圖所示光學顯微鏡下觀察到的根尖分生區(qū)的細胞,視野內看到最多的細胞是:參考答案:B33.向溶解DNA的NaCl溶液中,不斷加入蒸餾水的目的是

()A.加快溶解DNA的速度B.加快溶解雜質的速度C.降低DNA的溶解度,加快DNA析出D.減少雜質的溶解度,加快雜質的析出參考答案:C34.科研人員以抗四環(huán)素基因為標記基因,通過基因工程的方法讓大腸桿菌生產鼠的β-珠蛋白,治療鼠的鐮刀型細胞貧血癥.下列相關實驗設計中,不合理的是(

)A.用目的基因編碼序列加啟動子、抗四環(huán)素基因等元件來構建表達載體B.利用小鼠細胞內相關RNA分子通過逆轉錄β-珠蛋白基因的編碼序列C.用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基篩選出已經導入β-珠蛋白編碼序列的大腸桿菌D.用Ca2+處理大腸桿菌后,將表達載體導入具有四環(huán)素抗性的大腸桿菌中參考答案:D【分析】基因表達載體包括啟動子、目的基因(β珠蛋白基因)、標記基因(抗四環(huán)素基因)、終止子等??顾沫h(huán)素基因是標記基因,用于篩選導入重組質粒的受體細胞,因此受體細胞(大腸桿菌)不含有四環(huán)素抗性基因。導入重組質粒的大腸桿菌能抗四環(huán)素,因此可以用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基篩選出已經導入β珠蛋白編碼序列的大腸桿菌。【詳解】基因表達載體包括啟動子、目的基因(β珠蛋白基因)、標記基因(抗四環(huán)素基因)、終止子等,A正確;目的基因可從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增、人工合成的方法獲取,可以利用小鼠細胞內相關RNA分子通過逆轉錄獲得,B正確;標記基因是四環(huán)素抗性基因,因此用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基篩選出已經導入β-珠蛋白編碼序列的大腸桿菌,C正確;標記基因是四環(huán)素抗性基因,說明受體細胞本身不具有四環(huán)素抗性,即用Ca2+處理大腸桿菌后,將表達載體導入不具有四環(huán)素抗性的大腸桿菌中,D錯誤。35.有關生物多樣性敘述錯誤的是()A.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.建立自然保護區(qū)和進行遷地保護是保護生物多樣性的有效方法C.生物多樣性保護就是要保護所有的野生動物和所有的野生植物D.保護生物多樣性要防治環(huán)境污染,協(xié)調好人與生態(tài)環(huán)境的關系參考答案:C36.右圖是關于生長素發(fā)現(xiàn)的相關實驗過程,下列說法錯誤的是(

)A.實驗③探究的是植物的感光部位在胚芽鞘尖端還是尖端下面一段B.實驗④中的單一變量是瓊脂塊是否與胚芽鞘尖端接觸過C.實驗⑤的結論是胚芽鞘尖端產生的刺激(物質)可以透過瓊脂塊D.實驗①②③都能驗證單側光照射引起尖端產生的刺激(物質)發(fā)生橫向運輸參考答案:D37.下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,錯誤的是 A.生態(tài)系統(tǒng)的結構由生產者、消費者和分解者三種成分組成B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終都以熱量形式散發(fā)到大氣中C.森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力大于草原生態(tài)系統(tǒng)D.生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)是可以通過食物鏈、食物網這種渠道進行的參考答案:A38.下列各項不屬于生物多樣性價值體現(xiàn)的是(

A.用蘆葦、秸稈作原料造紙

B.將抗蟲基因轉入棉花體內培育轉基因抗蟲棉

C.以石油產品為原料生產化纖

D.引進蜣螂消除草原上成災的牛羊糞便參考答案:C39.圖是綠色植物光合作用過程圖解,請據(jù)圖回答.

(1)圖中Ⅰ階段發(fā)生的場所是葉綠體的

,Ⅱ階段稱為

階段,科學家用放射性同位素14C來標記[④]

,發(fā)現(xiàn)轉化成的(CH2O)含有l(wèi)4C,探明了綠色植物光合作用中碳的來源.(2)圖中Ⅰ階段為Ⅱ階段提供ATP和物質[①]

,其中ATP水解成的物質是[②]和[③](3)參與光合作用的所有酶是

(填“相同”/“不相同”)的.(4)葉綠體中能吸收光能的色素有葉綠素a、

、葉黃素和胡蘿卜素.(5)寫出光合作用總反應方程式:

.參考答案:(1)類囊體薄膜

暗反應

CO2(2)[H]

ADP

Pi(3)不相同(4)葉綠素b(5)CO2+H2O(CH2O)

【考點】光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化.【分析】1、光合作用的光反應階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產生[H]與氧氣,以及ATP的形成.光合作用的暗反應階段(場所是葉綠體的基質中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物.2、分析圖示,表示綠色植物光合作用過程圖解,Ⅰ表示光反應階段,Ⅱ表示暗反應階段,①是[H],②是ADP,③是Pi,④是CO2.【解答】解:(1)分析圖解可知,圖中Ⅰ表示光反應階段,Ⅱ表示暗反應階段,其中光反應發(fā)生的場所是葉綠體的類囊體薄膜.科學家用放射性同位素14C來標記CO2,發(fā)現(xiàn)轉化成的(CH2O)含有l(wèi)4C,探明了綠色植物光合作用中碳的來源.(2)圖中光反應階段為暗反應階段提供ATP和[H],其中ATP水解成的物質是[②]ADP和[③]Pi.(3)由于酶具有專一性,參與光合作用的所有酶是不相同的.(4)葉綠體中能吸收光能的色素有葉綠素a、葉綠素b、葉黃素和胡蘿卜素.(5)寫出光合作用總反應方程式:CO2+H2O(CH2O).【點評】本題以光合作用的過程圖解為載體,考查了光合作用的有關知識,要求考生能夠識記光合作用過程中的物質變化和能量變化,識記光反應和暗反應兩者之間的關系,識記葉綠體中色素的種類等,再結合所學知識準確答題.40.DNA連接酶的主要功能是()A.DNA復制時母鏈與子鏈之間氫鍵的形成B.黏性末端堿基之間氫鍵的形成C.將兩條DNA末端之間的磷酸和脫氧核糖連接起來D.將堿基、脫氧核糖、磷酸之間的鍵連接起來參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)外界氧濃度在10%以下時,該器官的呼吸作用方式是_______________________。

(2)該器官的CO2釋放與O2的吸收兩條曲線在P點相交后則重合為一條線,此時該器官的呼吸作用方式是__________________,進行此種呼吸方式所用的底物是________________。(3)當外界氧濃度為4~5%時,該器官CO2釋放量的相對值為0.6,而O2吸收量的相對值為0.4。此時,厭氧呼吸消耗葡萄

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