開展校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(4篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——開展校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(4篇)工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者完全的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回想和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

開展校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇一

在運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳高項(xiàng)目，我們班的李同學(xué)在同學(xué)們的勉勵(lì)下參與了跳高比賽，他在這項(xiàng)比賽中，雖然沒有榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)，但他頑強(qiáng)拼搏的精神比任何獎(jiǎng)項(xiàng)都無法比較的，我們xx班為他的這種精神而感到高傲！李同學(xué)在跳高項(xiàng)目中一次次跳過了桿欄，即使在沒有跳過去后，也堅(jiān)持不懈去其次次試跳，我們怎么不被他的精神所感動(dòng)呢？

在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，一個(gè)個(gè)后勤服務(wù)人員為比賽做出了巨大的貢獻(xiàn)，胡同學(xué)每天不辭辛苦去幫助每個(gè)運(yùn)動(dòng)員安排服務(wù)，幫助恢復(fù)和補(bǔ)充他們的體能，對(duì)于此點(diǎn)，她從未埋怨。張xx同學(xué)每天安排同學(xué)清潔衛(wèi)生，保證班級(jí)衛(wèi)生區(qū)整齊、清白。葛安康帶著宣傳組把稿件一張張送入主席臺(tái)，為全校了接七（1）開啟宣傳的窗口。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，三天中好人好事不斷，一雙雙援接同學(xué)的雙手，給他們溫暖的力量！本班同學(xué)在跑完1500米之后，我們班級(jí)同學(xué)有的拿水，有的拿紙，他們帶去的是集體的力量，王xx將我們班三位功臣李xx攙扶著回了班級(jí)所在的位置。是同學(xué)的關(guān)心和勉勵(lì)，運(yùn)動(dòng)員們倍受鼓舞，發(fā)揮出超常的水平。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班有些同學(xué)奮力拼搏，贏得了一張張獎(jiǎng)狀，為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。他們?yōu)榘嗉?jí)做出了貢獻(xiàn)，是xx的英雄！看，那些在運(yùn)動(dòng)會(huì)場上的身姿，是誰呢？是投鉛球賀實(shí)心球分別榮獲其次與第一的劉微笑，是四百米與立定跳遠(yuǎn)榮獲第一與其次的朱xx，是長跑榮獲二、三、四名的常xx。….我們以你們?yōu)闃s，我們?yōu)槟銈凃湴痢?/p>

腦海閃現(xiàn)的一幕幕畫面，讓我們懂得了大量，其實(shí)生活和運(yùn)動(dòng)史一樣的原理，在學(xué)習(xí)上，我們更要朝著更高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，給自己一個(gè)目標(biāo)，并時(shí)刻朝著這個(gè)目標(biāo)努力，你終會(huì)成功，在班級(jí)集體中，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)互幫互助，與同學(xué)們一起解決學(xué)習(xí)上的難關(guān)。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我們太多太多。運(yùn)動(dòng)中的精神、突破、拼搏、經(jīng)驗(yàn)等使我們受益終生。

開展校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇二

在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各科老師的支持下，我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)從幼稚走向成熟?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

在學(xué)校的組織與幫助下，各學(xué)科老師的支持下，繼續(xù)進(jìn)行田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練前認(rèn)真制定每周的訓(xùn)練計(jì)劃，從五六年級(jí)中挑揀運(yùn)動(dòng)員，并同各班班主任了解訓(xùn)練隊(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，同家長取得一致認(rèn)可。訓(xùn)練開始后，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)和教師間去聽取訓(xùn)練隊(duì)的看法和建議，對(duì)提到的問題進(jìn)行一一處理。對(duì)品質(zhì)薄弱的隊(duì)員，進(jìn)行思想教育，勒令其改正。

田徑隊(duì)訓(xùn)練隊(duì)員主要以跑為主，其中分為短跑和中長跑，還有投擲項(xiàng)目。在訓(xùn)練過程中，邊找資料，邊做記錄。然后針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行分項(xiàng)，編寫行之有效的訓(xùn)練計(jì)劃。

1、訓(xùn)練次數(shù)相對(duì)較少

2、學(xué)校場地與比賽場地不符，學(xué)生比賽難以適應(yīng)。

3、學(xué)生心理素質(zhì)和意志品質(zhì)差。

4、學(xué)生條件不錯(cuò)，但不愿意參與訓(xùn)練，得不到家長的有利支持。

以上是本學(xué)年度運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練工作的一個(gè)簡要總結(jié)，在今后的訓(xùn)練工作中，要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，為學(xué)校體育工作發(fā)揮自己的力量。

開展校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇三

今天我們一（6）班在學(xué)校足球場舉行了首屆“親子“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)順利開展學(xué)生喜歡，情緒高漲；家長積極支持，踴躍參與。運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展加強(qiáng)了師生感情，融合了家校關(guān)系?，F(xiàn)將活動(dòng)工作如下：

1、活動(dòng)開展要學(xué)生、家長參與面大，家長對(duì)參與學(xué)?；顒?dòng)很支持；活動(dòng)設(shè)計(jì)的開放性參與節(jié)目（如說數(shù)字、過天橋、圈老牛等）很受學(xué)生和家長愛好。

2、大型活動(dòng)分版塊計(jì)劃、籌備、訓(xùn)練，子項(xiàng)活動(dòng)分由各小隊(duì)承受效果很好。

3、通過活動(dòng)的開展，摸索出班級(jí)活動(dòng)家長參與率可以大于90%。

1、活動(dòng)環(huán)節(jié)不流暢，活動(dòng)需要加強(qiáng)訓(xùn)練的力度；

2、活動(dòng)過程中，有出現(xiàn)多個(gè)學(xué)生和家長摔傷的狀況，應(yīng)在活動(dòng)前作好相應(yīng)的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)；

3、聚餐環(huán)節(jié)失誤過多，導(dǎo)致孩子和家長不太高興，原因在于本來是以自助火鍋的形式進(jìn)行，但考慮到各方面的因素（電力不足、孩子安全問題等），最終還是以自助餐形式開展聚餐，氣氛總是差了點(diǎn)，希望能在此次活動(dòng)中吸取更多的經(jīng)驗(yàn)，把下次活動(dòng)開展得更好。

1、感謝各位家長的積杉參與，讓活動(dòng)開展得十分順利；

2、感謝家委會(huì)成員的辛苦工作，幫忙做好所有活動(dòng)前的準(zhǔn)備。

開展校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇四

經(jīng)過一周時(shí)間的籌劃和準(zhǔn)備，我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)順利閉幕了。在期間取得了良好的經(jīng)驗(yàn)，也出現(xiàn)了一些問題，現(xiàn)總結(jié)如下。

我校定于本年度x月29--30日召開一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)。但在前一周本校剛承接了區(qū)教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于主要經(jīng)歷放于教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備略顯倉促。從學(xué)校部門對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主動(dòng)協(xié)同和體育教師個(gè)人的重視程度都有待提高。但整體進(jìn)程有序且無重大事故發(fā)生。總體評(píng)價(jià)在7分以上。

1、主席臺(tái)座位的安排應(yīng)事先與會(huì)務(wù)組溝通，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布"開幕"的瞬間安排，應(yīng)落實(shí)到人。

2、男女生號(hào)碼的發(fā)放應(yīng)在前一天上午由專門人負(fù)責(zé)(和學(xué)校商榷印制布號(hào)，可以重復(fù)利用)。

3、秩序冊安排項(xiàng)目是要注意項(xiàng)目的特點(diǎn)(例如1500和800分項(xiàng)且不能出現(xiàn)相間排列)。

4、大會(huì)應(yīng)有一名校領(lǐng)導(dǎo)長期坐鎮(zhèn)，對(duì)于個(gè)別突發(fā)事件可以起到整體協(xié)調(diào)作用。

5、學(xué)生的秩序問題應(yīng)由專門人負(fù)責(zé)，且區(qū)域責(zé)任到人。

6、運(yùn)動(dòng)會(huì)各部門的表單應(yīng)力求專業(yè)，并事先準(zhǔn)備齊全。

7、鉛球由于用時(shí)較短，不應(yīng)取消8人決賽。

8、檢錄處的時(shí)間控制問題，應(yīng)加強(qiáng)注意，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)出現(xiàn)了檢錄處怕人多，全都檢到田徑場，以后要加強(qiáng)對(duì)檢錄處的教育。

9、校運(yùn)會(huì)投稿的記錄及安排應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，可以調(diào)用學(xué)生。

10、運(yùn)動(dòng)會(huì)可以征調(diào)志愿者學(xué)生，學(xué)生的就餐問題，應(yīng)早作安排且應(yīng)引發(fā)志愿者胸卡，各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。

11、把接力分雙倍問題應(yīng)提前寫入規(guī)程通知中。規(guī)程寫應(yīng)盡量詳細(xì)。

12、如共用一個(gè)廣播系統(tǒng)時(shí)，應(yīng)事先協(xié)調(diào)好檢錄處和主席臺(tái)。

13、主席臺(tái)和看臺(tái)下沒必要安排班級(jí)，可以將整個(gè)年級(jí)置于東南角，班級(jí)位置應(yīng)早做安排。

14、主席臺(tái)兩側(cè)應(yīng)為運(yùn)動(dòng)員開拓專用通道。

15、班主任會(huì)應(yīng)提前一周召開，以免和學(xué)校會(huì)議及學(xué)生練隊(duì)撞車，導(dǎo)致無法開。開會(huì)時(shí)應(yīng)盡量把規(guī)則說細(xì)。

16、警戒帶的使用，各組如需警戒帶，自己領(lǐng)取并拉圍，最終由本組收回。個(gè)別處應(yīng)由田賽或徑賽裁判長統(tǒng)一指揮。

17、秩序冊的編排應(yīng)在提前一周時(shí)間排定，且定好數(shù)量，一般經(jīng)驗(yàn)100本。

18、運(yùn)動(dòng)員無號(hào)碼無成績的強(qiáng)調(diào)要反復(fù)。

19、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天下午終止過早，秩序冊的時(shí)間安排有待商榷。解決方法，可以讓各組編排教師將時(shí)間算出，算出小組時(shí)間即可。

20、學(xué)生出離班位進(jìn)入場地的看管應(yīng)責(zé)任到人。

21、要著重強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁個(gè)別人用話筒給選手加油。

22、運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開前行應(yīng)召開學(xué)生大會(huì)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。

23、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的衛(wèi)生安排，應(yīng)定期檢查且責(zé)任到人。