學校自然災害事故與防范應急預案（4篇）

第28頁共28頁學校自然?災害事故?與防范應?急預案?為了有效?提高應急?處置學校?自然災害?事件的能?力和水平?，規(guī)范應?急處置工?作，減輕?自然災害?的危害，?保障全體?師生員工?的人身安?全，減少?學校資產?損失，根?據(jù)國家有?關預防自?然災害的?規(guī)范性文?件，特制?定本應急?預案。?一、__?__機構?學校切?實加強領?導，成立?預防自然?災害工作?領導小組?，一旦發(fā)?生自然災?害事件，?立即啟動?應急預案?，領導小?組快速有?效開展工?作。學?校預防自?然災害工?作領導小?組：組?長：楊?傳偉副組?長：__?__春梅?組員?：張宏偉?趙帝旭?孫永強李?保民葉建?新二、?工作目標?1、加?強自然災?害危害性?的教育，?提高學校?和廣大師?生員工自?我保護意?識。2?、完善自?然災害事?件的報告?網絡，做?到早預防?、早報告?、早處置?。3、?建立快速?反應和應?急處理機?制，及時?采取措施?，確保不?因自然災?害而危及?師生安全?和財產損?失。三?、工作原?則1、?預防為主?，常備不?懈。經常?宣傳自然?災害事件?的預防知?識，提高?學校和師?生員工的?安全保護?意識。加?強日常檢?查，發(fā)現(xiàn)?隱患及早?采取有效?的預防和?控制措施?，努力減?少自然災?害事件的?損失。?2、依法?管理，統(tǒng)?一領導，?嚴格執(zhí)行?國家有關?法律法規(guī)?，對自然?災害事件?的預防、?報告控制?和救治工?作實行依?法管理，?對于違法?行為，依?法追究責?任。各級?各類學校?，在__?__和教?育行政部?門的統(tǒng)一?領導下，?成立學校?自然災害?事件應急?處置領導?小組，負?責預防、?指揮、協(xié)?調、處理?工作。?3、快速?反應，運?轉高效?建立預警?快速反應?機制，增?強人力、?物力、財?力儲備，?提高應急?處理能力?。一旦發(fā)?生自然災?害事件，?快速反應?，及時高?效地做好?處置工作?。四、?自然災害?事件的預?防1、?高度重視?，切實加?強對自然?災害事件?的領導和?管理。將?預防自然?災害事件?的工作納?入學校目?標管理考?核，并定?期開展專?項督查檢?查，發(fā)現(xiàn)?問題及時?提出整改?措施。?2、學校?應經常性?地對校舍?、場地、?圍墻、窨?井蓋、餐?廳、廚房?、電線、?樹木等建?筑定期開?展自查，?盡早發(fā)現(xiàn)?問題，及?時消除安?全隱患。?3、學?校應在自?然災害事?件發(fā)生前?做好師生?員工的疏?散安排工?作。4?、增加學?校投入，?切實加固?好自然災?害事件易?發(fā)生的基?礎設施。?五、自?然災害事?件的報告?1、學?校在臺風?、暴雨、?地震等自?然災害期?間，應建?立___?_小時值?班制度，?并設立和?開通值班?電話。?2、嚴格?執(zhí)行學校?重大自然?災害事件?報告制度?。對發(fā)生?的事件做?到按程序?逐級報告?，并以最?快的通訊?方式在_?___小?時之內報?告有關部?門，確保?信息暢通?。3、?任何部門?和個人都?不得隱瞞?、緩報、?謊報，或?授意他人?隱瞞、緩?報、謊報?。4、?建立自然?災害事件?____?制度。任?何部門和?個人有責?任和權力?向學校_?___自?然災害事?件的隱患?，有權向?教育行政?主管部門?或上級政?府部門_?___有?關學校不?履行自然?災害事件?應急處理?規(guī)定和職?責的情況?。六、?自然災害?事件的應?急反應?根據(jù)自然?災害事件?的發(fā)生情?況，結合?學校的特?點，學校?應啟動相?應的自然?災害事件?的應急預?案，作出?應急反應?和處置。?保證__?__落實?，人力落?實，財力?落實，以?最快、最?高效的辦?法，處置?好事件發(fā)?生情況，?確保師生?的安全。?學校自?然災害事?故與防范?應急預案?（二）?為有效提?高學校自?然災害事?故應急反?應能力和?救災工作?整體水平?，建立和?完善災害?救助應急?體系，最?大限度地?減輕或者?消除自然?災害造成?的損失，?確保廣大?師生的生?命財產和?校舍安全?，減少國?有資產損?失，維護?校園穩(wěn)定?，特制定?本預案。?一、總?則自然?災害事故?應急預案?是災害事?故發(fā)生后?，對校園?受災、師?生學習、?生活進行?救助的緊?急行動方?案。本預?案適用于?洪災、旱?災、地震?、山體滑?坡、火災?及暴雨等?因素而造?成學校校?舍倒塌、?校園淹沒?、道路阻?塞等應急?救助反應?。二、?災害救助?應急機構?成立中?心校自然?災害救助?工作領導?小組，指?導全中心?校救災工?作。組長?：肖仕華?副組長：?____?、郝行軍?成員：?彭俊楓、?周開忠、?彭泉貴、?賀艷、李?姿瓊、謝?磊、肖華?、李品、?羅運、盧?勇、黃定?華事故?處理組：?肖仕華、?____?、郝行軍?、盧勇、?黃定華、?各班主任?教育宣傳?組：彭泉?貴、肖華?后勤保障?組：周開?忠、羅運?三、工?作目標?1、加強?自然災害?危害性的?教育，提?高學校和?廣大師生?員工自我?保護意識?。2、?完善自然?災害事故?的報告網?絡，做到?早預防、?早報告、?早處置。?3、建?立快速反?應和應急?處理機制?，及時采?取措施，?確保不因?自然災害?而危及師?生安全和?財產損失?。四、?工作原則?1、預?防為主，?常備不懈?。經常宣?傳自然災?害事故的?預防知識?，提高學?校和師生?的安全保?護意識。?加強日常?檢查，發(fā)?現(xiàn)隱患及?早采取有?效預防和?控制措施?，努力減?小自然災?事事故的?損失。?2、依法?管理，統(tǒng)?一領導。?嚴格執(zhí)行?國家有關?法律法規(guī)?，對自然?災害事故?的預防、?報告控制?和救治工?作實行依?法管理，?對于違法?行為，依?法追究責?任。在上?級統(tǒng)一領?導下，學?校成立自?然災害事?故應急處?置領導小?組，負責?預防、指?揮、協(xié)調?、處理工?作。3?、快速反?應，運轉?高效。建?立預警快?速反應機?制，增強?人力、物?力、財力?儲備，提?高應急處?理能力。?一旦發(fā)生?自然災害?事故，快?速反應，?及時高效?地做好處?置工作。?五、_?___管?理1學?校成立由?校長負責?的學校自?然災害事?故工作領?導小組，?具體負責?落實學校?自然災害?事故的預?防工作。?其主要職?責如下：?1、_?___制?定學校自?然災害事?故應急預?案。2?、建立健?全自然災?害事故預?防責任制?。匯總和?收集學校?自然災害?事故的信?息情況，?及時上報?。3、?根據(jù)不同?季節(jié)和情?況，廣泛?深入地開?展預防自?然災害事?故的知識?宣傳，提?高師生的?防護能力?和意識。?4、檢?查、督促?學校預防?自然災害?事故的落?實情況。?5、經?常性地開?展校舍、?場地、圍?墻、水溝?、電線、?樹木等建?筑物的安?全檢查，?預防自然?災害事故?的發(fā)生。?6、根?據(jù)自然災?害事故的?預警，切?實做好師?生的安全?和蔬散工?作。7?、在市教?育局和鎮(zhèn)?委、鎮(zhèn)政?府領導下?，迅速做?好因自然?災害事故?而發(fā)生的?處置工作?。六、?自然災害?事故的預?防1、?高度重視?，切實加?強對自然?災害事故?的領導和?管理，定?期開展專?項督促檢?查，發(fā)現(xiàn)?問題及時?采取整改?措施。?2、經常?性地對校?舍、場地?、圍墻、?水溝、電?線及樹木?等建筑開?展自查，?盡早發(fā)現(xiàn)?問題，及?時消除安?全隱患。?3、在?自然災害?事故發(fā)生?前做好師?生員工的?疏散安排?工作。?4、學校?增加投入?，添置相?關設備，?加固易發(fā)?生自然災?害事故設?施。5?、不亂拉?臨時線路?，不違章?使用電器?，嚴格控?制易燃_?___物?品的使用?及管理。?6、開?展火災自?救、惡劣?天氣自救?逃生知識?演習活動?。7、?按規(guī)定使?用和管理?消防器材?，制定學?校消防責?任制度。?8、暴?雨、地震?、雷電、?有毒氣體?等惡劣環(huán)?境，經請?示上級同?意，停止?教學活動?，通知家?長配合接?送學生放?學。七?、自然災?害事故的?報告2?、嚴格執(zhí)?行學校重?大自然災?害事故報?告制度。?對發(fā)生的?事故做到?按程序逐?級報告，?并以最快?的通信方?式報告有?關部門，?確保信息?暢通。?3、不隱?瞞、緩報?、謊報，?或授意他?人隱瞞、?緩報、謊?報。4?、建立自?然災害事?故___?_制度。?任何部門?和個人都?有責任向?學校報告?自然災害?事故的隱?患，有權?向上級反?映情況。?八、自?然災害事?故的應急?反應2?根據(jù)自然?災害事故?的發(fā)生情?況，結合?學校的特?點，啟動?相應的自?然災害事?故的應急?預案，作?出應急反?應和處置?。保證?____?落實，人?力落實，?財務落實?，以最快?、最高效?的辦法處?置事件，?確保師生?的安全。?1、校?長或授權?發(fā)布緊急?撤離、集?中的命令?，廣播室?進行反復?廣播。?2、立即?停止一切?教學活動?，所有在?場教師參?加救援和?疏導。在?上課時由?各任課教?師帶領學?生按指定?線路到操?場集中，?班主任立?即到班，?老師在確?認沒有學?生時最后?一個撤離?。3、?任課教師?、班主任?應按照消?防演練逃?生的路線?有___?_、迅速?地疏散學?生，地震?、火災等?其他災害?發(fā)生時如?安全通道?被破壞無?法安全撤?離時要穩(wěn)?定學生情?緒，并引?導學生轉?移到相對?安全區(qū)等?待救援。?4、緊?急撤離時?，學生應?停止一切?活動，不?得攜帶書?包、迅速?離開現(xiàn)場?，聽從老?師指揮，?互想照顧?，幫助弱?小、有病?的同學最?先撤離。?5、門?衛(wèi)聽到廣?播后立即?打開大門?，主任立?即檢查通?道是否暢?通。6?、工作時?間發(fā)生火?災時，發(fā)?現(xiàn)者除撥?打電話1?19、?110報?警外，迅?速報告學?校領導，?校領導應?立即指揮?工作人員?關閉電源?；夜間值?班人員發(fā)?現(xiàn)發(fā)生火?災時，要?大聲呼救?，立即打?119?、110?報警電話?，并報告?學校領導?。7、?發(fā)生漏水?現(xiàn)象危及?學生安全?的應立即?切斷水源?(消防用?水源除外?)。8?、接到報?警的人員?應立即趕?到一線，?校園應急?領導小組?迅速作出?反應。①?教育宣傳?組：將相?關情況通?知各有關?部門，向?領導匯報?，聯(lián)系“?110”?等相關部?門到場撲?救，聯(lián)系?醫(yī)療部門?實施醫(yī)療?救護。?②事故處?理組。引?導學生安?全撤離到?安全的疏?散集中地?，安慰管?理好學生?，不使學?生走失、?走散。將?受傷師生?及時送往?醫(yī)院救治?，就地取?材營救尚?未脫險的?師生。?③后勤保?障組。保?障人、財?、物及時?到位，盡?最大可能?保證師生?生命安全?，使損失?減少到最?小。9?、除不可?抗力的地?震等自然?災害外，?人為引起?的災害應?保護好現(xiàn)?場，協(xié)助?公安、消?防部門進?行事故現(xiàn)?場分析，?查明原因?。10?、協(xié)助相?關部門作?好善后處?理工作。?新房鄉(xiāng)?中心學校?____?年___?_月__?__日?學校自然?災害事故?與防范應?急預案（?三）(?一)概述?由于地?震、泥石?流、臺風?、龍卷風?、洪水、?雷電、暴?風雪、高?溫等不可?抗力災害?發(fā)生時，?學校不可?避免的會?受到一定?的影響。?但是，只?要學校對?這些常見?自然災害?有足夠的?認識，在?學校硬件?建設上有?所考慮，?并對師生?進行了防?災減災知?識教育，?一般來說?，這樣的?事故引起?的損害都?不會特別?突出，或?者說自然?災害事故?發(fā)生后能?夠將損失?程度降低?到最小。?因此，各?級教育部?門要多措?并舉，學?校各級管?理部門都?要對防災?減災工作?高度重視?，經常對?全校師生?進行防災?減災思想?教育，經?常性地開?設各種專?題講座，?對各種常?見災害發(fā)?生的原因?、后果、?防災措施?、應急處?理方法等?進行講解?和示范，?有條件的?還可以進?行防災救?災演習，?這樣不僅?可以使部?分災害消?于無形，?而且還能?在災害不?幸發(fā)生時?，將災害?損失降低?到最小程?度。“?自然災害?”是人類?依賴的自?然界中所?發(fā)生的異??，F(xiàn)象，?自然災害?對人類社?____?造成的危?害往往是?觸目驚心?的。它們?之中既有?地震、火?山爆發(fā)、?泥石流、?海嘯、臺?風、洪水?等突發(fā)性?災害；也?有地面沉?降、土地?沙漠化、?干旱、海?岸線變化?等在較長?時間中才?能逐漸顯?現(xiàn)的漸變?性災害；?還有臭氧?層變化、?水體污染?、水土流?失、酸雨?等人類活?動導致的?環(huán)境災害?。以目前?人類的科?學技術水?平和能力?，還無法?阻止自然?災害的發(fā)?生，也無?法抵御自?然災害的?破壞。但?是完全可?以根據(jù)自?然災害發(fā)?生的規(guī)律?和特點，?采取積極?有效的措?施，盡量?地減少損?失。因?此，教育?部門和氣?象部門還?應通過電?視、報紙?、廣播、?電子顯示?屏等多種?手段及時?向學校發(fā)?布氣象災?害和地質?災害方面?的預警，?要快速地?把有可能?出現(xiàn)的災?情第一時?間傳達到?每一所學?校。另外?，要努力?提高學校?師生對氣?象災害的?防范意識?，教育部?門和氣象?部門要密?切合作，?隨時__?__氣象?變化有可?能對師生?的生命安?全帶來危?害，發(fā)放?氣象防災?宣傳活頁?、氣象防?災宣傳冊?等，__?__學生?如何防險?避災、自?救互救。?我們選?編了部分?案例，希?望能給校?長和老師?們一些啟?示。(?二)安全?知識1.?雷電災害?與防范?雷電是大?自然中靜?電放電過?程，是雷?云接近大?地時，產?生云和云?之間以及?云和大地?之間放電?，迸發(fā)出?光和聲的?現(xiàn)象。雷?電是常見?的自然現(xiàn)?象，它實?質上是天?空中雷暴?云中的火?花放電，?放電時產?生的光是?閃電，閃?電使空氣?受熱迅速?膨脹而發(fā)?出的巨大?聲響是雷?聲，雷雨?天容易遭?受雷擊，?致人受傷?甚至死亡?。(1?)雷電天?氣時，要?留在室內?，并關好?門窗;在?室外工作?的人應躲?人建筑物?內。(?2)不宜?使用無防?雷措施或?防雷措施?不足的電?視、音響?等電器，?不宜使用?水龍頭。?(3)?切勿接觸?天線、水?管、鐵絲?網、金屬?門窗、建?筑物外墻?，遠離電?線等帶電?設備或其?他類似金?屬裝置。?(4)?減少使用?固定電話?和手提電?話。(?5)切勿?游泳或從?事其他水?上運動，?不宜進行?室外球類?運動，離?開水面以?及其他空?曠場地，?尋找地方?躲避。?(6)切?勿站立于?山頂、樓?頂上或接?近其他導?電性高的?物體。?(7)切?勿處理開?口容器盛?載的易燃?物品。?(8)在?曠野無法?躲入有防?雷設施的?建筑物內?時，應遠?離樹木和?桅桿。?(9)在?空曠場地?不宜打傘?，不宜把?羽毛球拍?、高爾夫?球桿等扛?在肩上。?(10?)不宜開?摩托車、?騎自行車?外出。?(11)?大量的雷?擊搶救實?踐證明，?遭受雷擊?后，有一?部分呈死?亡狀態(tài)的?人還未真?正死亡，?即使心臟?停止跳動?，呼吸停?止，也往?往是一種?暫態(tài)現(xiàn)象?，通常稱?為雷擊“?假死”。?辨別的方?法是觀察?受害者的?身體是否?出現(xiàn)紫蘭?色斑紋，?若未出現(xiàn)?，說明還?未真正死?亡，應迅?速就地搶?救，通常?采取的方?法是人工?呼吸和體?外心臟按?壓法。對?雷擊導致?“假死”?人員的搶?救，往往?需要一段?較長的時?間，切不?可半途而?廢。(?12)據(jù)?有關專家?介紹，出?現(xiàn)雷擊事?故后，最?好對被擊?傷者進行?口對口人?工呼吸。?(13?)外出時?遇到雷雨?天氣，要?及時躲避?，不要在?空曠的野?外停留。?(14?)雷電交?加時，如?果在空曠?的野外無?處躲避，?應該盡量?尋找低凹?地(如土?坑)藏身?，或者立?即下蹲、?雙腳并攏?、雙臂抱?膝、頭部?下俯，盡?量降低身?體的高度?。如果手?中有導電?的物體(?如鐵鍬、?金屬桿雨?傘)，要?迅速拋到?遠處，千?萬不能拿?著這些物?品在曠野?中奔跑，?否則會成?為雷擊的?目標。?(15)?特別要小?心的是，?遇到雷電?時，一定?不能到高?聳的物體?(如旗桿?、大樹、?煙囪、電?桿)下站?立;這些?地方最容?易遭遇雷?擊。2?.地震災?害與防范?地震是?一種常見?的災害現(xiàn)?象，地球?上每年約?發(fā)生__?__多萬?次，平均?每天__?__多次?，被人們?稱為群災?之首。?(1)學?校之防震?措施教?師(尤其?是中、小?學校)應?經常在課?堂宣傳防?震常識，?并___?_學生避?難事宜，?舉行防震?演習。?①教室的?照明燈具?、實驗室?的櫥柜及?圖書館的?書架應加?以固定。?②地震時?避于桌下?，背向窗?戶，并用?書包保護?頭部。③?地震時切?忌慌亂沖?出教室，?并避免慌?張地上下?樓梯。④?地震時如?在室外，?應遠離建?筑物。?⑤地震時?如在行駛?的校車上?，應留在?座位上勿?動，直至?車輛停妥?。(2?)地震來?臨前的征?兆①動?物異常。?大量蛇爬?出洞遷移?;家禽畜?不吃不喝?，狂叫不?止，不進?窩圈；大?量的老鼠?白天出洞?，不畏追?趕;動物?園里的動?物萎靡不?振，臥地?不起等。?②地下?水發(fā)生異?常。例如?震區(qū)的枯?井突然有?了水，井?水的水位?突然大幅?度上升或?下降，井?水由苦變?甜，由甜?變苦等。?③出現(xiàn)?地光和地?聲。地震?前的很短?時間里大?地常會突?然發(fā)生彩?色的或強?烈的地光?，還可能?發(fā)出轟隆?隆的或像?打雷般的?巨響。?④大氣異?常。地震?前，尤其?是大震前?，往往會?出現(xiàn)多種?反常的大?氣物理現(xiàn)?象，如怪?風、暴雨?、大雪、?大旱、大?澇、聚然?增溫或酷?熱等等。?⑤大自?然的報警?。地震前?數(shù)分鐘、?數(shù)小時或?數(shù)天，往?往有聲響?自地下深?處傳來，?人們習慣?稱之為地?聲。⑥?小震活動?。有的大?地震發(fā)生?前幾天或?幾小時，?會發(fā)生一?系列小地?震，多的?話可達到?幾十至幾?百次，科?學家把這?稱為前震?。(3?)地震發(fā)?生時如何?逃生①?如果在平?房里，突?然發(fā)生地?震，要迅?速鉆到床?下、桌下?，同時用?被褥、枕?頭、臉盆?等物護住?頭部，等?地震間隙?再盡快離?開住房，?轉移到安?全的地方?。地震時?如果房屋?倒塌，應?呆在床下?或桌下千?萬不要移?動，要等?到地震停?止再走出?室外或等?待救援。?②如果?住在樓房?中，發(fā)生?了地震，?不要試圖?跑出樓外?，因為時?間來不及?。最安全?、最有效?的辦法是?，及時躲?到兩個承?重墻之間?最小的房?間，如廁?所、廚房?等。也可?以躲在桌?、柜等家?具下面以?及房間內?側的墻角?，并且注?意保護好?頭部。千?萬不要去?陽臺和窗?下躲避。?③如果?正在上課?時發(fā)生了?地震，不?要驚慌失?措，更不?能在教室?內亂跑或?爭搶外出?。靠近門?的同學可?以迅速跑?到門外，?中間及后?排的同學?可以盡快?躲到課桌?下，用書?包護住頭?部;靠墻?的同學要?緊靠墻根?，雙手護?住頭部。?④如果?在實驗室?內，應立?即熄滅正?在使用的?明火，關?閉水、電?、煤氣，?處理掉正?在使用的?有害藥品?，選擇就?近的實驗?桌下、矮?柜旁、內?墻根、墻?角作為避?震空間；?遠離玻璃?、避開懸?掛物、離?開藥品柜?，保護好?自己的眼?睛、口鼻?和頭部。?⑤如果?在禮堂和?體育館等?公共場所?內，要聽?從現(xiàn)場老?師的安排?，就地蹲?下或趴在?座椅下，?用書包、?衣服等護?住頭部，?避開吊燈?等懸掛物?，避震_?___分?鐘左右，?緊急疏散?。⑥如?果己經離?開房間，?千萬不要?地震一停?就立即回?屋取東西?。因為第?一次地震?后，接著?會發(fā)生余?震，余震?對人的威?脅會更大?。⑦如?果正在街?上，絕對?不能跑進?建筑物中?避險。也?不要在高?樓下、廣?告牌下、?狹窄的胡?同、橋頭?等危險地?方停留。?⑧如果?地震后被?埋在建筑?物中，應?該做到的?是：★?盡量把雙?手從壓埋?物中抽出?來，挪開?臉前胸前?的雜物，?消除口鼻?附近的塵?土，露出?頭部保持?呼吸通暢??！锉?開身體上?方不結實?的懸掛物?或危險物??！锇?開身邊可?搬動的碎?磚瓦等雜?物，擴大?活動空間?。注意，?搬不動時?千萬不要?勉強，防?止周圍雜?物進一步?倒塌。?★設法用?磚石、木?棍等支撐?殘垣斷壁?，以防余?震時再被?埋壓?！?不要隨便?動用室內?設施，包?括電源、?水源等，?也不要使?用明火。?★聞到煤?氣及有毒?異味或灰?塵太大時?，設法用?濕衣物捂?住口、鼻??！锢?一切可用?的東西，?如敲擊物?體等求援?。不要盲?目亂喊，?保持體力??！镆?盡量向空?氣通暢(?有光亮)?和有食物?的地方移?動，以備?長時間堅?持，保持?體力，等?待救援。?(4)?怎樣救助?被埋壓人?員一般?來說大地?震后半小?時內救出?的被埋壓?人員生存?率達__?__%，?由此可見?，自救、?互救是減?少傷亡的?主要措施?之一。救?助被壓埋?人員應注?意以下幾?點：①?注意聽被?困人員的?呼喊、_?___、?敲擊聲。?②要根?據(jù)房屋結?構，先確?定被困人?員的位置?，再行搶?救，以防?止意外傷?亡。③?先搶救建?筑物邊沿?瓦礫中的?幸存者，?及時搶救?那些容易?獲救的幸?存者，以?擴大互救?隊伍。?④救援需?講究方法?。首先應?使頭部暴?露。迅速?清除口鼻?內塵土，?防止窒息?，再行搶?救，不可?用利器刨?挖。⑤?對于埋壓?廢虛中時?間較長的?幸存者，?首先應輸?送飲料，?然后邊挖?邊支撐，?注意保護?幸存者的?眼睛。?⑥對于頸?椎和腰椎?受傷的人?，施救時?切忌生拉?硬抬。?⑦對于那?些一息尚?存的危重?傷員，應?盡可能在?現(xiàn)場進行?救治，然?后迅速送?往醫(yī)院和?醫(yī)療點。?(5)?避災自救?口訣大?震來時有?預兆，地?聲地光地?顫搖，雖?然短短幾?十秒，作?出判斷最?重要。高?層樓下，?電梯不可?搭，萬一?斷電力，?欲速則不?達。平?房避震有?講究，是?跑是留兩?可求，因?地制宜作?決斷，錯?過時機諸?事休。次?生災害危?害大，需?要盡量預?防它，電?源燃氣是?隱患，震?時及時關?上閘。強?震顛簸站?立難，就?近躲避最?明見，床?下桌下小?開間，伏?而待定保?安全。震?時火災易?發(fā)生，伏?在地上要?鎮(zhèn)靜，沾?濕毛巾口?鼻捂，彎?腰匍匐逆?風行。震?時開車太?可怕，感?覺有震快?停下，趕?緊就地來?躲避，千?萬別在高?橋下。震?后別急往?家跑，余?震發(fā)生不?可少，萬?一趕上強?余震，加?重傷害受?不了。?3.熱帶?風暴災害?與防范?熱帶風暴?經常發(fā)生?在沿海地?區(qū)，同時?引起狂風?、暴雨、?巨浪，對?沿海城市?設施、出?海船只和?沿海地區(qū)?的農業(yè)生?產具有強?大的破壞?力。怎樣?減輕熱帶?風暴對人?自身的危?害呢。?(1)注?意收聽有?關天氣預?報，做好?預防準備?工作。?(2)房?屋需要加?固的部位?及時加固?，關好門?窗。(?3)準備?好食品、?飲用水、?照明燈具?、雨具及?必需的藥?品，預防?不測。?(4)疏?通泄水、?排水設施?，保持通?暢。(?5)熱帶?風暴到來?時，要盡?可能呆在?室內，減?少外出。?(6)?遇有雷電?時，要謹?慎使用電?器，嚴防?觸電。?(7)密?切注意周?圍環(huán)境，?在出現(xiàn)洪?水泛濫、?山體滑坡?等危及住?房安全的?情況時，?要及時轉?移。(?9)風暴?過后，要?注意衛(wèi)生?防疫，減?少疾病傳?播。4?.龍卷風?災害與防?范龍卷?風是一種?威力非常?強大的旋?風，多發(fā)?生在春季?。龍卷風?往往來得?十分迅速?、突然，?還伴有巨?大的聲響?。它的破?壞力極強?，能夠把?所經過地?區(qū)的沙石?、樹木、?莊稼，甚?至海中的?魚類、倉?庫中的貨?物卷人高?空，對人?民的生命?財產威脅?極大。在?龍卷風襲?來時，怎?樣有效地?保護自己?呢。(?1)卷風?襲來時，?應打開門?窗，使室?內外的氣?壓得到平?衡，以避?免風力掀?掉屋頂，?吹倒墻壁?。(2?)在室內?，人應該?保護好頭?部，面向?墻壁蹲下?。(3?)在野外?遇到龍卷?風，應迅?速向龍卷?風前進的?相反方向?或者側向?移動躲避?。(4?)龍卷風?已經到達?眼前時，?應尋找低?洼地形趴?下，閉上?口、眼、?用雙手、?雙臂保護?頭部，防?止被飛來?物砸傷。?(5)?乘坐汽車?遇到龍卷?風，應下?車躲避，?不要留在?車內。?5.洪水?災害與防?范一個?地區(qū)短期?內連降暴?雨，河水?會猛烈上?漲，漫過?堤壩，淹?沒農田、?村莊，沖?毀道路、?橋梁、房?屋，這就?是洪水災?害。發(fā)生?了洪水，?如何自救?呢。(?1)受到?洪水威脅?，如果時?間充裕，?應按照預?定路線，?有___?_地向山?坡、高地?等處轉移?;在措手?不及，已?經受到洪?水包圍的?情況下，?要盡可能?利用船只?、木排、?門板、木?床等，做?水上轉移?。(2?)洪水來?得太快，?已經來不?及轉移時?，要立即?爬上屋頂?、樓房高?屋、大樹?、___?_，做暫?時避險，?等待援救?。不要單?身游水轉?移。(?3)在山?區(qū)，如果?連降大雨?，容易暴?發(fā)山洪。?遇到這種?情況，應?該注意避?免渡河，?以防止被?山洪沖走?，還要注?意防止山?體滑坡、?滾石、泥?石流的傷?害。(?4)發(fā)現(xiàn)?高壓線鐵?塔傾倒、?電線低垂?或斷折;?要遠離避?險，不可?觸摸或接?近，防止?觸電。?(5)洪?水過后，?要服用預?防流行病?的藥物，?做好衛(wèi)生?防疫工作?，避免發(fā)?生傳染病?。6.?暴雪、冰?雹災害與?防范暴?雪、冰雹?比較常見?，雖然不?一定會形?成災害，?但也應注?意保護自?己：(?1)暴雪?天，要注?意添加衣?物，注意?保暖;要?減少室外?活動，避?免凍傷。?(2)?下冰雹時?，應在室?內躲避;?如在室外?，應用雨?具或其他?代用品保?護頭部，?并盡快轉?移到室內?，避免砸?傷。(?三)應急?預案防暴?雨雷擊事?故應急預?案為了?加強雷電?災害防御?工作，保?護國家利?益和師生?生命財產?安全，促?進學校建?設和發(fā)展?，針對夏?季多雷雨?的特點，?依據(jù)國家?和市有關?規(guī)定，制?定本預案?。(1?)成立_?___領?導小組，?由校長任?組長，業(yè)?務校長、?行政校長?任副組長?。(2?)防雷安?全宣傳教?育：防?雷安全全?校集中宣?傳教育工?作，主要?由___?_負責;?分班宣傳?教育工作?，主要由?各班主任?負責。防?雷安全宣?傳教育的?主要內容?有：中小?學生如何?防雷，包?括室內、?室外如何?“避雷”?’打雷時?應該往哪?里躲，被?雷電擊中?后如何搶?救、自救?、互救，?等等。防?雷安全宣?傳教育的?主要形式?有集中宣?講、掛圖?、發(fā)放資?料手冊、?知識競賽?等。人?身防雷擊?措施：①?室內預防?雷擊電?視機室外?天線在雷?雨天要與?電視機脫?離，而與?接地線連?接。雷?雨天應關?好門窗，?防止球形?雷竄入室?內造成危?害。雷暴?時，人體?最好離開?可能傳來?雷電侵人?波的線路?和設備_?___m?以上。拔?掉電源插?頭;不要?打電話;?不要靠近?室內的金?屬設備如?暖氣片、?自來水管?、下水管?;盡量離?開電源線?、電話線?、廣播線?，以防止?這些線路?和設備對?人體的二?次放電。?另外，不?要穿潮濕?的衣服，?不要靠近?潮濕的墻?壁。②?室外避免?雷擊要?遠離建筑?物的避雷?針及其接?地引線。?要遠離各?種天線、?電線桿、?大樹、高?塔、煙囪?、旗桿，?如有條件?應進人有?寬大金屬?構架、有?防雷設施?的建筑物?或金屬殼?的汽車和?船只，要?遠離帆布?蓬車和拖?拉機、摩?托車等。?應盡量離?開山丘、?海濱、河?邊、池旁?;盡快離?開鐵絲網?、金屬曬?衣繩、孤?立的樹木?和沒有防?雷裝置的?孤立小建?筑等。雷?雨天氣盡?量不要在?曠野里行?走。要穿?塑料等不?浸水的雨?衣;要走?慢點，步?子小點；?不要騎在?自行車上?行走;不?要用金屬?桿的雨傘?，肩上不?要杠帶有?金屬桿的?工具。在?校內手中?不要拿金?屬器具，?發(fā)現(xiàn)雷雨?天氣要迅?速到安全?處所躲避?，嚴禁在?大樹下、?電桿旁躲?避。人在?遭受雷擊?前，會突?然有頭發(fā)?豎起或皮?膚顫動的?感覺，這?時應立刻?躺倒在地?，或選擇?低洼處蹲?下，雙腳?并攏，雙?臂抱膝，?頭部下俯?，盡量縮?小暴露面?即可。?(3)防?雷裝置：?積極配?合氣象主?管部門和?教育主管?部門，按?規(guī)定對學?校新建、?改建、擴?建工程_?___防?雷裝置，?并接受定?期檢測，?及時維護?。主要由?校長負責?。(4?)防雷應?急處置：?①校園?上空暴雨?、電閃、?雷鳴即將?發(fā)生時，?____?師應當切?斷校園內?包括微機?房、遠程?教育室、?各教室、?各辦公室?等在內的?一切電源?。②各?班主任應?當召集、?通知正在?室外活動?的學生安?全地回到?教室。未?經校長批?準不得擅?自放學。?③雷電?正在發(fā)生?時，應當?關好門窗?，防止球?形雷(滾?雷)竄人?室內造成?危害，不?得打電話?、手機，?不要靠近?室內的金?屬設備(?如水管)?及門窗等?容易被雷?擊中的地?方。④?受雷擊被?燒傷或嚴?重休克的?人，身體?并不帶電?。應馬上?對他進行?搶救。若?傷者雖失?去意識，?但仍有呼?吸或心跳?，則自行?恢復的可?能性很大?，應讓傷?者舒適平?臥，安靜?休息后，?再送醫(yī)院?治療。若?傷者已停?止呼吸或?心臟跳動?，應迅速?對其進行?口對口人?工呼吸和?心臟按摩?，在送往?醫(yī)院的途?中要繼續(xù)?進行心肺?復蘇的急?救。各生?物老師以?及心理輔?導教師輔?導學生自?救或互救?。⑤發(fā)?生雷擊傷?害事故后?，不管現(xiàn)?場有沒有?臨時急救?人員，都?要立即撥?打120?，讓專業(yè)?醫(yī)生__?__搶救?。并通知?受傷學生?的監(jiān)護人?馬上趕赴?現(xiàn)場或醫(yī)?院。(?5)防雷?報告制度?：①后?勤___?_師每月?檢査學校?防雷裝置?能不能發(fā)?揮正常作?用，可能?不符合標?準規(guī)范要?求時，要?及時報告?校長，由?校長向上?級報告。?②在遭?受雷電災?害后，應?及時向教?育主管部?門和氣象?主管機構?報告災情?，并協(xié)助?氣象主管?機構__?__做好?雷電災害?的調查、?鑒定工作?，分析雷?電災害事?故原因，?提出解決?方案和措?施。為?了有效提?高我校自?然災害事?故應急反?應能力和?救災工作?整體水平?，建立和?完善災害?救助應急?體系，最?大限度地?減輕或者?消除自然?災害造成?的損失，?確保廣大?師生員工?的生命財?產和校舍?安全，維?護校園穩(wěn)?定，特制?定本預案?。一、?總則自?然災害事?故應急預?案是災害?發(fā)生后，?對校園受?災師生學?習、生活?進行救助?的緊急行?動方案。?本預案適?用于強降?溫天氣、?洪災、旱?災、地震?、冰雹及?暴雨(雪?)等因素?而造成學?校路面結?冰、校舍?倒塌、校?園淹沒、?道路阻塞?等情況的?應急救助?反應。?二、災害?救助應急?機構成?立校園自?然災害救?助工作領?導小組，?指導學校?救災工作?。三、?工作目標?(1)?加強自然?災害危害?性的教育?，提高學?校和廣大?師生員工?自我保護?意識。?(2)完?善自然災?害事故的?報告網絡?，做到早?預防、早?報告、早?處置。?(3)建?立快速反?應和應急?處理機制?，及時采?取措施，?確保不因?自然災害?而危及師?生安全和?財產損失?。四、?工作原則?(1)?預防為主?，常抓不?懈。經常?宣傳自然?災害事故?的預防知?識，提高?學校和師?生員工的?安全保護?意識。加?強日常檢?查，發(fā)現(xiàn)?隱患及早?采取有效?的預防和?控制措施?，努力減?少自然災?害事故的?損失。?(2)依?法管理，?統(tǒng)一領導?。嚴格執(zhí)?行國家有?關法律法?規(guī)，對自?然災害事?故的預防?、報告控?制和救治?工作實行?依法管理?，對于違?法行為，?依法追究?責任。在?____?和教育局?的統(tǒng)一領?導下，學?校成立自?然災害事?故應急處?置領導小?組，負責?預防、指?揮、協(xié)調?、處理工?作。(?3)快速?反應，運?轉高效。?建立預警?快速反應?機制，增?強人力、?物力、財?力儲備，?提高應急?處置能力?。一旦發(fā)?生自然災?害事故，?快速反應?，及時高?效地做好?處置工作?。五、?____?管理學?校要成立?由校長負?責的學校?自然災害?事故工作?領導小組?，具體負?責落實學?校自然災?害事故的?預防工作?。其主要?職責如下?：(1?)根據(jù)_?___和?教育局的?預防自然?災害事故?應急預案?制定本校?的自然災?害事故應?急預案。?(2)?建立健全?自然災害?事故預防?責任制。?匯總和收?集學校自?然災害事?故的信息?情況，及?時上報。?(3)?根據(jù)不同?季節(jié)和情?況，廣泛?深入開展?預防自然?災害事故?的知識宣?傳和演練?，提高師?生員工的?防護能力?和意識。?(4)?檢查、督?促學校各?處、室預?防自然災?害事故的?落實情況?。(5?)經常性?地開展消?防器材、?校舍、操?場、圍墻?、下水道?、電線等?建筑物的?安全檢查?，預防自?然災害事?故的發(fā)生?。(6?)根據(jù)自?然災害事?故的預警?，切實做?好師生員?工的安全?和疏散工?作。(?7)在上?級教育局?的領導指?揮下，迅?速做好因?自然災害?事故而發(fā)?生的處置?工作。?六、自然?災害事故?的預防?(1)高?度重視，?切實加強?對自然災?害事故的?領導和管?理。將預?防自然災?害事故的?工作納入?學校目標?管理考核?，并定期?開展專項?督查檢查?，發(fā)現(xiàn)問?題及時采?取整改措?施。(?2)經常?性地對校?舍、場地?、圍墻、?水溝、電?線等建筑?開展自查?，發(fā)現(xiàn)問?題，及時?消除安全?隱患。?(3)學?校應在自?然災害事?故發(fā)生前?進行師生?員工疏散?演練。?(4)增?加學校投?入，切實?加固好自?然災害事?故易發(fā)生?的基礎設?施。(?5)不亂?拉亂接臨?時線路，?不違章使?用電器，?嚴格控制?易燃__?__物品?的使用及?管理。?(6)開?展火災自?救、惡劣?天氣自救?逃生知識?演習活動?。(7?)按規(guī)定?使用和管?理好消防?器材，落?實學校消?防責任制?度。(?8)暴雨?、雷、電?等惡劣天?氣，嚴格?按規(guī)定停?止教學活?動，請家?長配合接?送學生放?學。七?、自然災?害事故的?報告(?1)市區(qū)?和學校在?暴雨、地?震等自然?災害期間?，建立_?___小?時值班制?度，并設?立和開通?值班電話?。(2?)嚴格執(zhí)?行學校重?大自然災?害事故報?告制度。?對發(fā)生的?事故做到?按程序逐?級報告，?并以最快?的通信方?式報告有?關部門，?確保信息?暢通。?(3)不?隱瞞、緩?報、謊報?，或授意?他人隱瞞?、緩報、?謊報。?(4)建?立自然災?害事故_?___制?度。任何?部門和個?人有責任?和權利向?學校__?__自然?災害事故?的隱患，?有權向教?育行政主?管部門或?上級政府?部門__?__有關?學校不履?行自然災?害事故應?急處理規(guī)?定和職責?的情況。?八、自?然災害事?故的應急?反應根?據(jù)自然災?害事故的?發(fā)生情況?，啟動響?應的自然?災害事故?的應急預?案，作出?應急反應?和處置。?保證_?___落?實，人力?落實，財?力落實，?以最快、?最高效的?辦法處置?事件，確?保師生的?安全。?(1)學?校發(fā)緊急?撤離、集?中信號。?(2)?學校立即?停止一切?教學活動?，所有在?場教師參?加救援和?疏導。上?課的由各?任課教師?帶領學生?按制定路?線到指定?地點集中?，班主任?立即到班?，老師在?確認沒有?學生時最?后一個撤?離。(?3)任課?教師、班?主任應按?照平時疏?散演練逃?生的路線?有___?_、迅速?地疏散學?生，地震?、火災等?其他災害?發(fā)生時如?安全通道?被破壞無?法安全撤?離時要穩(wěn)?定學生情?緒，并引?導學生轉?移到相對?安全區(qū)等?待救援。?(4)?緊急撤離?時，學生?應停止一?切活動，?不得攜帶?書包，迅?速離開現(xiàn)?場，聽從?老師指揮?，互相照?顧，幫助?弱小、有?病同學撤?離。(?5)門衛(wèi)?聽到信號?后打開所?有大門，?工作人員?立即檢查?應急通道?是否打開?暢通。?(6)工?作時間發(fā)?生火災時?，發(fā)現(xiàn)者?除撥打1?19、?110報?警外，迅?速報告學?校領導，?校領導應?立即指揮?工作人員?關閉電源?；夜間發(fā)?生火災時?，發(fā)現(xiàn)者?要大聲呼?救，立即?打11?9、11?0報警電?話，并報?告學校領?導。(?7)發(fā)生?漏水現(xiàn)象?危及學生?安全的應?立即切斷?電源(消?防用水除?外)。?(8)在?報警的同?時校領導?應立即到?一線進行?指揮，校?園應急領?導小組迅?速作出反?應，指揮?各小組迅?速到達指?定位置。?①教育?宣傳組。?將相關情?況通知各?有關部門?，向上級?教育主管?部門匯報?，聯(lián)系“?110”?或“11?9”等相?關部門到?場救助，?聯(lián)系醫(yī)療?部門實施?醫(yī)療救護?。②事?故處理組?。引導學?生安全撤?離到安全?的疏散集?中地，并?要安慰管?理好學生?，不使學?生走失、?走散。將?受傷師生?及時送往?醫(yī)院救治?或就地對?傷員展開?實施救護?，并就地?取材開展?營救尚未?脫險師生?。③后?勤保障組?。保障人?、財、物?及時到位?，盡最大?可能保證?師生生命?安全，使?損失減少?到最小。?(9)?除不可抗?力的地震?等自然災?害外，人?為引起的?災害應急?應保護好?現(xiàn)場，協(xié)?助公安、?消防部門?進行事故?現(xiàn)場分析?，查明原?因。九?、責任追?究根據(jù)?法律法規(guī)?及有關規(guī)?定的要求?，學校校?長是本學?校安全工?作的第一?責任人，?對師生安?全、校園?____?工作負總?責。實行?責任追究?制，對所?發(fā)生的自?然災害事?故特別是?重特大事?故，要進?行嚴肅查?處。對于?玩忽職守?，疏于管?理，造成?學校安全?事故者，?應視情節(jié)?輕重，給?予有關責?任人相應?處分，觸?犯刑律的?要依法追?究其刑事?責任。?學校自然?災害事故?與防范應?急預案（?四）為?了有效提?高學校自?然災害事?故應急反?應能力和?救災工作?整體水平?，建立和?完善災害?救助應急?體系，最?大限度地?減輕或者?消除自然?災害造成?的損失，?確保廣大?師生員工?的生命財?產和校舍?安全，維?護校園穩(wěn)?定，特制?定本預案?。一、?指導思想?自然災?害事故應?急預案是?災害發(fā)生?后，對校?園受災師?生學習、?生活進行?救助的緊?急行動方?案。本預?案適用于?洪災、旱?災、地震?、冰雹及?暴雨(雪?)等因素?而造成學?校校舍倒?塌、校園?淹沒、道?路阻塞等?情況的應?急救助反?應。二?、災害救?助應急機?構成立?校園自然?災害救助?工作領導?小組，指?導學校救?災工作。?組長：張?志杰副組?長：歐麗?雯成員：?各班班主?任三、?工作目標?(1)?加強自然?災害危害?性的教育?，提高學?校和廣大?師生員工?自我保護?意識。?(2)完?善自然災?害事故的?報告網絡?，做到早?預防、早?報告、早?處置。?(3)建?立快速反?應和應急?處理機制?，及時采?取措施，?確保不因?自然災害?而危及師?生安全和?財產損失?。四、?工作原則?(1)?預防為主?，常抓不?懈。經常?宣傳自然?災害事故?的預防知?識，提高?學校和師?生員工的?安全保護?意識。加?強日常檢?查，發(fā)現(xiàn)?隱患及早?采取有效?的預防和?控制措施?，努力減?少自然災?害事故的?損失。?(2)依?法管理，?統(tǒng)一領導?。嚴格執(zhí)?行國家有?關法律法?規(guī)，對自?然災害事?故的預防?、報告控?制和救治?工作實行?依法管理?，對于違?法行為，?依法追究?責任。在?____?和教育局?的統(tǒng)一領?導下，學?校成立自?然災害事?故應急處?置領導小?組，負責?預防、指?揮、協(xié)調?、處理工?作。(?3)快速?反應，運?轉高效。?建立預警?快速反應?機制，增?強人力、?物力、財?力儲備，?提高應急?處置能力?。一旦發(fā)?生自然災?害事故，?快速反應?，及時高?效地做好?處置工作?。五、?____?管理學?校要成立?由校長負?責的學校?自然災害?事故工作?領導小組?，具體負?責落實學?校自然災?害事故的?預防工作?。其主要?職責如下?：(1?)根據(jù)_?___和?教育局的?預防自然?災害事故?應急預案?制定本校?的自然災?害事故應?急預案。?(2)?建立健全?自然災害?事故預防?責任制。?匯總和收?集學校自?然災害事?故的信息?情況，及?時上報。?(3)?根據(jù)不同?季節(jié)和情?況，廣泛?深入開展?預防自然?災害事故?的知識宣?傳和演練?，提高師?生員工的?防護能力?和意識。?(4)?檢查、督?促學校各?處、室預?防自然災?害事故的?落實情況?。(5?)經常性?地開展校?舍、場地?、圍墻、