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文檔簡介
第頁三一文庫()〔大學生就業(yè)意向調(diào)查報告2500字〕
大學生就業(yè)意向調(diào)查報告
調(diào)查時間:20xx年x月x日至6月x日
調(diào)查地點:廣西師范大學漓江學院
調(diào)查對象:各大高校大學生
調(diào)查方法:網(wǎng)絡調(diào)查問卷
調(diào)查人:李雪瑋
調(diào)查分工:團隊合作
前言
近幾年來,隨著高校的持續(xù)擴招,高等教育已經(jīng)逐漸從精英教育向大眾教育發(fā)展,大學生的就業(yè)形勢日漸嚴峻。大學生的就業(yè)問題已在社會上引起廣泛的關(guān)注,為了更好地了解畢業(yè)生的擇業(yè)意向和就業(yè)心態(tài),更有效地進行就業(yè)指導,我們特進行了本次的調(diào)研。本次調(diào)查問卷一共在網(wǎng)絡上發(fā)放問卷100份,其中回收的有效問卷共71份,問卷有效率為90%。問卷回收后,我們小組七個成員,分別進行了數(shù)據(jù)的整理、處理和分析。
一、大學生對就業(yè)形勢的認識
就業(yè)是每個大學生都要面臨的問題,對這個問題有清晰的認識會對自己的就業(yè)有很大的幫助。有絕大多數(shù)人對就業(yè)這個問題的認識是很清楚的,77.46%的人認為就業(yè)形勢非常嚴峻,就業(yè)難。14.08%的人認為形勢正常,就業(yè)情況良好。1.41%的人認為就業(yè)較容易。7.04%的人不清楚情況??磥碓S多人對這一問題沒有偏離現(xiàn)實。就業(yè)形勢的嚴峻迫使大學生在大學里努力的學習知識,嚴峻的形勢也是大學生學習的壓力。所以,認清形勢將會幫助我們更好就業(yè)。
二、大學生就業(yè)意向的基本情況
1、畢業(yè)后去向
從針對同學們畢業(yè)后去向的問題4的調(diào)查結(jié)果看,選擇先就業(yè)后擇業(yè)的同學為40.85%,選擇先擇業(yè)后就業(yè)的同學占38.03%,選擇繼續(xù)深造的同學占12.68%,而自主就業(yè)的同學則有8.45%。
2、就業(yè)單位意向
問題11的調(diào)查結(jié)果顯示,14.08%的同學選擇在國家機關(guān)工作,12.68%的同學選擇在其他事業(yè)單位工作,選擇在學校和科研研究所工作的同學占1.41%,選擇在國有企業(yè)工作的同學占19.72%,而選擇在民營企業(yè)工作的同學占8.45%,22.54%的同學選擇到外資企業(yè)工作,8.45%的同學選擇自主創(chuàng)業(yè),而另外1.41%的同學選擇在部隊工作,另外有11.27%的同學選擇其他。
3、工作所能接受的月薪
在被調(diào)查的同學中,1.41%的同學對工作的月薪期望值在20xx元以下,12.68%的同學對工作的月薪期望值在20xx~3000元之間,40.85%的同學對工作的月薪期望值在3000~5000元之間,26.76%的同學對工作的月薪期望值則在5000~8000元之間,12.68%的同學對工作的月薪期望值在8000~120xx之間。
通過調(diào)查資料的統(tǒng)計和分析研究,我們可以了解到我們本次調(diào)查的各大高校在校大學生在求職擇業(yè)方面的一些基本情況,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、直接就業(yè)是首選,選擇考研的比例也很大
隨著近幾年畢業(yè)生的逐年增多,就業(yè)壓力逐年增大,學生報考研究生的人數(shù)逐年增多,問題8的調(diào)查結(jié)果則從側(cè)面反應出這一現(xiàn)實情況。12.68%的同學選擇“考研”,不排除其中有部分同學只是為了逃避就業(yè)壓力,而69.01%的同學選擇“直接就業(yè)“,可以看出在能夠就業(yè)的情況下,絕大部分同學還是希望能夠就業(yè)早日進入社會的。
2、就業(yè)薪酬期望趨于理性
在被調(diào)查的同學中,對于工作月薪的期望值在3000~5000的同學占40.85%(1000~20xx占1.41%,20xx~3000占12.68%),可以看到同學們對于自身價值的認識過去高估的,很多同學認為自己的月薪能夠得到更高更好的待遇,超出了自我價值的評估,就業(yè)不大樂觀。
3、大學生自身能力信心十足,同時也存在很多不足
在對求職中影響因素的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),63%的同學認為要有“時間和工作經(jīng)驗”,56%的同學認為要有“較好的溝通表達能力”,53%的同學認為是“專業(yè)知識”,選擇其他的有14%。可見目前大學生對于就業(yè)情況的認識很客觀,在就業(yè)形勢嚴峻的情況下,對自己未來道路的發(fā)展還是比較有信心的。但同時有53%的同學認為自己缺乏相關(guān)的實踐和工作經(jīng)驗,這是不足之處,在以后的就業(yè)工作中要積累實踐經(jīng)驗。
三、建議和對策
1、大學生應夯實基礎(chǔ),努力提升自己
通過本次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)大部分同學認為影響求職成功的關(guān)鍵因素是實踐和工作經(jīng)驗(占63%),但同時卻有53%的同學認為自己在求職中最欠缺是相關(guān)的實踐和工作經(jīng)驗??梢?,我們目前大學生處在一個很尷尬的能力缺失的境地。其實,通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)其實很多平日里就早做準備,認真學習提升自己的同學,對自己以后的就業(yè)還是很樂觀的。所以,我們認為就業(yè)難,難在很多同學在大學里并沒有對自己進行過規(guī)劃,虛度了大好青春,等到畢業(yè)之際才意識到自己學無所成,從而對自己求職缺乏信心。因此,我們同學應早做準備,在校加強專業(yè)知識技能的提升,充分利用假期參加社會實踐,提升自己的實踐能力,也在鍛煉中學會與人交往,早日融入社會。
2、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立新時期的就業(yè)觀
目前,隨著高等教育的大眾化,大學生不再是高高在上的天之驕子。我們大學生要從實際出發(fā)拋棄“社會精英”的情結(jié),樹立大眾化的就業(yè)觀。通過調(diào)查,我們可以看到很多大學生還是熱衷與到東部沿海發(fā)達地區(qū)、內(nèi)地大城市就業(yè),傾向于在國家機關(guān)、企事業(yè)單位工作。然而,以上地區(qū)、單位僧多粥少,失業(yè)也就在所難免,于是才會出現(xiàn)目前的結(jié)構(gòu)性失業(yè)。我們發(fā)現(xiàn),實在我國經(jīng)濟迅速騰飛的進程中,小城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等地急需人才,小型企業(yè)、私人企業(yè)都求賢若渴。因而,我們大學生如果能切實的改變自身觀念,樹立基層意識,相信就業(yè)還是不會很難的。
3、學校應加強對學生的就業(yè)指導,幫助學生進行職業(yè)規(guī)劃
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),很多同學面臨就業(yè)時之所以迷茫,是因為缺少指導。因此,我們學校應做好畢業(yè)生的就業(yè)指導工作,同時,也要在低年級的學生中開設(shè)相應的職業(yè)規(guī)劃課程,教育同們從長計議,早作準備。學校應以就業(yè)為導向,加快推進高校教育改革。從以前的注重課本理論,逐步走向理論聯(lián)系實際、知識與能力并重的軌道上來,加強學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),以提升學生的競爭力。
4、政府部門要改善和規(guī)范就業(yè)市場,對大學生進行引導
各級政府部門要采取有效措施掃除體制性障礙。對于那些有礙學生就業(yè)的政策、制度等要逐步取消。要放開畢業(yè)生就業(yè)過程中的種種政策限制,加強部門之間的協(xié)調(diào)與溝通,積極疏通就業(yè)渠道。在戶口、檔案管理和勞動保險等方面給予相應配套的社會保障。提供優(yōu)惠政策,鼓勵大學畢業(yè)生到農(nóng)村和西部地區(qū)就業(yè),
不斷深化改革,完善就業(yè)市場。政府應出臺政
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