第二批主題教育讀書(shū)班關(guān)于第二專題的交流發(fā)言材料_第1頁(yè)
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第二批主題教育讀書(shū)班關(guān)于第二專題的交流發(fā)言材料近期,習(xí)近平總書(shū)記在黑龍江考察時(shí)指出,第二批主題教育已經(jīng)啟動(dòng),各地要堅(jiān)持科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌安排、分類指導(dǎo),確保取得實(shí)效。第二批主題教育層級(jí)下移、涉及的單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大、任務(wù)重。廣大黨員干部要在主題教育中明確目標(biāo)方向,突出主題主線,從“理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、群眾滿意”三個(gè)點(diǎn)上發(fā)力,推動(dòng)主題教育往里走。找準(zhǔn)理論學(xué)習(xí)“切入點(diǎn)”,在好學(xué)樂(lè)學(xué)、真信真用上發(fā)力,推動(dòng)理論武裝“往心里走”??茖W(xué)理論是武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的“金鑰匙”。開(kāi)展主題教育要把強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)貫穿始終,把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主線,作為首課主課必修課,全面系統(tǒng)掌握其科學(xué)體系、精髓要義和實(shí)踐要求。要好學(xué)樂(lè)學(xué),把學(xué)習(xí)作為一種自覺(jué)意識(shí),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、擬定學(xué)習(xí)清單,備好學(xué)習(xí)讀本、資料,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,充分利用個(gè)人學(xué)、集中學(xué)、研討學(xué)等形式,如饑似渴地深入系統(tǒng)學(xué)、原汁原味學(xué),學(xué)出飽含的“真味”,蘊(yùn)含的原理,學(xué)出理想、學(xué)出信念、學(xué)出忠誠(chéng),從思想上正本清源、固本培元;要真信真用,力戒學(xué)用“花架子”“碎片化”“兩張皮”,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,在深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化上聚力用勁,將對(duì)黨忠誠(chéng)的要求內(nèi)化于心,挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁,在行穩(wěn)致遠(yuǎn)的新征程上始終在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。抓實(shí)調(diào)查研究“著力點(diǎn)”,在摸清民意、靶向破題上發(fā)力,推動(dòng)為民服務(wù)“往實(shí)里走”。沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有決策權(quán)。第二批主題教育明確要求,要扎實(shí)開(kāi)展調(diào)查研究,真正把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為改進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的實(shí)際舉措。廣大黨員干部要深刻把握黨的創(chuàng)新理論所蘊(yùn)含的世界觀和方法論,在調(diào)研中摸清民意、靶向破題,解決發(fā)展中遇到的新問(wèn)題。要站穩(wěn)人民立場(chǎng)、厚植人民情懷,不搞“腳本式”調(diào)研、“盆景式”調(diào)研,采取“四不兩直”方式,多到田間地頭、廠房車間、學(xué)校醫(yī)院、群眾家中,問(wèn)計(jì)于民,問(wèn)政于民,對(duì)照民生清單,群眾愁盼,傾聽(tīng)群眾“呼聲”,讀懂群眾“語(yǔ)言”,掌握“第一手資料”,把民情民意弄精準(zhǔn)、摸清楚;要牢記自己第一身份是共產(chǎn)黨員、第一職責(zé)是為黨工作、第一目標(biāo)是為民謀利,堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)、以求真為準(zhǔn)則,著眼于點(diǎn),立足于面,聚焦問(wèn)題,突出靶向調(diào)研,剝繭抽絲找本質(zhì),追根溯源找病灶,從解剖一個(gè)問(wèn)題,到解決一類問(wèn)題,拿出解決問(wèn)題的措施辦法靶向破題,將調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化為理性規(guī)律,形成決策部署,推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。做優(yōu)群眾滿意“落腳點(diǎn)”,在真刀真槍、善作善成上發(fā)力,推動(dòng)檢視整改“往深里走”。編筐織簍,重在收口。整改問(wèn)題要防止虎頭蛇尾、虛假解決,把“說(shuō)了”當(dāng)成“做了”,把“做了”當(dāng)成“做成了”,讓整改問(wèn)題停留在紙面上、落實(shí)在口頭上,抓而不緊、改而不實(shí)。要真刀真槍見(jiàn)力度,堅(jiān)持在檢視整改中把自己擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,深刻檢視剖析、深挖思想根源,敢于刀刃向內(nèi)、刮骨療毒;要雷厲風(fēng)行見(jiàn)速度,堅(jiān)持當(dāng)下改與長(zhǎng)久立相結(jié)合,能立行立改的,以事不過(guò)夜、案無(wú)積卷的工作作風(fēng),邊實(shí)踐、邊總結(jié),邊整改、邊提升,在查擺不足中,想思路“破題”、找辦法“破冰”、拿舉措“破局”,實(shí)實(shí)在在銷號(hào);要善始善終見(jiàn)長(zhǎng)效,對(duì)需長(zhǎng)期堅(jiān)持整改的,做到完善機(jī)制,常態(tài)長(zhǎng)效,并把群眾滿意度作

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