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2023年秋民族中學八年級歷史第一次月考試題(范圍為1—5課 滿分60分 )(15230)如下圖是一座城市雕塑:一雙大手把一根煙槍折為兩段。這一雕塑是為了紀念在這里發(fā)生的一次轟轟烈烈的反對國外毒品走私的運動。你認為這一雕塑應(yīng)該在( )A.廈門 B.南京 C.上海 D.虎門14.1839年,英國駐廣州商務(wù)監(jiān)督給英國首相發(fā)出密件,建議他向清廷發(fā)出通牒,要求清政府割讓一個島嶼給英王陛下。后來英國通過鴉片戰(zhàn)爭達到了該目的。這個“島嶼”是( )A.臺灣島 B.遼東半島 C.香港島 D.澎湖列島鴉片戰(zhàn)爭打開了中國關(guān)閉已久的大門是中國近代史的開端得出此結(jié)論的主要依據(jù)( A.國家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞 B.中國市場大門被打開C.民族矛盾成為社會主要矛盾 D.中國的社會性質(zhì)發(fā)生了根本變化“瘋狂的帝國主義擴張沒有給清王朝喘息的機會,鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束14年后,危機再次從海上來。這一次侵略者直接逼近了大清國的首都”這里的“危機”指( )A.甲午中日戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 D.日本全面侵華17.1860年10月9日美國《紐約時報》有一篇新聞報道,其標題的前半句是“英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京郊半應(yīng)( )A.圓明園慘遭洗劫 B.關(guān)天培戰(zhàn)死炮臺 C.義和團火燒教堂 D.太平軍廊坊大捷“動這大(太天運毫疑是國大炮平國動鴉戰(zhàn)爭聲回對理正的( )A.太平天國運動反對鴉片戰(zhàn)爭中清政府的賣國行為B.太平天國運動以反對外來侵略為主旨太平天國運動刺激了列強擴大侵略中國的野心鴉片戰(zhàn)爭激化了中國的社會矛盾,導(dǎo)致太平天國運動爆發(fā)下面是某同學學《太平天國運動后形成的思維導(dǎo)圖通過此圖你能得出怎樣的結(jié)( )A.太平天國運動具有反侵略、反封建的雙重性質(zhì)B.西方列強利用清政府侵略中國C.農(nóng)民階級的局限性導(dǎo)致太平天國運動失敗D.鴉片戰(zhàn)爭激起太平天國運動國副統(tǒng)萊說“宗是百史世偉人之將國的武神現(xiàn)給俄羅斯人,給整個世界”華萊士評述左宗棠的歷史事件是( )A.創(chuàng)辦福州船政局 B.收復(fù)臺灣 C.創(chuàng)辦輪船招商局 D.收復(fù)新疆有人用“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”來評價洋務(wù)運動,對這里的“花”和“柳”理解最為準確的是( )結(jié)束封建專制統(tǒng)治和促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展C.維護清王朝的統(tǒng)治和促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展D.引進先進生產(chǎn)技術(shù)和使中國走上了富強的道路1300萬兩白銀10()A.一定程度上抵制了外國經(jīng)濟的勢力B.刺激了中國近代民族工業(yè)產(chǎn)生和發(fā)展C.使中國開始走富強道路 D.推動了中國近代化進程()A.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 B.鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.第二次鴉片戰(zhàn)爭“我之廉價工人,彼亦得而使用;我之豐富原料,彼亦得而購買,就地制造,就地賣出,運費()A.賠償日本兵費白銀二億兩 B.允許日本在通商口岸開設(shè)工廠C.開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠D.割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本25.了解因果關(guān)系,是歷史學習的基本要求之一。以下因果關(guān)系,正確的是()A.英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭——中國開始淪為半殖民地半封建社會B.第二次鴉片戰(zhàn)爭——列強的侵略從商品入侵轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本入侵C.甲午中日戰(zhàn)爭——清政府完全變成“洋人的朝廷”D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭——帝國主義列強掀起瓜分中國的狂潮二、非選擇題(本大題共有3個小題,共34分)(12)18406——摘自人民教育出版社《中國歷史》八年級上冊材料二:——摘自人民教育出版社《中國歷史教師用書》八年級上冊材料三:材料三如下圖根據(jù)材料提供的信息,結(jié)合所學知識,回答下列問題:中國禁煙的消息傳到倫敦,英國發(fā)動了對華侵略戰(zhàn)爭,如果沒有這次禁煙運動,鴉片戰(zhàn)爭是否會爆發(fā)?請說明理由(4)(2)材料三反映的戰(zhàn)爭給中國社會造成了怎樣的影響?(2分)根據(jù)所學知識,闡述材料三兩幅圖片(2分)結(jié)合所學知識,說說近代中國遭受列強侵略的根本原因有哪些?(2)(12)110千克,在他的主持下,18396325——摘自人民教育出版社《中國歷史》八年級上冊材料二:14——摘自普通高中教科書《中外歷史綱要(上》1894年9月17共存亡,毅然按犬首入水,自己亦同沉沒于波濤之中。根據(jù)材料提供的信息,結(jié)合所學知識,回答下列問題:(1)材料一中的“他”指誰?(1分)根據(jù)材料一說說他的這一行動產(chǎn)生的影響。(2分)(4)材料二所描述的是哪場戰(zhàn)役?(1)此次戰(zhàn)爭中,還有哪些抵抗外來侵略的表現(xiàn)?(2)上述材料都反映了在遭受到列強侵略之后,中國人民做出的抵抗,結(jié)合所學談?wù)勆鲜鋈宋锏难孕酗@示了中華民族怎樣的精神?(2)(10)材料一:江南機器制造總局 輪船招商局 北洋艦隊“定遠號”鐵甲艦腐朽性一面時……肯定其在中國近代生產(chǎn)力解放過程中帶有啟蒙性的客觀作用,是符合歷史實際——摘自人民教育出版
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