五一勞動節(jié)小班活動總結(jié)

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五一勞動節(jié)小班活動總結(jié)1

關(guān)懷教職工的生活，滿意教職工和幼兒的精神文化需求，促進(jìn)師幼身心健康。

試驗幼兒園以慶?！逡弧?，創(chuàng)意勞動成果為主題的慶祝活動在幼兒園大廳拉開帷幕，全園幼兒積極參加，每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品，場面喧鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園里處處洋溢著歡聲笑語。

一、勞動最光榮主題實踐活動在五一國際勞動節(jié)來臨之際，**試驗幼兒園大班級部開展了勞動最光榮系列主題活動，激烈慶祝五一國際勞動節(jié)，包括自己的事情自己做、幫媽媽做家務(wù)、我是勞動小模范等多項主題活動。

在幼兒園里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過活動讓幼兒進(jìn)一步了解勞動節(jié)的真正意義，感受勞動的歡樂，培育幼兒從小懂得關(guān)懷他人，關(guān)懷身邊的事，尊敬和感謝勞動者的.社會情感。

二、創(chuàng)意美術(shù)展為培育幼兒的藝術(shù)愛好，提高幼兒制造美的技能，**試驗幼兒園，自本學(xué)期以來，在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動，20**年4月23日，進(jìn)行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動。

幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫，孩子們激情創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員幼兒參觀。

通過本次創(chuàng)意繪畫活動，既進(jìn)展了幼兒豐富的想象力，又培育了繪畫技能，提高美術(shù)活動愛好，同時也呈現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片漂亮的世界，此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿勝利。

三、開展我是勞動小能手競賽活動4月27日、28日，幼兒園以班級為單位組織幼兒開展我是勞動小能手活動。

本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除，組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子競賽。

活動分組競賽。

通過競賽評比出勞動小能手。

三、找尋春天的奧秘幼兒以班級為單位，在老師的帶領(lǐng)下，走出幼兒園，走進(jìn)社區(qū)和大自然。

大多數(shù)班級帶幼兒來到田野，幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、欣賞路旁的桃花等。

老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏，幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋，探究感受風(fēng)的能量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。

四、進(jìn)行健康講座4月28日下午5：10全體教職工參與，有幼兒園工會主辦，在幼兒園多功能室進(jìn)行的遠(yuǎn)離污染，親近美妙生活健康知識講座。

通過這次講座，讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢，在平常的教學(xué)中，不要忘卻了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動的開展豐富了老師和幼兒的文化生活，更調(diào)動了老師職工和幼兒參加活動的積極性，加強了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友情，加強了幼兒的合作交往技能，表達(dá)了和諧學(xué)校的理念。

五一勞動節(jié)小班活動總結(jié)2

“五一”勞動節(jié)即將來臨，對孩子進(jìn)行“以辛勤勞動為榮”是教育極好的切入口，為了讓幼兒了解和懂得尊敬他人的勞動，激發(fā)幼兒的勞動激情，培育幼兒的勞動意識和勞動技能，我們開展了“勞動真光榮”的大帶小活動，使幼兒懂得勞動最光榮的道理。

我們結(jié)合小班幼兒的年齡特點和接愛技能，為了讓幼兒了解和懂得尊敬他人的勞動，與中班小伙伴結(jié)對開展活動。首先，我們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者，并說出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培育幼兒的勞動意識。其次，我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動，在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下來到小花園里拾樹葉;最末，哥哥姐姐帶領(lǐng)弟弟妹妹感謝幼兒園的老師、阿姨，幼兒園中各行業(yè)的`人，并祝勞動者節(jié)日歡樂。培育幼兒從小懂得關(guān)懷他人，關(guān)懷身邊的事。為了嘉獎孩子們的辛勤勞動，孩子們學(xué)還用靈活的小手做出了一朵朵美麗的小花，每個孩子都獲得了一個小小的獎?wù)?

通過開展這一主題教育活動，加強了幼兒理解勞動、尊敬勞動、喜愛勞動的意識，孩子們在活動中感受了勞動的辛苦，同時也體驗了勞動的樂趣，體會了勞動的真正意義。

五一勞動節(jié)小班活動總結(jié)3

籌備了近一個月的由××文化站和××鎮(zhèn)××幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運動會在20**年4月26日上午在××文化站內(nèi)勝利舉辦，本次運動會的口號是：我運動，我健康，我運動，我歡樂。

本次運動會的目的是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的喜愛之情，加強體質(zhì)，培育幼兒勇猛頑強的意志品質(zhì)；其次，通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感溝通。

在本次運動會中，幼兒收獲了歡樂與勝利，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體，主要表達(dá)了“運動歡樂”這個主題，所以我們各級部在體育游戲設(shè)計上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點，特別有趣味性?；顒赢?dāng)天，幼兒與家長們都玩的很快樂，讓幼兒感覺到原來運動是如此的.歡樂。為了籌備這次運動會，××文化站的職工與××鎮(zhèn)××幼兒園的老師們都非常辛苦。由于運動會開場舞蹈展示，所以每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已最好的一面呈現(xiàn)給家長們。運動會當(dāng)天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園老師的的良好風(fēng)采。

我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》，我們小班的游戲目標(biāo)大多是熬煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡技能，在這些游戲中，家長與幼兒都積極協(xié)作，遵守規(guī)章，并牢記友情第一競賽第二的原那么，在會場上呈現(xiàn)了自己的風(fēng)采。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中學(xué)會了競爭，學(xué)會了堅持，學(xué)會了為別人喝彩?！痢廖幕驹谝院髸M織更多類似的活動，給孩子們更多的熬煉和學(xué)習(xí)機會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。

五一勞動節(jié)小班活動總結(jié)4

一年里有著很多的節(jié)日，“五一”勞動節(jié)即將來臨，隨著孩子漸漸地長大，結(jié)合小班幼兒的年齡特點和接愛技能，為了讓幼兒了解和懂得尊敬他人的勞動。與幼兒園的實際狀況相聯(lián)系，感謝幼兒園的老師、阿姨，培育幼兒從小懂得關(guān)懷他人，關(guān)懷身邊的事。

一、活動目標(biāo)

1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是全部勞動人民的節(jié)日。

2、慰問幼兒園的老師、阿姨、爸爸媽媽，并體驗勞動是件辛苦又歡樂的事。

二、活動預(yù)備

了解爸爸媽媽的工作每人自帶鮮花。

三、活動過程

(一)了解“五一”節(jié)

1、介紹自己爸爸媽媽的工作。

2、老師介紹五月一日是國際勞動節(jié)，知道是全部勞動人民的節(jié)日。

(二)溝通爭論

1、幼兒園的阿姨是怎樣工作的?追問：徐阿姨為我們做了什么事情?廚房的阿姨為我們做什么事?

2、幼兒園的老師做什么事情?

3、你們覺得老師、阿姨辛苦嗎?幼兒爭論，援助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又歡樂的事。

(三)慰問老師、阿姨

1、老師、阿姨的工作都特別辛苦，讓我們一起送上鮮花、感謝她們好嗎?

2、指導(dǎo)幼兒運用慰問語。

3、向老師、阿姨鮮花。

四、慰問勞動者

(一)、活動目標(biāo)

1、幼兒在老師的援助支持下大膽、自然地向成人問好，向人們表達(dá)節(jié)日的慶賀。

2、幼兒學(xué)會關(guān)注四周的人和事，初步了解他們的工作。

3、加強幼兒對勞動者的喜愛、感恩之情，知道尊敬一般勞動者。

(二)、活動預(yù)備

1、聯(lián)系輕軌站工作人員、警署、超市和敬老院工作人員。

2、活動前相關(guān)知識的`了解、豐富。(如：五一節(jié)的由來，輕軌站、警署、超市敬老院的工作人員都要做些什么工作。)

(三)、活動過程

1、幼兒在老師的援助下在幼兒園制作好慰問禮物和心愿卡。

2、整隊出發(fā)慰問兩處的勞動者，援助孩子發(fā)覺正在工作的人。

3、幼兒將自己的慰問禮物送給正在工作的人，并對接受禮物的人說一句好聽的話。(老師依據(jù)幼兒的特點可以援助孩子一起送，也可以讓孩子自己主動去送——這個環(huán)節(jié)是對孩子的一個挑戰(zhàn)。)

4、返回幼兒園，大家相互溝通自己向誰慰問了，是自己主動完成慰問任務(wù)的、還是通過別人的援助完成的。

五一勞動節(jié)小班活動總結(jié)5

關(guān)懷教職工的生活，滿意教職工和幼兒的精神文化需求，促進(jìn)師幼身心健康。

試驗幼兒園以慶?！逡弧瑒?chuàng)意勞動成果為主題的慶?；顒釉谟變簣@大廳拉開帷幕，全園幼兒積極參加，每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品，場面喧鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園里處處洋溢著歡聲笑語。

一、勞動最光榮主題實踐活動

在五一國際勞動節(jié)來臨之際，**試驗幼兒園大班級部開展了勞動最光榮系列主題活動，激烈慶祝五一國際勞動節(jié)，包括自己的事情自己做、幫媽媽做家務(wù)、我是勞動小模范等多項主題活動。

在幼兒園里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過活動讓幼兒進(jìn)一步了解勞動節(jié)的真正意義，感受勞動的歡樂，培育幼兒從小懂得關(guān)懷他人，關(guān)懷身邊的事，尊敬和感謝勞動者的社會情感。

二、創(chuàng)意美術(shù)展

為培育幼兒的藝術(shù)愛好，提高幼兒制造美的技能，**試驗幼兒園，自本學(xué)期以來，在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動，20**年4月23日，進(jìn)行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動。

幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫，孩子們激情創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員幼兒參觀。

通過本次創(chuàng)意繪畫活動，既進(jìn)展了幼兒豐富的想象力，又培育了繪畫技能，提高美術(shù)活動愛好，同時也呈現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片漂亮的世界，此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿勝利。

三、找尋春天的奧秘

幼兒以班級為單位，在老師的帶領(lǐng)下，走出幼兒園，走進(jìn)社區(qū)和大自然。

大多數(shù)班級帶幼兒來到田野，幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、欣賞路旁的.桃花等。

老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏，幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋，探究感受風(fēng)的能量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。

四、進(jìn)行健康講座

4月28日下午5：10全體教職工參與，有幼兒園工會主辦，在幼兒園多功能室進(jìn)行的遠(yuǎn)離污染，親近美妙生活健康知識講座。

通過這次講座，讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢，在平常的教學(xué)中，不要忘卻了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動的開展豐富了老師和幼兒的文化生活，更調(diào)動了老師職工和幼兒參加活動的積極性，加強了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友情，加強了幼兒的合作交往技能，表達(dá)了和諧學(xué)校的理念。

五一勞動節(jié)小班活動總結(jié)6

今日，我班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動，充分挖掘潛在教育資源，開展了“勞動真歡樂”的主題活動，為了讓幼兒了解“五一”國際勞動節(jié)的來歷，讓孩子們在“勞動真歡樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”，體驗勞動的歡樂，援助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀，教育幼兒從小喜愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù)，培育幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)技能。

在對孩子進(jìn)行了“五一”國際勞動節(jié)的相關(guān)知識介紹的基礎(chǔ)上，我們開展了系列教育活動。通過勞動實踐，孩子們感受了勞動的辛苦，同時也體驗了勞動的樂趣。

此次活動不僅熬煉了幼兒的生活自理技能，更激發(fā)了幼兒愛勞動的'劇烈意識，重要的是孩子們了解到了“五一”勞動節(jié)真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情！

此次活動的開展為孩子們度過了一個歡樂而有意義的勞動節(jié)，增加了豐富的教育內(nèi)涵，培育了孩子們認(rèn)識勞動、尊敬勞動、喜愛勞動的觀念。

五一勞動節(jié)小班活動總結(jié)7

籌備了近一個月的由**文化站和**鎮(zhèn)**幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運動會在20**年4月26日上午在**文化站內(nèi)勝利舉辦，本次運動會的口號是：我運動，我健康，我運動，我歡樂。

本次運動會的目的是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的.喜愛之情，加強體質(zhì)，培育幼兒勇猛頑強的意志品質(zhì);其次，通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感溝通。

在本次運動會中，幼兒收獲了歡樂與勝利，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體，主要表達(dá)了“運動歡樂”這個主題，所以我們各級部在體育游戲設(shè)計上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點，特別有趣味性?；顒赢?dāng)天，幼兒與家長們都玩的很快樂，讓幼兒感覺到原來運動是如此的歡樂。為了籌備這次運動會，**文化站的職工與**鎮(zhèn)**幼兒園的老師們都非常辛苦。由于運動會開場舞蹈展示，所以每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已最好的一面呈現(xiàn)給家長們。運動會當(dāng)天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園老師的的良好風(fēng)采。

我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》，我們小班的游戲目標(biāo)大多是熬煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡技能，在這些游戲中，家長與幼兒都積極協(xié)作，遵守規(guī)章，并牢記友情第一競賽第二的原那么，在會場上呈現(xiàn)了自己的風(fēng)采。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中學(xué)會了競爭，學(xué)會了堅持，學(xué)會了為別人喝彩。**文化站在以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的熬煉和學(xué)習(xí)機會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。

五一勞動節(jié)小班活動總結(jié)8

預(yù)備了近一個月的由**文明站和**鎮(zhèn)**幼兒園結(jié)合進(jìn)行的慶五一親子運動會在20**年4月26日上午在**文明站內(nèi)勝利進(jìn)行，本次運動會的標(biāo)語是：我運動，我安康，我