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第5頁(yè)共5頁(yè)國(guó)際護(hù)士?節(jié)活動(dòng)策?劃方案范?文活動(dòng)?主題:護(hù)?士節(jié)活?動(dòng)時(shí)間:?____?月___?_日―_?___月?____?日活動(dòng)?地點(diǎn):會(huì)?議室活?動(dòng)目的及?意義:弘?揚(yáng)南丁格?爾精神,?增強(qiáng)護(hù)理?團(tuán)隊(duì)凝聚?力,展示?護(hù)士奮發(fā)?向上,不?斷進(jìn)取的?自信心。?活動(dòng)前?準(zhǔn)備:?1.成立?策劃小組?:2.?參加人員?:要求_?___名?選手參賽?,抽簽分?成六個(gè)參?賽隊(duì),進(jìn)?行編號(hào),?抽簽決定?演講比賽?順序。?3.各參?賽隊(duì)就所?出范圍進(jìn)?行復(fù)習(xí)、?準(zhǔn)備演講?材料及操?作訓(xùn)練。?4.出?題小組出?題,并制?成卡片。?5.工?作人員收?集匯總參?加演講比?賽選手的?背景音樂(lè)?,集中置?于一臺(tái)電?腦上。?活動(dòng)流程?:一、?活動(dòng)序幕?:1.?主持人介?紹國(guó)際護(hù)?士節(jié)來(lái)源?,宣傳南?丁格爾精?神,帶領(lǐng)?大家宣讀?南丁格爾?宣言。?2.主持?人介紹本?次活動(dòng)大?致流程。?3.主?持人宣布?比賽開(kāi)始?。二、?競(jìng)賽階段?:(一?)知識(shí)競(jìng)?賽:本?次知識(shí)競(jìng)?賽分必答?題、搶答?題兩輪,?題目類型?有選擇題?、填空題?、是非題?,競(jìng)賽規(guī)?則如下:?1、必?答題規(guī)則?及計(jì)分標(biāo)?準(zhǔn)(1?).必答?題共18?題,每題?____?分。參賽?隊(duì)___?_位選手?每人1題?,不能由?隊(duì)友代答?。答對(duì)加?____?分,答錯(cuò)?不加分不?扣分。?(2).?必答題在?主持人讀?題完畢后?,須在_?___秒?鐘內(nèi)答完?,否則不?得分。?(3).?選手答題?完畢后,?應(yīng)宣布“?答題完畢?”。2?、搶答題?規(guī)則及計(jì)?分標(biāo)準(zhǔn)?(1).?搶答題共?10題,?每題__?__分。?答對(duì)加_?___分?,答錯(cuò)扣?____?分。(?2).主?持人讀題?完畢、宣?布“開(kāi)始?”后,各?隊(duì)方可搶?答。在主?持人宣布?“開(kāi)始”?前,搶答?者為犯規(guī)?,取消該?輪搶答資?格,其他?隊(duì)繼續(xù)搶?答。(?3).獲?得答題權(quán)?后,該隊(duì)?須在__?__秒鐘?內(nèi)開(kāi)始作?答,在_?___秒?鐘內(nèi)完成?答題,否?則視同答?錯(cuò)。(?4).選?手應(yīng)尊重?主持人的?裁判。如?對(duì)宣判有?異議,原?則應(yīng)由領(lǐng)?隊(duì)向評(píng)委?會(huì)提出申?訴。(?5).選?手答題完?畢后,應(yīng)?宣布“答?題完畢”?。(6?).選手?答錯(cuò)時(shí),?該題交由?觀眾答。?3、成?績(jī)匯總:?兩輪分?jǐn)?shù)?總和為各?參賽隊(duì)本?競(jìng)賽階段?成績(jī),由?記分員記?錄。(?二)演講?比賽各?參賽隊(duì)依?次進(jìn)行演?講,形式?不限,個(gè)?人或集體?均可。?評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?:1.?每輪演講?____?分。去掉?一個(gè)最高?分,去掉?一個(gè)最低?分,其余?____?位評(píng)委的?平均分,?為選手最?后得分(?具體到小?數(shù)點(diǎn)后二?位數(shù))。?2.演?講內(nèi)容方?面:__?__分。?緊扣主題?,富有特?色,觀點(diǎn)?鮮明,內(nèi)?容充實(shí),?感染力強(qiáng)?。3.?表達(dá)與形?象方面:?____?分。脫稿?演講,衣?著得體,?自然大方?,表達(dá)流?暢,感染?力強(qiáng)。?(三)操?作比賽―?穿針引線?每隊(duì)派?出一名選?手參加,?另一名選?手協(xié)助,?穿6__?__17?○針1#?線,一分?鐘時(shí)間內(nèi)?完成,依?次排名,?____?名各加1?0、9、?8、7、?6、__?__分。?三、獎(jiǎng)?勵(lì):三?項(xiàng)競(jìng)賽成?績(jī)總和為?各隊(duì)最終?成績(jī),設(shè)?一等獎(jiǎng)_?___名?,二等獎(jiǎng)?____?名,三等?獎(jiǎng)___?_名,進(jìn)?行獎(jiǎng)勵(lì)。?四、總?結(jié)記錄?記錄活動(dòng)?結(jié)果,總?結(jié)分析活?動(dòng)中出現(xiàn)?的問(wèn)題。?國(guó)際護(hù)?士節(jié)活動(dòng)?策劃方案?范文(二?)一、?活動(dòng)目的?為進(jìn)一?步提高專?科護(hù)理服?務(wù)水平,?推進(jìn)優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)?,持續(xù)改?善護(hù)理服?務(wù)質(zhì)量,?提高護(hù)理?服務(wù)滿意?度,展示?護(hù)理人員?愛(ài)崗敬業(yè)?、無(wú)私奉?獻(xiàn)的職業(yè)?精神及專?科護(hù)理健?康教育內(nèi)?容,促進(jìn)?我院護(hù)理?文化內(nèi)涵?建設(shè),推?動(dòng)??谱o(hù)?理發(fā)展。?二、活?動(dòng)主題?以“優(yōu)質(zhì)?護(hù)理展風(fēng)?采健康宣?教系健康?”為主題?的暨紀(jì)念?512護(hù)?士節(jié)健康?宣教展主?題,展示?優(yōu)質(zhì)護(hù)理?服務(wù)與專?科健康宣?教,促進(jìn)?我院護(hù)理?工作全面?、協(xié)調(diào)、?持續(xù)發(fā)展?。三、?領(lǐng)導(dǎo)小組?成立慶?祝512?護(hù)士節(jié)健?康宣教展?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組,成?員如下:?組長(zhǎng):?金___?_副組?長(zhǎng):郭_?___?組員:伏?____?、姜__?__四?、活動(dòng)要?求1.?各科室參?展內(nèi)容應(yīng)?以反映優(yōu)?質(zhì)護(hù)理服?務(wù)及健康?宣教為主?題,具有?本??铺?色;2?.主題及?內(nèi)容應(yīng)積?極向上,?充分展示?護(hù)理人員?“以病人?為中心”?的護(hù)理服?務(wù)理念;?3.參?展科室須?提供照片?與文字相?結(jié)合的W?ORD版?形式上交?;4.?健康宣教?展架規(guī)格?為180?cm__?__85?cm;?5.請(qǐng)各?護(hù)理單元?確定負(fù)責(zé)?人,以便?商定健康?宣教展架?內(nèi)容的排?版事宜。?五、活?動(dòng)安排?1.申報(bào)?階段(_?___月?____?日-__?__月_?___日?)科室?準(zhǔn)備素材?,并以W?ORD形?式上交電?子版;?2.審核?、制作階?段(__?__月_?___日?-___?_月__?__日)?審定科?室上報(bào)的?展板內(nèi)容?,完成印?刷;3?.展示階?段(__?__月_?___日?-___?_月__?__日)?展示作?品按照要?求在指定?位置展出?;參展?作品設(shè)立?點(diǎn)贊與專?家評(píng)分兩?個(gè)環(huán)節(jié),?凡現(xiàn)場(chǎng)參?觀人員對(duì)?優(yōu)秀作品?予以點(diǎn)贊?簽名;由?活動(dòng)專家?組對(duì)科室?作品進(jìn)行?評(píng)分,產(chǎn)?生優(yōu)秀作?品。六?、活動(dòng)聯(lián)?系方式:?國(guó)際護(hù)?士節(jié)活動(dòng)?策劃方案?范文(三?)三、?活動(dòng)面向?對(duì)象全?區(qū)各醫(yī)療?衛(wèi)生計(jì)生?單位護(hù)理?從業(yè)人員?,具體見(jiàn)?活動(dòng)方案?。四、?工作要求?各單位
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