中班組繪畫活動方案范文（3篇）

第6頁共6頁中班組繪?畫活動方?案范文?活動目標(biāo)?1、引?導(dǎo)幼兒觀?察樹葉。?能述說樹?葉的顏色?、形狀、?大小等特?征。2?、掌握樹?葉貼畫的?基本方法?。3、?培養(yǎng)幼兒?的欣賞能?力。4?、激發(fā)幼?兒喜歡畫?、愿意的?畫的活動?興趣。?教學(xué)難點?1.培?養(yǎng)幼兒的?動手能力?。2.?能夠完成?樹葉貼畫?作品。?活動準(zhǔn)備?1、發(fā)?動幼兒家?長與其幼?兒利用秋?游、爬山?、散步等?活動，采?集和撿拾?各種大小?不一，形?狀和顏色?各異的樹?葉若干。?老師把收?集到的樹?葉進行壓?平、晾干?處理后，?分成四類?(制作金?魚類、制?作葡萄類?、制作鴨?子類、制?作孔雀開?屏類)樹?葉材料。?2、秋?天落葉飄?落圖一張?，樹葉貼?畫成品圖?兩張。?3、白紙?、剪刀、?乳膠各4?;幾種彩?色卡紙若?干?；?動過程?一、談話?引入老?師：小朋?友，大家?知道現(xiàn)在?是什么季?節(jié)嗎?(?秋季)?出示秋天?落葉飄落?圖，讓幼?兒觀察落?葉的情景?，感受秋?天的獨特?風(fēng)景。?老師：葉?子寶寶紛?紛地離開?了媽媽，?它們隨著?秋風(fēng)飄落?下來。一?群群孩子?把這些可?愛的樹葉?撿起來，?帶回了家?。你們知?道把葉子?寶寶帶回?家能做什?么嗎?(?幼兒由發(fā)?言、表述?)二、?欣賞樹葉?貼畫作品?老師：?老師跟小?朋友們一?樣，非常?喜歡秋天?的葉子寶?寶，因此?就把它們?收集起來?，根據(jù)葉?子的形狀?和顏色，?加上一些?修剪工作?之后，把?它擺一擺?，拼一拼?，貼一貼?，貼成美?麗有趣的?圖畫。你?們想看嗎??出示?樹葉貼畫?作品(金?魚帖畫和?葡萄帖畫?)問：?我們來看?看，葉子?變成了什?么?(金?魚和葡萄?)這樣?用樹葉貼?出來的畫?叫做樹葉?貼畫，你?們想不想?也用樹葉?貼畫呢??(想)?三、認(rèn)識?幾種常見?的樹葉。?出示楓?葉。請幼?兒觀察它?的特征。?問：小?朋友，這?是什么葉?子?(楓?樹葉)?老師：楓?樹葉是怎?么樣的??誰來說說??引導(dǎo)?幼兒說出?楓葉有紅?的，有黃?的，像鴨?子的小腳?丫一樣可?愛。出?示柳葉。?請幼兒說?說它的特?征。問?：小朋友?，這是什?么葉子??(柳葉)?老師：?柳葉又是?怎么樣的?呢?引?導(dǎo)幼兒說?出柳葉有?綠色的，?也有黃色?的，細細?的薄薄的?真好看。?用上述?同樣的方?法讓幼兒?了解大葉?榕樹葉、?小葉榕樹?葉、葡萄?葉等外形?特征。?老師小結(jié)?：這些葉?子寶寶都?是小朋友?和爸爸媽?媽所收集?到的，經(jīng)?過處理后?，我們可?以把葉子?貼成一幅?幅有趣的?畫來。小?朋友們能?做到嗎??四、分?組制作樹?葉貼畫。?1、老?師演示小?鴨子的制?作過程：?用黃色大?葉榕樹葉?做鴨子身?子，葉梗?做鴨子的?長腿，紅?色楓葉做?鴨子的小?腳丫，小?葉榕樹葉?做鴨子的?頭部，剪?些彩色卡?紙做眼睛?，這樣一?幅生動的?樹葉貼畫?就做成了?。2、?將幼兒分?成四個小?組，__?__個小?朋友為一?組。每組?小朋友根?據(jù)老師給?的樹葉材?料來共同?完成四種?不同的貼?畫作品(?金魚貼畫?、葡萄貼?畫、鴨子?貼畫、孔?雀開屏帖?畫)。老?師巡視指?導(dǎo)。五?、總結(jié)?今天，小?朋友通過?團結(jié)協(xié)作?，共同完?成了樹葉?貼畫作品?，你們覺?得漂亮嗎??其實，?美就在身?邊。生活?中有許許?多多像樹?葉一樣的?自然材料?，如布頭?，瓜子，?蛋殼等，?只要我們?能像今天?這樣多觀?察、多動?腦、多動?手，將它?們拼一拼?，剪一剪?，貼一貼?就一定能?做出美妙?有趣的東?西來。?中班組繪?畫活動方?案范文（?二）活?動目標(biāo)：?1、發(fā)?揮想象，?結(jié)合經(jīng)驗?用繪畫的?方式表現(xiàn)?形態(tài)各異?、色彩多?樣的云朵?。2、?激發(fā)幼兒?對大自然?的喜愛之?情，培養(yǎng)?幼兒的審?美力和想?象力，。?教學(xué)重?點：結(jié)?合經(jīng)驗用?繪畫的方?式表現(xiàn)形?態(tài)各異、?色彩多樣?的云朵。?教學(xué)難?點：大?膽想象，?設(shè)計形態(tài)?各異的各?種顏色云?朵，并能?運用和諧?的色彩表?現(xiàn)?；?動準(zhǔn)備：?1、經(jīng)?驗準(zhǔn)備：?活動前組?織幼兒到?戶外觀察?云的變化?，鼓勵幼?兒大膽想?象云朵像?什么。?2、材料?準(zhǔn)備：水?彩筆、畫?紙、油畫?棒，若干?單線描繪?的動物外?形圖形、?完整范畫?一張。?活動過程?：1、?魔術(shù)導(dǎo)入?：《藍天?白云》?老師：“?今天老師?給大家表?演個魔術(shù)?，這是一?張白色顏?色的紙,?藍藍的天?空中變變?，變出了?什么?(?老師用藍?色水彩顏?料在紙上?涂抹著。?幼兒：藍?天白云)?2、提?問引出示?范畫老?師：“小?朋友，你?們見過什?么形狀的?云朵?”?(幼兒說?說自己的?經(jīng)驗)?老師：“?你們說得?對，云朵?有各種形?狀、不同?的顏色，?請看這些?云朵像什?么?”(?老師出示?一幅單線?描繪的云?朵范畫，?一幅涂上?漂亮的顏?色，添畫?可愛的眼?睛、嘴巴?范畫。)?3、繪?畫活動：?《多變的?云朵》?老師：“?剛才我們?發(fā)現(xiàn)云朵?真會變，?變出不同?的圖案,?變出漂亮?的顏色,?現(xiàn)在請小?朋友畫出?自己喜歡?的云朵.?”(引導(dǎo)?幼兒繪畫?出形態(tài)各?異、色彩?多樣的云?朵。鼓勵?幼兒大膽?想象添畫?云朵，并?能運用和?諧的色彩?表現(xiàn)。)?活動結(jié)?束：作品?欣賞《多?變的云朵?》老師?：“剛才?老師發(fā)現(xiàn)?小朋友畫?的云朵形?態(tài)各異、?色彩多樣?，誰來說?說自己繪?畫的云朵?變成了什?么?”(?幼兒說出?畫的內(nèi)容?和大家一?起欣賞、?分享)?老師：“?小朋友，?真聰明!?發(fā)現(xiàn)云朵?真能變，?不同形狀?，不同顏?色，云朵?真漂亮!?”中班?組繪畫活?動方案范?文（三）?活動目?標(biāo)：1?、愛小動?物，保護?小動物的?情感。?2、初步?培養(yǎng)幼兒?對水墨畫?的興趣。?3、通?過大熊貓?的黑白對?比、學(xué)習(xí)?濃墨、淡?墨的運用?。4、?培養(yǎng)幼兒?的技巧和?藝術(shù)氣質(zhì)?。5、?激發(fā)幼兒?感受不同?的藝術(shù)美?，體驗作?畫的樂趣??；顒?準(zhǔn)備：?到動物園?參觀過大?熊貓;大?熊貓的圖?片資料、?水墨畫工?具?；?動過程：?一、欣?賞討論?1、你們?喜歡黑色?嗎?其?實黑色也?很漂亮又?很有用，?想一想我?們畫哪些?東西的時?候需要黑?色?2?、欣賞大?熊貓圖片?找找大?熊貓身體?上哪些地?方有黑色?。二、?師生共同?討論畫法?。1、?今天我們?要用水墨?畫來畫大?熊貓。?墨可以調(diào)?成淡墨、?濃墨，那?么大熊貓?身上黑的?地方用什?么墨??其它地方?又用什么?墨呢??2、請個?別幼兒上?來試畫大?熊貓，大?家欣賞討?論。(邊?欣賞大熊?貓圖片)?大熊貓?由哪些部?分組成??像什么形?狀?用濃?墨還是淡?墨?先?畫什么??再畫什么??教師?和幼兒共?同完成范?畫。三?、提出創(chuàng)?作要求?剛才我們?欣賞了這?么多的大?熊貓，有?吃東西的?，有睡覺?的，有坐?在地上的?，有爬在?樹上的…?….現(xiàn)在?我們用畫?筆來給你?喜歡的大?熊貓照個?像，照相?前要先想?好：大熊?貓和誰在?一起?在?什么地方??在干什?么?把大?熊貓的動?作也要照?下來!?四、幼兒?作畫，教?師指導(dǎo)重?點1、?導(dǎo)剛?cè)腴T?的中班孩?子掌握調(diào)?濃墨、淡?墨的技巧?。2、?鼓勵幼兒?大