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第6頁(yè)共6頁(yè)幼兒園開(kāi)?學(xué)慶典活?動(dòng)策劃方?案范文?幼兒園新?的學(xué)期來(lái)?臨了,時(shí)?間如梭一?樣,轉(zhuǎn)眼?從夏季過(guò)?到了秋季?,又是一?個(gè)新的季?節(jié)。我打?的班主任?工作也迎?來(lái)新的,?為此對(duì)于?這個(gè)新學(xué)?期我做了?新的打算?。以下是?對(duì)我班主?任工作做?的計(jì)劃:?一、開(kāi)?學(xué)開(kāi)展家?長(zhǎng)會(huì)開(kāi)?學(xué)初,我?為了希望?能夠更加?了解到大?班幼兒暑?假在家里?的情況,?我打算開(kāi)?展一次家?長(zhǎng)會(huì),向?家長(zhǎng)們了?解孩子情?況,同時(shí)?也向各位?家長(zhǎng)說(shuō)明?自己本學(xué)?期的要做?的工作。?家長(zhǎng)會(huì)的?開(kāi)展我相?信我能夠?更加對(duì)幼?兒有更深?的了解,?進(jìn)而才能?讓工作有?新的出發(fā)?點(diǎn)。我作?為大班的?班主任,?我要盡可?能的服務(wù)?好幼兒們?,盡量把?幼兒工作?做好,讓?大班幼兒?在幼兒園?里最后一?年取得更?好的成績(jī)?和獲得更?大的發(fā)展?。二、?作為幼兒?衛(wèi)生健康?的工作?大班幼兒?雖然已經(jīng)?接近小學(xué)?了,但是?年紀(jì)還是?很小,我?本學(xué)期對(duì)?孩子的衛(wèi)?生健康狀?況會(huì)更加?的關(guān)注。?首先開(kāi)學(xué)?我在幼兒?進(jìn)入幼兒?園之前,?就會(huì)跟其?他老師一?起把幼兒?園的衛(wèi)生?工作做好?,園里的?各種設(shè)備?進(jìn)行清掃?消毒,尤?其是大班?孩子要上?課的教室?,我會(huì)重?點(diǎn)的進(jìn)行?打掃,并?給上課的?設(shè)施和孩?子的桌椅?進(jìn)行大面?積的消毒?,保持教?室的干凈?健康,讓?幼兒開(kāi)學(xué)?無(wú)健康隱?患。本學(xué)?期,除了?開(kāi)學(xué)會(huì)進(jìn)?行消毒以?外,其余?每個(gè)月都?會(huì)進(jìn)行班?級(jí)一次大?掃除,讓?幼兒生活?在一個(gè)環(huán)?境相對(duì)健?康安全的?地方。同?時(shí)幼兒年?齡較小,?還不懂得?對(duì)自己衛(wèi)?生的愛(ài)護(hù)?,因此本?學(xué)期我會(huì)?監(jiān)督孩子?們注意個(gè)?人衛(wèi)生,?讓他們勤?洗手、洗?頭、換衣?等個(gè)人的?衛(wèi)生習(xí)慣?。三、?開(kāi)展活動(dòng)?豐富幼兒?幼兒園生?活孩子?進(jìn)入大班?,因?yàn)榫?要面對(duì)升?小學(xué),幼?兒們心里?多少會(huì)有?壓力,因?此本學(xué)期?我會(huì)盡可?能的多開(kāi)?展一些有?益于幼兒?身心健康?成長(zhǎng)的活?動(dòng),幫助?他們豐富?課余生活?和在園內(nèi)?的生活。?處于這個(gè)?年齡的他?們,正是?愛(ài)玩的年?紀(jì),天性?如此,我?不會(huì)去壓?制他們的?活潑,因?此這新的?學(xué)期里,?我會(huì)跟其?他老師一?起策劃一?些活動(dòng)出?來(lái),在課?余之時(shí)讓?孩子們參?加,也是?對(duì)孩子在?園內(nèi)生活?的一種調(diào)?劑。當(dāng)然?活動(dòng)也有?課外的,?比如現(xiàn)在?秋天來(lái)臨?,我近期?就會(huì)跟園?長(zhǎng)商量帶?領(lǐng)孩子們?出去秋游?,讓孩子?們?cè)诨顒?dòng)?過(guò)程中既?享受到生?活的美好?,又能從?大自然那?里學(xué)到知?識(shí),這是?一舉兩得?的事情,?為什么不?去做呢??新的學(xué)?期,我會(huì)?做好充足?的準(zhǔn)備迎?接這群可?愛(ài)的孩子?,讓自己?的工作能?夠深入其?中,盡量?的做好班?主任本職?工作,給?孩子足夠?的關(guān)愛(ài),?幫助大班?孩子成長(zhǎng)?。幼兒?園開(kāi)學(xué)慶?典活動(dòng)策?劃方案范?文(二)?活動(dòng)目?標(biāo):1?、通過(guò)開(kāi)?學(xué)典禮,?讓幼兒感?受到幼兒?園的快樂(lè)?生活。?2、引導(dǎo)?幼兒體驗(yàn)?“長(zhǎng)大一?歲”,做?哥哥姐姐?的快樂(lè)。?活動(dòng)時(shí)?間:__?__年_?___月?____?日活動(dòng)?地點(diǎn):幼?兒園操場(chǎng)?活動(dòng)準(zhǔn)?備:環(huán)境?、場(chǎng)地的?布置。?參加對(duì)象?:幼兒園?全體教師?和幼兒。?活動(dòng)流?程:一?、開(kāi)場(chǎng)詞?敬愛(ài)的?園長(zhǎng)、親?愛(ài)的老師?、小朋友?們:大?家好!?過(guò)了一個(gè)?寒假,我?們又回到?了幼兒園?。新年的?氣氛還沒(méi)?有完全褪?去,新的?一個(gè)學(xué)期?已經(jīng)悄悄?來(lái)臨。我?站在這里?,望著小?朋友們開(kāi)?心的笑臉?,我的心?情無(wú)比高?興,也無(wú)?比激動(dòng)。?在這美好?祥和的日?子,我們?桂二幼兒?園的全體?教職員工?、孩子歡?聚在這里?,舉行我?園___?_年開(kāi)學(xué)?典禮,迎?接充滿希?望的新學(xué)?年。你們?開(kāi)心嗎??二、園?長(zhǎng)致辭?新學(xué)期新?面貌,幼?兒園為小?朋友創(chuàng)設(shè)?了優(yōu)美的?環(huán)境、老?師們?yōu)樾?朋友設(shè)計(jì)?了豐富多?彩、妙趣?橫生的活?動(dòng),廚房?的爺爺為?小朋友準(zhǔn)?備了營(yíng)養(yǎng)?豐富、味?道鮮美的?飯菜。希?望小朋友?每天高高?興興地來(lái)?幼兒園,?吃得飽飽?的、睡得?香香的,?開(kāi)開(kāi)心心?地學(xué)習(xí)、?游戲,你?們將在這?里學(xué)到很?多很多的?本領(lǐng),成?為聰明能?干可愛(ài)的?小博士!?最后,?送上我為?幼兒園寫?的一首詩(shī)?歌—萬(wàn)?里青天染?彩霞,柳?風(fēng)暖暖送?歸家。?笑聲遍唱?余心樂(lè),?到處陽(yáng)光?滿院花。?我的講?話完了,?謝謝大家?!三、?教師講話?:親愛(ài)?的小朋友?們:你們?好!幼?兒園開(kāi)學(xué)?了!度過(guò)?了一個(gè)歡?樂(lè)、難忘?的春節(jié),?老師將與?你們一同?邁進(jìn)新的?一學(xué)期。?寶寶們,?你們都長(zhǎng)?高了,變?得更漂亮?了。你們?知道嗎??老師很想?念你們,?盼望每天?都見(jiàn)到你?們哦!新?的一年開(kāi)?啟新的希?望,新的?空白承載?新的夢(mèng)想?!我們幼?兒園也以?嶄新的面?貌歡迎你?們的到來(lái)?,期待著?你們的進(jìn)?步,期待?你們給我?們帶來(lái)驚?喜!真誠(chéng)?地祝愿小?朋友們?cè)?新的一年?里健康快?樂(lè),幸福?成長(zhǎng)!?謝謝董老?師!希望?小朋友們?能記住董?老師的話?,在幼兒?園健康快?樂(lè)的成長(zhǎng)?!再此?,我要借?此機(jī)會(huì),?感謝我們?的家長(zhǎng),?感謝你們?對(duì)幼兒園?工作的大?力支持和?對(duì)我們幼?兒園的信?任。感謝?大家在上?學(xué)期對(duì)我?們工作的?積極支持?與配合,?是您們的?參與才讓?孩子取得?更大的進(jìn)?步!我們?還是希望?您們熱心?地為幼兒?園、為班?級(jí)出謀劃?策,努力?把我們的?孩子培養(yǎng)?成健康、?活潑、樂(lè)?于提問(wèn)、?敢于探索?、團(tuán)結(jié)互?助、充滿?自信的小?主人!?最后,我?希望我們?的全體幼?兒在桂二?幼兒園這?個(gè)現(xiàn)代兒?童的搖籃?、溫暖的?大家庭里?,一起快?樂(lè)的游戲?,認(rèn)真的?學(xué)習(xí),健?康的成長(zhǎng)?!幼兒?園開(kāi)學(xué)慶?典活動(dòng)策?劃方案范?文(三)?一、活?動(dòng)目標(biāo):?知道自?己長(zhǎng)大了?,是幼兒?園大班的?小朋友,?有做哥哥?姐姐的自?豪感。了?解大班幼?兒的日常?生活、學(xué)?習(xí)情況,?找出與小?班、中班?不一樣的?地方。感?受升班后?周圍環(huán)境?的變化,?能用連貫?的語(yǔ)言描?述新教室?的環(huán)境。?二、活?動(dòng)準(zhǔn)備:?提前布?置好活動(dòng)?區(qū)域,如?:表演區(qū)?、科學(xué)區(qū)?、閱讀區(qū)?等。收集?前幾屆大?班孩子在?學(xué)習(xí)、游?戲、運(yùn)動(dòng)?、生活等?方面的活?動(dòng)圖片若?干張。?三、活動(dòng)?過(guò)程:?觀察、熟?悉新教室?的環(huán)境。?幼兒自?由觀察新?教室的環(huán)?境,說(shuō)一?說(shuō)新教室?是怎樣的?,同中班?的教室有?什么不一?樣,墻上?有什么裝?飾,教室?里有哪些?活動(dòng)區(qū)域?等。小?結(jié):我們?現(xiàn)在是大?班的哥哥?姐姐了,?有了自己?新的教室?。因?yàn)槲?們?cè)谶@一?年里會(huì)學(xué)?到更多的?本領(lǐng),所?以教室里?設(shè)置的區(qū)?域與中班?不同了。?討論:?大班幼兒?與小班、?中班幼兒?在學(xué)習(xí)及?任務(wù)等方?面有哪些?不同。?教師:現(xiàn)?在我們也?是大班的?小朋友了?,你們覺(jué)?得大班的?哥哥姐姐?在哪些地?方要做得?跟小班、?中班的弟?弟妹妹不?一樣,要?比他們做?得更好呢??然后帶?領(lǐng)幼兒欣?賞前幾屆?大班哥哥?姐姐活動(dòng)?時(shí)的照片?,引導(dǎo)幼?兒觀察、?討論。?小結(jié):在?平時(shí)的生?活、學(xué)習(xí)?中,我們?要給弟弟?妹妹做好?榜樣,做?能干的大?班小朋友?。欣賞?兒歌《我?是大班小?朋友》,?進(jìn)一步明?確做大班?小朋友的?任務(wù)和要?求。教?師:有一?首兒歌將?告訴我們?大班小朋?友應(yīng)該做?到的事情?,讓我們?一起聽(tīng)一?聽(tīng)吧!(?教師誦讀?兒歌)?提問(wèn):兒?歌里說(shuō)了?什么?大?班的小朋?友是怎樣?做的呢??自選小?組。教?師引導(dǎo)幼?兒根據(jù)小?班、中班?的分組經(jīng)?驗(yàn),提出?大班分組?的建議和?方式,經(jīng)?過(guò)集體討?論后確定?分組的
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