2023學校地震演練總結模板（5篇）

第13頁共13頁2023?學校地震?演練總結?模板學?校為使大?家了解防?震、疏散?等應急避?險知識，?提高全校?師生在密?集場所緊?急避險、?自救自護?和應變的?能力，掌?握地震來?臨時最有?效的逃生?方法，_?___年?____?月___?_日早上?____?點___?_分全校?師生舉行?了防震疏?散逃生演?練。這次?演練搞得?比較成功?，具體表?現(xiàn)在以下?三個方面?：一、?學校重視?，演練活?動組織到?位為了?確保演練?活動落到?實處，學?校專門成?立了由校?長任總指?揮，各班?主任為組?員的演練?活動領導?小組，在?演練期間?明確職責?，制定詳?細的演練?實施方案?；通過演?練方案，?要求全體?教師首先?從思想上?要引起重?視，增強?安全意識?；各位班?主任老師?要以演練?為契機，?在學生中?進行安全?意識教育?，提高應?對緊急突?發(fā)事件的?能力。學?校領導反?復強調兩?個“一定?”，即活?動中一定?要注意安?全，保障?措施一定?要到位。?正是因為?領導重視?，演練活?動組織到?位，才確?保了這次?演練活動?順利進行?。二、?籌劃縝密?，演練方?案安全可?行在地?震逃生實?施方案中?，就演練?機構設置?及人員職?責、演練?的時間、?內容、地?點、疏散?路線、程?序、要求?都作了具?體的規(guī)劃?。為了確?保演練活?動按方案?順利進行?，在演練?開始前政?教處老師?告誡班主?任叮囑學?生，聽到?警報后，?立即快速?、安全進?行疏散；?不得擁擠?、推搡，?搶先下樓?，不得喧?嘩、開玩?笑；如發(fā)?現(xiàn)有人摔?倒，應將?其扶起，?幫助一起?逃離危險?地。要求?每位教師?按照各自?的分工職?責，到達?規(guī)定的位?置，完成?各自的任?務。三?、井然有?序，演練?效果良好?今天的?演練內容?包括兩項?內容：?一是防震?疏散演練?；二是?逃生演練?。在演?練活動中?，每位教?師盡職盡?責，確保?了演練活?動井然有?序，演練?效果良好?。第一?次警報響?起，總指?揮下達開?始防震疏?散演練的?命令后，?班主任立?即組織學?生在本班?教室內進?行了防震?疏散演練?。第二?次警報響?起，班主?任立即組?織學生進?行地震逃?生演練，?組織本班?學生排隊?，按疏散?路線指導?學生有秩?序地迅速?撤離；政?教處教師?按分工要?求，在指?定位置，?積極做好?疏導工作?。學生到?達目的地?后，各班?主任馬上?清點人數(shù)?，向校長?匯報，整?個演練活?動井然有?序。整?個演練過?程嚴肅、?認真、緊?張、迅速?、有序。?這次演練?活動是對?我?！兜?震逃生疏?散演練實?施方案》?的一次檢?驗，提高?了師生實?際抵御和?應對緊急?突發(fā)事件?的能力，?更進一步?增強了師?生的安全?意識，初?步掌握了?在危險環(huán)?境中迅速?逃生、自?救、互救?的基本方?法，為今?后一旦發(fā)?生地震，?能及時采?取有效的?措、安全?疏散學生?積累寶貴?的經驗。?整個演練?活動達到?了預期目?標。演練?活動結束?后,各班?主任及時?做好總結?，鞏固提?高學生地?震逃生演?練活動的?效果。這?次逃生疏?散演練警?示著我校?師生時刻?提高安全?防范意識?，促進了?學校安全?管理工作?的完善，?檢驗了全?校師生安?全疏散的?有效程度?，對加強?學校的安?全工作，?是非常必?要的、有?益的。?但是，在?取得成績?的同時，?我們也通?過演練發(fā)?現(xiàn)了一些?問題：表?現(xiàn)為部分?學生在活?動中沒能?把演練當?作一次實?戰(zhàn)演習，?在疏散的?過程中緊?張程度不?夠，撤離?速度較慢?。這次演?練雖然結?束了，但?安全工作?沒有止境?。各班級?班主任及?科任老師?要認真總?結經驗教?訓，著手?建立長效?機制，完?善責任制?度，確保?校園安全?。20?23學校?地震演練?總結模板?（二）?學校是人?員最集中?場所之一?，一旦發(fā)?生地震等?重大突發(fā)?性災害，?極易造成?重大傷亡?。為使大?家了解防?震、疏散?等應急避?險知識，?提高全校?師生在密?集場所緊?急避險、?自救自護?和應變的?能力，掌?握地震來?臨時最有?效的逃生?方法，今?天上午舉?行了全校?師生地震?逃生演練?。演練中?，教師沉?著鎮(zhèn)定、?恪盡職守?，學生臨?危不懼、?戮力同心?，師生同?舟共濟、?眾志成城?，演練因?此十分成?功。這主?要表現(xiàn)在?以下三個?方面：?一、領導?重視，演?練活動組?織到位?為了確保?演練活動?落到實處?，我校成?立了由校?長任組長?，政教一?班子、各?班班主任?等為組員?的領導小?組，并召?開領導小?組會議部?署演練工?作。會上?，學校領?導要求全?體教師首?先從思想?上要引起?重視，增?強安全意?識，在學?生中進行?安全意識?教育，抓?住這次演?練機會，?提高應對?緊急突發(fā)?事件的能?力。學校?領導還著?重強調，?對于這樣?的活動，?一定要注?意安全，?保障措施?一定要到?位，以確?保這次演?練活動順?利進行。?二、籌?劃縝密，?演練方案?安全可行?在方案?中就演練?的時間、?路線、內?容、對象?都作了具?體的說明?。對這次?演練的具?體操作程?序、疏散?要求與注?意事項作?了一一講?解。為了?確保演練?活動按方?案順利進?行，進一?步明確疏?散集合地?點、疏散?順序和注?意事項。?要求班主?任教育學?生，聽到?宣布后，?全校師生?必須服從?指揮，聽?從命令，?立即快速?、安全進?行疏散，?不能再收?拾物品;?不得擁擠?、推搡，?搶先下樓?，不得重?返教室，?更不得喧?嘩、開玩?笑;如發(fā)?現(xiàn)有人摔?倒，應將?其扶起，?幫助一起?逃離危險?地。要求?各司其職?，到達規(guī)?定的位置?，完成各?自的任務?。三、?井然有序?，演練效?果呈現(xiàn)良?好?？?指揮通過?廣播下達?命令：“?全體師生?請注意，?現(xiàn)在發(fā)生?地震，請?大家不要?慌，一切?聽從老師?的指揮，?馬上有秩?序地撤離??！痹趫?教師指導?學生有秩?序地迅速?撤離。到?達目的地?，各班主?任馬上清?點人數(shù)，?向校長匯?報。演練?指揮小組?坐陣統(tǒng)籌?，駕馭全?局。這次?活動全部?學生從教?室撤離到?操場只用?了___?_分47?秒，演練?按預案進?行，整個?演練過程?既緊張、?激烈，又?有條不紊?。這次演?練活動是?對我?！?防地震應?急預案》?的又一次?檢驗，不?僅再次落?實了我校?應付自然?災害事件?的防范措?施，而且?也提高了?我校實際?應對和處?置實發(fā)安?全事件的?能力，更?進一步增?強師生的?安全意識?，增進師?生之間的?患難真情?，真正掌?握在危險?中迅速逃?生、自救?、互救的?基本方法?，提高抵?御和應對?緊急突發(fā)?事件的能?力，整個?演練活動?達到了預?期目標。?四、不?足之處：?1、防?震工作的?學生思想?還有明顯?的不足認?識例如個?別的同學?在思想上?沒有高度?的重視與?切實的執(zhí)?行預案的?方針和政?策，在安?全撤離過?程中出現(xiàn)?喧嘩、開?玩笑等顯?現(xiàn)。2?、防震撤?離在路線?上要避開?高大建筑?物，應當?走樓與樓?之間空曠?地帶。?3、主樓?道與輔助?樓道之間?要合理搭?配，不能?出現(xiàn)擁堵?、件的發(fā)?生。4?、如果樓?道如果出?現(xiàn)坍塌顯?現(xiàn)應該怎?樣去及時?調整緊急?疏散的通?道和路線?。20?23學校?地震演練?總結模板?（三）?自“5.?12”汶?川地震發(fā)?生以來，?我校為了?進一步_?___上?級部門的?有關文件?精神，增?強學生防?震減災意?識，提高?學生防震?減災自我?救護能力?。我校領?導十分重?視防震科?普宣傳，?結合學校?安全法制?課，精心?組織、周?密安排，?使防震科?普知識成?為我校校?本課程的?一項重要?內容。既?拓寬了學?生的知識?面又發(fā)揮?了防震減?災科普宣?傳的社會?功能，極?大地促進?了全校師?生防震減?災意識的?提高。通?過多形式?的宣傳教?育實踐，?取得了一?定成效，?現(xiàn)將活動?總結如下?：一、?機構健全?、制定預?案：1?、成立由?校長任組?長的“防?震減災工?作領導小?組”，召?開防震減?災專題會?議，制定?“防震減?災工作應?急預案”?，并及時?組織全體?教師認真?學習，領?會其精神?，并要求?滲透到各?自的工作?中。2?、成立學?校防震減?災科普宣?傳領導小?組，結合?學校實際?，逐步強?化防震減?災科普宣?傳活動模?擬演習與?宣傳教育?工作。?二、實施?步驟：?（一）模?擬地震情?境，制定?應急預案?：1、?根據(jù)我校?建筑物結?構和人群?分布特點?，制定相?應的防震?應急預案?，并組織?師生認真?學習。?2、責任?分工，當?堂任課教?師為各班?的主要具?體疏散責?任人。教?學樓每一?層樓樓梯?口有兩位?教師負責?指揮。?3、當聽?到防震預?報鈴聲后?，各班主?任、當堂?任課教師?首先要保?持冷靜并?盡快做到?：拔掉電?源，組織?學生有順?序地跑到?室外的空?地上，并?且遠離電?線和建筑?物。4?、如果來?不及，要?躲在狹窄?的地方或?堅固的桌?子等下面?，并盡可?能地找到?一些物品?保護頭部?，震后立?即發(fā)出呼?救。_?___月?____?日，我校?組織了防?震減災演?習活動，?提高了學?生主動參?與的積極?性，讓學?生身臨其?境地體驗?了一次防?震避險活?動，增強?了學生的?安全自護?自救能力?。（二?）開展多?形式的防?震宣傳教?育：采?取了專題?報告、科?普櫥窗、?地震知識?競賽、黑?板報等形?式，強化?了學生的?安全自救?意識，宣?傳了有關?安全知識?：1、?以班為單?位組織全?體學生進?行了地震?知識競賽?活動。?2、教導?處組織安?排了全校?各班的防?震宣傳黑?板報評比?。3、?學校利用?“國旗下?講話”、?升旗儀式?和校會等?全校學生?集合的時?間，向學?生介紹了?地震的成?因及過程?，受到學?生的歡迎?，較好地?宣傳了防?災自救知?識：（?1）不要?急。破壞?性地震，?從人感覺?震動到建?筑物被破?壞，平均?只有十二?秒鐘，在?這短短的?時間內，?千萬不要?驚慌，應?根據(jù)所處?環(huán)境迅速?作出保障?安全的抉?擇。如果?住的是平?房，可以?迅速跑到?門外。在?樓房里，?千萬不要?跳樓，應?立即切斷?電源，關?掉煤氣，?暫避到洗?手間等跨?度小的地?方，或是?桌子，床?鋪等下面?，震后迅?速撤離，?以防余震?。（2?）人多先?找藏身處?。學校里?人多，如?遇地震，?最忌慌亂?，應立即?躲在課桌?，椅子或?堅固物品?下面，待?地震過后?再有序撤?離。教師?等現(xiàn)場工?作人員必?須冷靜指?揮學生就?地避震，?決不可帶?頭亂跑。?（3）?遠離危險?。如在街?道上遇到?地震，應?用手護住?頭部，迅?速遠離樓?房，到街?心寬敞一?帶。如在?郊外遇到?地震，要?注意遠離?山崖、陡?坡、河岸?及高壓線?等。正在?行駛的汽?車和火車?要立即停?車。（?4）被埋?要保存體?力。如果?震后不幸?被廢墟埋?壓，要盡?量保持冷?靜，設法?自救。無?法脫險時?，要保存?體力，盡?力尋找水?和食物，?創(chuàng)造生存?條件，耐?心等待救?援。（?三）制定?學校防震?減災地震?宣傳活動?的計劃如?下：1?、認真制?定工作計?劃，并按?照計劃內?容具體落?實每一項?工作。?2、每學?期組織一?次防震減?災專題知?識講座。?3、利?用廣播、?板報等媒?介進行宣?傳教育工?作。4?、利用校?會、班會?等時間向?學生開展?防震減災?教育活動?，內容主?要是聽講?座，學習?有關知識?。5、?定期組織?相關內容?的演習。?6、開?展其他活?動加強防?災宣傳教?育工作。?7、各?組織成員?要各負其?責，認真?完成各自?工作。?8、平時?開展各項?活動及學?習，加強?對學生的?教育，增?強學生的?防災意識?及防災知?識。9?、利用家?長學校與?學生家長?進行交流?，讓家長?協(xié)助學校?對學生加?強教育。?10、?及時總結?工作。?2023?學校地震?演練總結?模板（四?）尊敬?的各位領?導;各位?老師，親?愛的同學?們：_?___二?中共有師?生___?_人，各?教學樓撤?離用時_?___分?50秒，?集結用時?____?分鐘?，F(xiàn)?在已經全?部安全疏?散到操場?，演練取?得圓滿成?功。今?天是汶川?地震紀念?日，也是?全國“防?震減災日?”。大家?知道，在?三年前的?今天，地?震這種自?然災害，?無情地奪?走了68?712條?生命，受?傷___?_人，還?有___?_人失蹤?。我提議?讓我們雙?手緊握為?死難的同?胞默哀祈?福。親?愛的同學?們，知道?嗎在這樣?一場突如?其來的災?難面前，?有一所緊?鄰重災區(qū)?北川縣的?鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學?――綿陽?市桑棗中?學，卻創(chuàng)?造了全校?____?名師生沒?有一人在?地震中受?傷或者遇?難的奇跡?。當汶川?大地震發(fā)?生時，桑?棗中學絕?大部分學?生都在教?學樓里上?課。當他?們感覺到?大地的震?動時，各?個教室里?的學生們?都立刻按?照老師的?要求鉆進?課桌下，?在第一陣?地震波過?后，大家?又在老師?的指揮下?立刻進行?了快速而?有序地緊?急疏散。?在地震發(fā)?生后短短?____?分36秒?左右的時?間里，桑?棗中學的?____?名學生和?上百名老?師，就已?經全部安?全地轉移?到了學校?開闊的操?場上。他?們創(chuàng)造了?罕見的奇?跡，這個?奇跡來自?于他們平?時的訓練?有素。?災難是可?怕的,它?總是突如?其來的到?來,給人?們帶來無?以彌補的?傷害。為?了讓類似?的悲劇不?再發(fā)生，?為了讓孩?子在災害?面前有更?強的自我?保護意識?和自護自?救能力，?在去年“?11.9?”消防逃?生演練后?，今天我?們再次進?行了有意?義的防震?減災安全?疏散演練?,又一次?為大家上?了一堂生?動、實際?的逃生技?能課。?為了今天?的演練，?學校精心?安排，各?班也積極?準備。在?剛才的演?練活動中?，全校老?師組織到?位，保障?有力;全?體同學積?極配合，?服從命令?，用時_?___分?____?秒，全校?師生全部?按照預定?的疏散路?線，緊急?而有序地?從教室撤?離到操場?中央空曠?地帶，沒?有發(fā)生任?何互相推?擠或踩踏?____?，整個演?練過程井?然有序，?不僅增強?了師生們?的防震避?震的安全?意識，還?提高了廣?大師生在?地震中的?逃生自救?、互救能?力和抵御?、應對緊?急突發(fā)事?件的能力?，達到了?預期的目?的，取得?了圓滿的?成功。?當然,部?分班級還?存在一些?問題，比?如：有些?學生覺得?好玩，偷?偷地在嬉?笑，極不?嚴肅，影?響到其他?同學;有?些學生躲?避的動作?太慢，姿?勢不夠正?確...?...這?些問題今?后一定要?糾正，同?學們要記?住，這不?是游戲，?這是保命?，每個人?不會拿自?己的生命?當兒戲。?希望各班?回去之后?可展開討?論,使安?全意識、?珍愛生命?的意識深?入人心。?災難無?情，生命?無價。同?學們，做?為未成年?人，我們?更要提高?安全防范?意識，平?時要加強?學習安全?知識，提?高自救自?護能力，?掌握在危?急情況下?機智逃生?的本領，?并積極向?家長、朋?友和鄰居?宣傳，讓?更多的人?關注安全?，珍愛生?命。同時?，我希望?全體師生?能以這次?防震減災?演練為契?機，進一?步把我校?的安全工?作做好做?實，查找?不足、完?善預案，?狠抓演練?、杜絕漏?洞，把各?種安全隱?患消滅在?萌芽狀態(tài)?，使我校?成為名副?其實的“?平安校園?”、“和?諧校園”?!請大?家以熱烈?的掌聲感?謝各位領?導蒞臨我?校指導檢?查工作。?謝謝大?家!2?023學?校地震演?練總結模?板（五）?為了進?一步做好?學校防震?減災知識?進校園活?動，增強?了全校師?生的防震?減災的安?全意識，?提高廣大?師生在地?震中的逃?生自救、?互救能力?和抵御、?應對緊急?突發(fā)事件?的能力，?保障廣大?師生的生?命安全，?確保災難?來臨時把?損失降到?最低限度?。我校認?真___?_上級精?神，以“?預防為主?，防御和?救助相結?合”的防?震減災工?作方針，?積極、主?動、科學?、有效地?開展豐富?多彩的防?震減災宣?傳教育和?演練活動?，營造濃?厚的宣傳?教育氛圍?，并結合?學校實際?，制定切?實可行的?《防震減?災演練方?案》，_?___月?____?日上午動?員全校師?生共同參?與了防震?減災活動?，為構建?“平安校?園”、“?和諧校園?”提供安?全保障。?現(xiàn)就活動?情況總結?如下：?一、建章?立制、成?立機構：?組長：?副組長?：組員?：職責?：組長?負責召開?防震減災?專題會議?，制定“?防震減災?工作應急?預案”，?并及時組?織全體教?師認真學?習，領會?其精神，?并要求滲?透到各自?的工作中?