朗誦比賽作文500字

朗誦比賽作文500字【篇一：記一次詩(shī)歌朗誦大賽】

今天，牛勁齋藝術(shù)文化中心在華僑公園舉辦了XX年汕頭市第七屆“牛勁齋杯”少兒詩(shī)歌朗誦大賽。

我們一早就來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。看見(jiàn)有的家長(zhǎng)在為孩子化妝，有的家長(zhǎng)在喋喋不休地指教著孩子：“這個(gè)句子要讀快一點(diǎn)，那個(gè)句子語(yǔ)氣要高昂一點(diǎn)……”還有的家長(zhǎng)在為孩子做思想工作：“不要怕，就當(dāng)在家里練習(xí)一樣！一眨眼就過(guò)去了……”不一會(huì)兒，比賽就在掌聲中拉開(kāi)了帷幕。這時(shí)現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)座無(wú)虛席了。

首先，兩位小主持人上臺(tái)介紹了這次大賽的評(píng)委，有電臺(tái)、電視臺(tái)資深的節(jié)目主持人江燕和栗宇坤，第一次和名人面對(duì)面，我真激動(dòng)??！然后牛勁齋的楊校長(zhǎng)上臺(tái)激情澎湃地致開(kāi)幕詞。接著就是選手們上臺(tái)了，每位小選手聲情并茂，他們像一位位小詩(shī)人一樣，響亮地朗誦著詩(shī)歌。驕陽(yáng)似火，觀眾和家長(zhǎng)都已沁出了豆大的汗珠，但是誰(shuí)也不在乎這些，都是全神貫注地盯著選手。一當(dāng)自己的孩子在臺(tái)上朗誦時(shí)，每個(gè)家長(zhǎng)的眼睛亮亮的，神情激動(dòng)，好比是自己上X臺(tái)朗誦，有的家長(zhǎng)還在臺(tái)下對(duì)著口型，希望孩子不要忘詞兒了，期望孩子能夠得一等獎(jiǎng)……其中，有一個(gè)選手最引人注意：鄭元驄。他朗誦的一字一句都非常洪、有力，讓人頓時(shí)受到他的感染，被他帶入了詩(shī)歌中的境界。

在整個(gè)比賽中，還有一個(gè)最大的亮點(diǎn)是古箏、書(shū)法和朗誦同臺(tái)表演的一個(gè)節(jié)目，叫《詩(shī)書(shū)琴的對(duì)話》。古箏表演者的琴聲悠揚(yáng)，余音渺渺，使人眼前仿佛出現(xiàn)了一幅自然的山水畫(huà)；毛筆表演者揮毫弄墨，氣沉丹田，可見(jiàn)功底扎實(shí)；而朗誦詩(shī)歌的是這次的小主持人，只見(jiàn)她抑揚(yáng)頓挫，感情真摯，把詩(shī)歌的感情詮述得淋漓盡致。

比賽結(jié)束后，評(píng)委上臺(tái)為選手們做了精彩的點(diǎn)評(píng)，贏得了臺(tái)下一片熱烈的掌聲。

通過(guò)這次大賽，讓我更了解詩(shī)歌，感受到詩(shī)歌無(wú)窮的魅力，真是受益匪淺！

【篇二：朗誦比賽】

今天，我們學(xué)校要進(jìn)行朗誦比賽了，我做好了充分準(zhǔn)備，首先把合的部分熟悉了幾十分鐘，又把男生朗誦的部分熟悉了一下，就期待著比賽的開(kāi)始。

終于到了下午，要開(kāi)始比賽了，老師要我們拿著椅子到南一樓學(xué)校的禮堂集合。大黑板上面掛上了大紅橫幅，上面寫(xiě)著“讀書(shū)節(jié)成果展示”幾個(gè)大字。

剛開(kāi)始是主席講話，然后是七個(gè)班的朗誦展示，其中，五三班表演的時(shí)間最長(zhǎng)，演講了近半個(gè)小時(shí)。他們正演著，老師把我們不上臺(tái)的同學(xué)叫了出去，說(shuō)“我們班朗誦的同學(xué)一上臺(tái)，你們就‘唰’的一下站起來(lái)，記住了沒(méi)有？”我們都答道“記住了。”

在這個(gè)朗誦展示會(huì)上，我最喜歡的是我的好朋友——柴銘栩的那一班——五五班。剛開(kāi)始，我聽(tīng)到《小二郎》的音樂(lè)聲，可是讓前面的鄭偉邦檔住了，看不見(jiàn)，我站了起來(lái)，這是米龍閣拍了拍鄭偉邦說(shuō)“坐下，搞不好要扣分呢?！闭f(shuō)完，鄭偉邦坐了下來(lái)，我也終于看到了臺(tái)上，差點(diǎn)沒(méi)笑出聲，只見(jiàn)柴銘栩和他的同學(xué)背個(gè)小書(shū)包，這兒轉(zhuǎn)幾圈，那兒轉(zhuǎn)幾圈，可真可笑。接下來(lái)是快板，他的嘴有點(diǎn)兒快，聽(tīng)不清說(shuō)了些什么。

這次朗誦展示，除了我們班和五五班，其它的我一個(gè)也不喜歡，這個(gè)朗誦比賽一直到快放學(xué)才結(jié)束，臺(tái)上的同學(xué)下來(lái)是還說(shuō)“我們還沒(méi)表演夠呢，就結(jié)束了！真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功??！”我聽(tīng)得都煩了。

【篇三：朗誦比賽作文】

秋風(fēng)送爽，碩果累累，今天我們?cè)趯W(xué)校舉行一場(chǎng)朗誦比賽。

因?yàn)槊總€(gè)年級(jí)參賽的選手都很多，所以學(xué)校分一二年級(jí)為一個(gè)比賽，三四年級(jí)為一個(gè)比賽，五六年級(jí)為一個(gè)比賽。這次的比賽學(xué)校非常重視，每個(gè)場(chǎng)地的舞臺(tái)都布置得讓人眼前一亮，臺(tái)下的學(xué)生就像是茫茫林海，安安靜靜。

比賽開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是一個(gè)女同學(xué)，很快就吸引臺(tái)下的觀眾的眼球，而且表演的很有節(jié)奏。終于到我們班了，他是一位男同學(xué)，一身黑色的西裝，上臺(tái)時(shí)腳步的節(jié)奏很威嚴(yán)，臉上的表情給人一種愉快的心情，開(kāi)始演講了，聲音如同洪水一般響亮，加上有快感的音樂(lè)讓人耳目一新，演講的主題是“揚(yáng)國(guó)威誓死保衛(wèi)釣魚(yú)島”，這個(gè)題目一聽(tīng)就讓人內(nèi)心不得不澎湃起來(lái)。有一句讓我仍然記憶猶新：六十三年前一個(gè)祖國(guó)的誕生，一團(tuán)火焰熊熊燃起，那就是中國(guó)，擁有悠久歷史的文明古國(guó)，讓人贊嘆不已，中國(guó)雄起！念完這一句時(shí)臺(tái)下的觀眾掌聲一片。他也露出了嚴(yán)肅的表情。一個(gè)接一個(gè)，每一位同學(xué)表演的都很引人注目，非常棒。到了搬獎(jiǎng)到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候，大家都期待不已。首先念第三名的，依次二一，就在念第一名的時(shí)候點(diǎn)到六四班張謙卓，我們班都興奮不已，就大聲歡呼。

這次比賽讓我明白只要努力就一定有回報(bào)，要堅(jiān)持不懈，才能讓人刮目相看。

【篇四：朗誦比賽】

前幾天我們學(xué)校舉辦了一個(gè)朗誦大賽，條件一：八榮八恥；二：自己班老師來(lái)選擇。我們班就挑選了課文的《阿里山的云霧》第二自然段。在同學(xué)看來(lái)既少又容易，對(duì)我來(lái)說(shuō)……離比賽還有一天時(shí)間，我的心情越來(lái)越緊張，我決定臨急抱佛腳，生怕明天出丑，我就拿書(shū)反復(fù)的讀，背，度，背，有時(shí)對(duì)著鏡子看著自己的嘴形，在燈光的陪伴下我睡著了。

早上的八點(diǎn)，比賽開(kāi)始，一二班順利通過(guò)，三班準(zhǔn)備，我的心快蹦出來(lái)了，整齊的排上去，站好自己的位置，哇塞，好多人哦，慘了，每個(gè)人都眼睜睜地看者我們。

“……以……為榮……”在朗誦過(guò)程中我背錯(cuò)了兩次，而且評(píng)審老師一直看著我的嘴，我太緊張了，然而后面的兩句都沒(méi)有出聲。比賽完畢羅主任上臺(tái)表?yè)P(yáng)了我們并且指出了缺點(diǎn)，希望以后改正。點(diǎn)評(píng)出來(lái)，三班第二名，還是做得很好鼓掌吧，這只是勉強(qiáng)的說(shuō)。后來(lái)老師跟我們說(shuō)，我們當(dāng)時(shí)沒(méi)有注意朗誦時(shí)的感情，沒(méi)有注意抑揚(yáng)頓錯(cuò)，當(dāng)中還有一點(diǎn)亂，就因?yàn)檫@三點(diǎn)第一名落空了。

經(jīng)過(guò)這件事后，每一節(jié)語(yǔ)文課，我們都認(rèn)真的朗誦課文，有時(shí)老師指出不好的，我們都加以改正，因?yàn)槲覀兿乱淮卫收b比賽要爭(zhēng)取第一名。

【篇五：朗誦比賽】

今天是一個(gè)特殊的日子；今天是一個(gè)歡樂(lè)的日子；今天是全天下老師的日子；今天是一個(gè)隆重的節(jié)日---教師節(jié)。為了慶祝這個(gè)重要的節(jié)日，弓老師可謂費(fèi)盡心思策劃了這場(chǎng)詩(shī)朗誦比賽。

同學(xué)們?yōu)榱藴?zhǔn)備這場(chǎng)比賽，天天都在排練。他們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，就是盼著這次比賽能早一天到來(lái)。

這一天終于到來(lái)了，今天上午，我還像往常一樣等待著老師，可誰(shuí)知道弓老師一來(lái)，一聲令下，前面兩節(jié)課便臨時(shí)改為朗誦比賽。這令在場(chǎng)的所有同學(xué)都為之振奮！說(shuō)話間，比賽就開(kāi)始了！前幾位同學(xué)都演講地非常精彩，竟有九十分的高分！

到我和劉正了，上場(chǎng)時(shí)，我一直都十分緊張。第一，因?yàn)橹拔液蛣⒄啪毑粔虺浞郑耘滤臀遗浜喜缓?。第二，就是因?yàn)樗胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn)，所以難免會(huì)有一些搞笑，我怕我會(huì)笑場(chǎng)的！果不其然，在整個(gè)表演中，我竟然笑了三次場(chǎng)。尤其是他在讀九月十日時(shí)，把shi讀成si，幸虧我能控制住自己的情緒，還有絕招——想不開(kāi)心的事，要不然不知要笑幾回呢。到最后，我們以八十五分的成績(jī)結(jié)束了我們的詩(shī)朗誦，但可惜的是，我們沒(méi)能進(jìn)入決賽！我想：如果還有下次朗誦的話，我一定要超過(guò)這次的分?jǐn)?shù)！

此次的詩(shī)朗誦在同學(xué)們的激情澎湃的演繹下落下來(lái)帷幕。祝全天下的老師們：幸?？鞓?lè)到永遠(yuǎn)！

【篇六：朗誦比賽】

今天下午第一節(jié)課，我們將要舉行朗誦比賽。老師早在星期五就布置了任務(wù)，我們小組非常積極，決定在今天中午午休時(shí)間來(lái)進(jìn)行排練。這次比賽的題目是：“母親河”。我們小組都希望能站在比賽場(chǎng)上一展風(fēng)采。

中午，我們小組6人（我、孟凱、李素雅、李厚蓉、劉伊薇和陳思宇）正在緊張有序的排練。瞧！我們有的讀、有的抄、有的寫(xiě)。到了下午第一節(jié)課了，大家紛紛摩拳擦掌，躍躍欲試。王子誠(chéng)同學(xué)和孫安迪同學(xué)的小組首當(dāng)其沖，奔上講臺(tái)。他們的小組讀的聲情并茂，十分出色。他們剛開(kāi)始就讀出了母親河的大氣，母親河的磅礴與氣概。讓我們佩服的五體投地。

接下來(lái)上臺(tái)朗誦的是周寧心同學(xué)和明月同學(xué)。她們配合默契、組織有序，迎來(lái)了全班最最熱烈的掌聲。崔昌炫同學(xué)和張世然同學(xué)的組合也站到了臺(tái)上。他們是全班唯一的男女組合。他們朗誦的關(guān)于母親河與我們一模一樣。我們決心，一定要超過(guò)他們小組，讓全班最最熱烈的掌聲迎向我們6人小組！

終于，我們6人小組上了臺(tái)。果然不出所料：我們6人配合默契、銜接有序。再加上我們盡心盡力創(chuàng)作出的朗誦隊(duì)形改變，使我們小組得到了6分的高分，位居王子誠(chéng)的小組之下，排名第二名。通過(guò)這次比賽，我懂得了非常多的道理。其中最最直接的一個(gè)道理就是：“只有團(tuán)結(jié)一致，才能取得勝利的桂冠！團(tuán)結(jié)就是勝利！”

【篇七：朗誦比賽】

“全體同學(xué)搬凳子排隊(duì)列到綜合樓前，”語(yǔ)文老師大喊。我一問(wèn)，才知這是5年級(jí)舉行朗誦比賽，讓我們?nèi)ビ^看?？磥?lái)，老師們?yōu)榱诉@個(gè)活動(dòng)，可真是別出心裁?。?/p>

來(lái)到了樓前，我們班坐在正中間，一副紅布白字的橫聯(lián)映入眼簾，老師們讓大家做好，大家都期待著，想迫不及待的欣賞一下這次比賽有哪些與眾不同。老師讓我們每班唱一首歌，同學(xué)們唱的有聲有色，一個(gè)比一個(gè)好！

比賽開(kāi)始了，五三班的兩位主持人走上臺(tái)，把節(jié)目的內(nèi)容一一列舉出來(lái)后，小選手就開(kāi)始比賽了。有一個(gè)關(guān)于古詩(shī)的故事非常有趣，古代的四位詩(shī)人李白、王安石、白居易、蘇軾穿越時(shí)空來(lái)到了現(xiàn)代游玩，他們四人以思鄉(xiāng)為題吟詩(shī)作對(duì)。李白的《靜夜思》王安石的《泊船瓜洲》，還有白居易、蘇軾的名作，個(gè)個(gè)都是不相上下。最后，他們說(shuō)著“歸去”離開(kāi)了。

第二個(gè)是一個(gè)非常清靜的節(jié)目，一首古詩(shī)，配上一首優(yōu)美的歌，頓時(shí)令人心曠，緩解了剛才的激動(dòng)氣氛，每個(gè)人都陶醉在了書(shū)香情滿園的世界中……

第三個(gè)人是唱詩(shī)歌的節(jié)目，那位同學(xué)唱得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，大家感到了舒適，有點(diǎn)兒飄飄欲仙的感覺(jué)。幾分鐘后，我們大家都愣了過(guò)來(lái)，原來(lái)我們都被這曲子“催眠”了！

老師們?yōu)榱俗屛覀冋业焦旁?shī)的樂(lè)趣，費(fèi)盡了心思，我們的回報(bào)就只有“飽讀詩(shī)書(shū)，孜孜不倦”了！

【篇八：朗誦比賽】

好累啊！全身上下都散了架，這都是朗誦比賽排練的。

今天，我們要去影劇院演出。一大早當(dāng)小鳥(niǎo)還在沉睡，大地還在沉睡，我輕輕地穿好衣服走下床，拿著錢(qián)，背著我的小包走出了門(mén)前，天空已亮了，我悄悄的走過(guò)未醒的小狗身旁，打開(kāi)大門(mén)。我先出去吃了一點(diǎn)東西，便向?qū)W校走去，這時(shí)，小鳥(niǎo)、大地醒了，一大早的小鳥(niǎo)歡快的唱著優(yōu)美的歌去迎接新的一天。

到了學(xué)校，才剛剛六點(diǎn)多，我們班來(lái)了兩三位同學(xué)，我們一起在等待老師的到來(lái)。

老師來(lái)了，給我們畫(huà)了妝，同學(xué)們都說(shuō)老師這次畫(huà)的胭脂沒(méi)有像昨天的猴屁股一樣。畫(huà)好了我們開(kāi)始走了。

到了那里，有許多學(xué)校都在