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文檔簡介
精品文檔-下載后可編輯年湖北省咸寧市中考三模數(shù)學(xué)試題2023年湖北省咸寧市中考三模數(shù)學(xué)試題
一、單選題
1.在實(shí)數(shù),,,0.1010010001…,,,中,無理數(shù)有()個
A.2
B.3
C.4
D.5
2.在物聯(lián)網(wǎng)時代的所有芯片中,0.000000014m芯片已成為需求的焦點(diǎn).把它用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是()
A.
B.
C.
D.
3.如圖,a∥b,點(diǎn)B在直線b上,且AB⊥BC,∠1=42°,那么∠2的度數(shù)為()
A.42°
B.45°
C.48°
D.52°
4.某正方體的每個面上都有一個漢字,如圖是它的一種展開圖,那么原正方體中,與“國”字所在面相對的面上的漢字是()
A.全
B.面
C.依
D.法
5.下列說法正確的是()
A.為了解我國中小學(xué)生的睡眠情況,應(yīng)采取全面調(diào)查的方式
B.一組數(shù)據(jù)1,2,5,5,5,3,3的眾數(shù)和平均數(shù)都是3
C.若甲、乙兩組數(shù)的方差分別是0.01,0.1,則甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)更穩(wěn)定
D.拋擲一枚硬幣200次,一定有100次“正面向上”
6.如圖以正六邊形的頂點(diǎn)A為圓心,為半徑作,與正六邊形重合的扇形部分恰好是一個圓錐側(cè)面展開圖,則該圓錐的底面半徑與母線長之比為()
A.
B.
C.
D.
7.如圖,在矩形ABCD中,連接BD,分別以B、D為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧交于P、Q兩點(diǎn),作直線PQ,分別與AD、BC交于點(diǎn)M、N,連接BM、DN.若,.則四邊形MBND的周長為()
A.
B.5
C.10
D.20
8.對于拋物線y=ax2+4ax﹣m(a≠0)與x軸的交點(diǎn)為A(﹣1,0),B(x2,0),則下列說法:
①一元二次方程ax2+4ax﹣m=0的兩根為x1=﹣1,x2=﹣3;
②原拋物線與y軸交于點(diǎn)C,CD∥x軸交拋物線于D點(diǎn),則CD=4;
③點(diǎn)E(1,y1)、點(diǎn)F(﹣4,y2)在原拋物線上,則y1>y2;
④拋物線y=﹣ax2﹣4ax+m與原拋物線關(guān)于x軸對稱.其中正確的有()
A.4個
B.3個
C.2個
D.1個
二、填空題
9.二次根式有意義,那么x的取值范圍是_______.
10.方程的解為_____.
11.一個正多邊形的內(nèi)角和比它的外角和多180°,則這個正多邊形的每一個內(nèi)角等于______.
12.隨機(jī)從1,2,3,4中任取兩個不同的數(shù),分別記為a和b,則a+b>4的概率是_____.
13.如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組測量一棵樹的高度,在點(diǎn)A處測得樹頂C的仰角為,在點(diǎn)B處測得樹頂C的仰角為,且A,B,D三點(diǎn)在同一直線上,若,則這棵樹的高度約為_______.(按四舍五入法將結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位,參考數(shù)據(jù):)
14.如圖,已知,E,F(xiàn)分別為,的中點(diǎn),若,,則的長是_______.
15.《墨子·天文志》記載:“執(zhí)規(guī)矩,以度天下之方圖,”度方知圓,感悟數(shù)學(xué)之美.如圖,正方形的面積為4,以它的對角線的交點(diǎn)為位似中心,作它的位似圖形,若,則四邊形的外接圓的面積是________.
16.如圖,雙曲線(,)與正方形的兩邊、分別相交于M,N兩點(diǎn),若,的面積為10.動點(diǎn)P在x軸上,則的最小值是_______.
三、解答題
17.解不等式組,并將它的解集在數(shù)軸上表示出來.
18.如圖,已知平行四邊形ABCD中,∠ABC的平分線與邊CD的延長線交于點(diǎn)E,與AD交于點(diǎn)F,且AF=DF,
①求證:AB=DE;
②若AB=3,BF=5,求△BCE的周長.
19.某校為了解初中學(xué)生每天在校體育活動時間(單位:),隨機(jī)調(diào)查了該校的部分初中學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②,請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:
(1)本次接受調(diào)查的初中學(xué)生人數(shù)為_________,圍①中m的值為_________
(2)求統(tǒng)計(jì)的這組每天在校體育活動時間數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù).
(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)的這組每天在校體育活動時間的樣本數(shù)據(jù),若該校共有2700名初中學(xué)生,估計(jì)該校每天在校體育活動時間大于的學(xué)生人數(shù).
20.如圖,在中,,是的平分線,的平分線交于點(diǎn)M,點(diǎn)O在上,以點(diǎn)O為圓心,的長為半徑的圓經(jīng)過點(diǎn)M,交于點(diǎn)G,交于點(diǎn)F.
(1)求證:為的切線
(2)當(dāng),時,求線段的長
21.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l1:y=﹣x與反比例函數(shù)y=的圖象交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)),已知A點(diǎn)的縱坐標(biāo)是2;
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)根據(jù)圖象直接寫出﹣x>的解集;
(3)將直線l1:y=﹣x沿y向上平移后的直線l2與反比例函數(shù)y=在第二象限內(nèi)交于點(diǎn)C,如果△ABC的面積為30,求平移后的直線l2的函數(shù)表達(dá)式.
22.排球考試要求:墊球后,球在運(yùn)動中離地面的最大高度至少為2米.某次模擬測試中,某生在處將球墊偏,之后又在A、兩處先后墊球,球沿拋物線運(yùn)動(假設(shè)拋物線、、在同一平面內(nèi)),最終正好在處墊住,處離地面的距離為1米.如圖所示,以為坐標(biāo)原點(diǎn)1米為單位長度建立直角坐標(biāo)系,軸平行于地面水平直線,已知點(diǎn),點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,拋物線表達(dá)式為和拋物線表達(dá)式為.
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)第一次墊球后,球在運(yùn)動中離地面的最大高度是否達(dá)到要求?請說明理由;
(3)為了使第三次墊球后,球在運(yùn)動中離地面的最大高度達(dá)到要求,該生第三次墊球處離地面的高度至少為多少米?
23.在中,,,是邊上一點(diǎn),將沿折疊得到,連接.
(1)特例發(fā)現(xiàn):如圖1,當(dāng),落在直線上時,求證:;
(2)類比探究
如圖2,當(dāng),與邊相交時,在上取一點(diǎn)G,使,交于點(diǎn)H.探究的值(用含m的式子表示),并寫出探究過程:
(3)拓展運(yùn)用
在(2)條件下,當(dāng),是的中點(diǎn)時,若.直接寫出的長.
24.如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線yx+1分別與x軸,y軸交于點(diǎn)A,B(0,1),拋物線yx2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)B,且與直線y=x+1的另一個交點(diǎn)為C(﹣4,n).
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖2,點(diǎn)D是拋物線上一動點(diǎn),且點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為t(﹣4<t<0),過點(diǎn)D作y
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