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第9頁(yè)共9頁(yè)促銷活動(dòng)?策劃方案?標(biāo)準(zhǔn)模板?一、活?動(dòng)時(shí)間?____?月___?_日—_?___月?____?日二、?活動(dòng)地址?___?_購(gòu)物廣?場(chǎng)___?_人民商?場(chǎng)三、?活動(dòng)內(nèi)容?活動(dòng)一?:歡度六?一到__?__一?年一次的?六一兒童?節(jié),家長(zhǎng)?陪孩子到?哪里去買?禮物?在?____?縣當(dāng)然_?___,?六一兒童?節(jié)期間,?____?特別推出?兒童玩具?、學(xué)習(xí)用?品、童裝?、童鞋、?文體運(yùn)動(dòng)?商品、精?品兒童玩?具等優(yōu)惠?價(jià)出售!?活動(dòng)期?間,穿著?類、百貨?類、兒童?用品類商?品全場(chǎng)8?8折,化?妝品類、?照材類全?場(chǎng)9折,?大家電、?交通類商?品推出特?價(jià)、超低?價(jià)及廠家?系列促銷?活動(dòng)。(?明示商品?不參加,?詳情見店?內(nèi)海報(bào))?活動(dòng)二?:非常六?一進(jìn)門送?禮六一?兒童節(jié)當(dāng)?日,進(jìn)店?前___?_名小朋?友免費(fèi)領(lǐng)?取精美禮?品一份,?送完即止??;顒?dòng)?三、快樂?六一超市?有禮六?一兒童節(jié)?活動(dòng)期間?,商場(chǎng)推?出購(gòu)物買?贈(zèng)活動(dòng);?凡在超市?購(gòu)物單票?滿___?_元的顧?客,可以?獲贈(zèng)薯片?一包,單?票滿__?__元的?顧客,可?以獲贈(zèng)_?___毫?升飲料一?瓶,單票?滿___?_元的顧?客,可以?獲贈(zèng)盼盼?法式小面?包一袋,?小票當(dāng)日?使用有效?,每天各?限量__?__份,?送完為止?。(獎(jiǎng)品?在一樓服?務(wù)臺(tái)領(lǐng)取?)活動(dòng)?四、七彩?六一—-?兒童畫展?六一兒?童節(jié)活動(dòng)?期間,為?傳承弘揚(yáng)?中華文化?,促進(jìn)少?兒全面成?長(zhǎng),__?__月_?___日?至___?_月__?__日,?____?聯(lián)合卓越?學(xué)校在_?___購(gòu)?物廣場(chǎng)一?樓舉行“?六一兒童?節(jié)兒童書?畫展”活?動(dòng),百幅?燦爛童真?、多姿的?畫卷作品?將栩栩如?生在這里?展現(xiàn)。?活動(dòng)五、?飛翔六一?—-兒童?文藝晚會(huì)?七彩六?一,歡樂?童年,陽(yáng)?光下,幼?苗茁壯成?長(zhǎng);舞臺(tái)?上,孩子?們歡歌笑?語(yǔ)。__?__月_?___日?晚,慶祝?“六一”?國(guó)際兒童?節(jié)少兒文?藝演出,?在新世紀(jì)?人民商場(chǎng)?店舉行,?歡快的孩?子們用歌?聲舞蹈慶?祝他們的?節(jié)日,也?奉獻(xiàn)給大?家精彩的?文化盛宴?。促銷?活動(dòng)策劃?方案標(biāo)準(zhǔn)?模板(二?)一、?活動(dòng)由來(lái)?每年的?____?月___?_日是國(guó)?際兒童節(jié)?,這一天?為了表示?對(duì)孩子們?的祝賀,?許多家長(zhǎng)?會(huì)帶孩子?逛商店購(gòu)?物;而兒?童的消費(fèi)?帶有許多?特殊性,?商場(chǎng)應(yīng)把?握這一良?機(jī),做好?公關(guān)促銷?兩方面活?動(dòng)。二?、活動(dòng)時(shí)?間__?__月_?___日?—___?_月__?__日。?三、活?動(dòng)主題?有學(xué)有玩?歡樂無(wú)限?。四、?促銷公關(guān)?活動(dòng)活?動(dòng)一、_?___月?____?日—__?__月_?___日?期間,凡?在本商場(chǎng)?購(gòu)物滿_?___元?者,憑購(gòu)?物小票均?可獲當(dāng)?shù)?兒童樂園?或其他游?樂公園免?費(fèi)門票一?張?;?動(dòng)二、活?動(dòng)期間,?凡在本商?場(chǎng)單張小?票購(gòu)物滿?____?元者,均?可獲可獲?免費(fèi)參加?暑期電腦?夏令營(yíng)培?訓(xùn)機(jī)會(huì)。?操作辦?法:1?、憑小票?領(lǐng)取資料?卡一張,?將兒童(?年齡在8?—___?_歲之間?)的相關(guān)?資料填上?:姓名、?年齡、學(xué)?校、聯(lián)系?電話;一?張小票限?送送一張?。2、?將資料卡?投入商場(chǎng)?設(shè)置的箱?子內(nèi)。?3、商場(chǎng)?抽出__?__個(gè)名?額,并通?知家長(zhǎng),?領(lǐng)取培訓(xùn)?證明。具?體抽獎(jiǎng)時(shí)?間:__?__月_?___日?下午13?:00。?4、暑?假時(shí),憑?培訓(xùn)證明?到有關(guān)電?腦培訓(xùn)機(jī)?構(gòu)進(jìn)行為?期一周的?培訓(xùn)。?活動(dòng)三:?在促銷玩?具、童裝?等兒童用?品的同時(shí)?,也應(yīng)該?著重推出?春夏季女?裝、皮鞋?特賣。?五、注意?事項(xiàng)1?、第一項(xiàng)?活動(dòng)中必?須保證抽?獎(jiǎng)的公證?性,活動(dòng)?可與樂園?聯(lián)合舉行?;此活動(dòng)?的樂園或?公園門票?費(fèi)可控制?在___?_元/人?左右,相?當(dāng)于商品?打9.5?折。2?、第二項(xiàng)?活動(dòng)的培?訓(xùn)時(shí)間可?控制在一?星期,此?活動(dòng)可與?當(dāng)?shù)仉娔X?培訓(xùn)部門?聯(lián)合舉辦?,由他們?負(fù)責(zé)培訓(xùn)?;按__?__元/?人計(jì)算培?訓(xùn)費(fèi),整?項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)?費(fèi)為__?__元;?為了減少?支出,可?以免費(fèi)為?培訓(xùn)單位?提供商場(chǎng)?內(nèi)的場(chǎng)地?,以讓他?們進(jìn)行現(xiàn)?場(chǎng)咨詢,?發(fā)放宣傳?資料。通?過互惠互?利的方式?讓培訓(xùn)單?位提供免?費(fèi)培訓(xùn)名?額。促?銷活動(dòng)策?劃方案標(biāo)?準(zhǔn)模板(?三)一?、活動(dòng)背?景每年?____?月,基本?上會(huì)是夏?裝和旅游?集中消費(fèi)?月,但是?隨著暑假?的結(jié)束,?無(wú)疑又是?一個(gè)低迷?的銷售滑?坡期,掌?握不好將?會(huì)給以后?的銷售造?成不良,?所以暑假?活動(dòng)的系?列化應(yīng)對(duì)?策略將是?必須考慮?的,而_?___月?份也是下?半年的主?要銷售的?總攻期,?8/__?__月份?市場(chǎng)銷售?前景絕對(duì)?低迷,只?有把__?__月份?把握好,?才有可能?引領(lǐng)夏季?的市場(chǎng)影?響力,提?前吸引消?費(fèi)者的眼?球。二?、活動(dòng)主?題炎炎?酷夏、_?___送?清爽!?三、活動(dòng)?目的提?升銷量、?清理老舊?庫(kù)存和滯?銷產(chǎn)品、?主銷明星?產(chǎn)品高利?潤(rùn)空間產(chǎn)?品、提高?團(tuán)隊(duì)的整?體推廣能?力和市場(chǎng)?競(jìng)爭(zhēng)能力?、提升品?牌知名度?和美譽(yù)度?、加強(qiáng)品?牌推廣力?度、打擊?競(jìng)爭(zhēng)品牌?搶占市場(chǎng)?份額。?四、活動(dòng)?時(shí)間_?___年?____?月___?_號(hào)—_?___年?____?月___?_號(hào)五?、活動(dòng)產(chǎn)?品短袖?衫、短褲?、牛仔褲?、休閑鞋?等六、?活動(dòng)城市?___?_市及各?區(qū)縣七?、活動(dòng)規(guī)?劃1、?時(shí)間:為?了迎合光?的消費(fèi)者?的需求我?們的促銷?活動(dòng)將為?期一個(gè)月?,具體時(shí)?間是從_?___年?____?月___?_日__?__時(shí)到?____?年___?_月__?__日_?___時(shí)?。2、?地點(diǎn):_?___市?____?服飾專賣?店及__?__市各?縣區(qū)專賣?店。3?、執(zhí)行人?:各個(gè)專?賣店的營(yíng)?銷人員外?加青睞的?臨時(shí)工幫?助搞促銷?活動(dòng)。?4、促銷?政策:?(1)促?銷形式?a、買贈(zèng)?b、派樣?c、特價(jià)?d、游戲?e、換購(gòu)?f、抽獎(jiǎng)?g、積分?h、其他?(2)?具體內(nèi)容?:__?__元的?服裝類商?品定為7?折優(yōu)惠類?商品、_?___元?以上的定?為6折優(yōu)?惠類商品?,同時(shí)設(shè)?置各種抽?獎(jiǎng)和和互?動(dòng)小游戲?。5、?廣宣方式?:主要?是大量的?分發(fā)宣傳?單。店?內(nèi)的視頻?廣告。?POP廣?告。還?有大量的?網(wǎng)絡(luò)宣傳?。6、?效果預(yù)估?通過此?次促銷活?動(dòng),預(yù)計(jì)?該月銷售?額將達(dá)到?平時(shí)每月?平均銷售?額的__?__%,?同時(shí)__?__品牌?的影響力?也將大增?加,是更?多的消費(fèi)?者信賴_?___。?通過廣宣?和市場(chǎng)營(yíng)?銷的有效?整合,將?廣宣的作?用實(shí)現(xiàn)了?化,讓_?___服?飾從市場(chǎng)?中脫穎而?出,從而?有力的促?進(jìn)了銷售?。將__?__服飾?的產(chǎn)品概?念做到了?深入人心?,奠定市?場(chǎng)銷售的?基礎(chǔ),通?過網(wǎng)點(diǎn)的?完善,實(shí)?現(xiàn)了傳播?效果的化?和產(chǎn)品傳?遞渠道的?最短化,?充分體現(xiàn)?了整合營(yíng)?銷的市場(chǎng)?功效。?7、費(fèi)用?預(yù)估(?一)基礎(chǔ)?費(fèi)用包?括POP?廣告印制?、宣傳單?印制、及?各種宣傳?費(fèi)用、臨?時(shí)工工資?及加班費(fèi)?等等。預(yù)?計(jì)本月促?銷活動(dòng)期?間成本費(fèi)?大概是_?___萬(wàn)?元,以及?各種應(yīng)急?費(fèi)用__?__萬(wàn)元?。(二?)活動(dòng)形?式活動(dòng)?主要形式?是以打折?促銷、優(yōu)?惠券促銷?、贈(zèng)品促?銷、抽獎(jiǎng)?促銷等等?,主打打?折促銷與?贈(zèng)品促銷?相結(jié)合的?模式。?(三)補(bǔ)?充說(shuō)明?門頭、櫥?窗、貨架?、道具、?陳列組成?了銷售終?端的全部?。門頭與?貨架等屬?于品牌形?象的硬件?部分,而?陳列則屬?于品牌形?象的軟件?部分。綜?觀每個(gè)品?牌,都在?硬件與軟?件上的要?求達(dá)到高?度的統(tǒng)一?,以樹立?起品牌形?象,塑造?強(qiáng)勢(shì)的銷?售張力,?以追求市?場(chǎng)利潤(rùn)的?化。但為?何未能達(dá)?到成效,?則主要是?陳列上沒?法做到完?美。陳?列是以商?品為主題?,利用不?同商品的?品種、款?式、顏色?、面料、?特性等,?通過綜合?運(yùn)用藝術(shù)?手法展示?出來(lái),突?出貨品的?特色及賣?點(diǎn)以吸引?顧客的注?意,提高?和加強(qiáng)顧?客對(duì)商品?的進(jìn)一步?了解、記?憶和信賴?的程度,?從而限度?引起購(gòu)買?欲望。這?是陳列的?文字定位?,也是陳?列向消費(fèi)?者展示的?功能。作?為營(yíng)銷系?統(tǒng)中重要?的一環(huán),?如何陳列?好商品,?應(yīng)從以下?幾點(diǎn)入手?。貨品?陳列方式?:作為服?裝來(lái)說(shuō),?陳列一般?分為疊裝?與掛裝。?疊裝:?一般是通?過有序的?服裝折疊?,強(qiáng)調(diào)整?體協(xié)調(diào),?輪廓突出?,把商品?在流水臺(tái)?或高架的?平臺(tái)上展?示出來(lái)。?這種方式?,好處就?是能有效?節(jié)約有限?空間,一?個(gè)賣場(chǎng),?其空間是?有限的,?如果全部?以掛裝的?形式展示?商品,則?賣場(chǎng)的空?間不夠用?。此時(shí)采?用疊裝,?以增加有?限空間陳?列品的數(shù)?量。這是?疊裝的優(yōu)?勢(shì),但劣?勢(shì)是無(wú)法?完全展示?商品,因?此,它配?合掛裝展?示,能增?加視覺趣?味與擴(kuò)大?空間。?掛裝:一?般是以衣?架把衣服?掛上,這?樣才全面?展示商品?的特性,?易于形成?色彩視覺?沖擊和渲?染氣氛,?使消費(fèi)者?一眼就能?認(rèn)識(shí)了解?該商品。?但在有限?的賣場(chǎng),?不可能過?多的以掛?裝陳列,?一般是掛?裝配合疊?裝。這樣?,一方面?,能合理?運(yùn)用空間?,另一方?面,也使?整個(gè)商品?陳列,有?層次感。?比如整?個(gè)店鋪中?的焦點(diǎn)即?為收銀臺(tái)?后形象標(biāo)?志牌。焦?點(diǎn)通常位?于視平線?或視平線?的上方,?色彩對(duì)比?強(qiáng)烈的P?OP宣傳?畫,或產(chǎn)?品的組合?往往設(shè)定?為焦點(diǎn),?它可有序?引導(dǎo),引?導(dǎo)消費(fèi)者?的注意力?,并起一?定的呼應(yīng)?和提示的?作用。因?此,服裝?品牌在終?端形象上?,重點(diǎn)塑?造形象標(biāo)?志牌,這?種直觀的?宣傳,能?傳達(dá)品牌?的商品信?息,促進(jìn)?銷售,宣?傳品牌。?以色彩渲?染氛圍色?彩的運(yùn)用?,對(duì)于陳?列來(lái)說(shuō),?起著主導(dǎo)?的作用。?有序的色?彩主題給?整個(gè)賣場(chǎng)?主題鮮明?,井井有?條的視覺?效果和強(qiáng)?烈的沖擊?力,陳列?中較多運(yùn)?用色彩對(duì)?比設(shè)定為?焦點(diǎn),或?營(yíng)造貨品?陳列的色?彩漸變效?果,使顧?客產(chǎn)生購(gòu)?物的沖動(dòng)?,協(xié)調(diào)和?層次感,?并輕易鎖?定目標(biāo)商?重復(fù)效應(yīng)?可營(yíng)造視?覺趣味,?突出連續(xù)?和整塊效?果,注重?統(tǒng)一和對(duì)?比,同時(shí)?高效利用?空間,形?成強(qiáng)烈視?覺沖擊力?,此原則?適用于焦?點(diǎn)產(chǎn)品或?新款產(chǎn)品?的展示。?尤其應(yīng)注?重實(shí)際操?作中的多?樣重復(fù)效?應(yīng),比如?,同一款?服飾采用?不同出樣?方式,模?特展示,?正掛和配?搭法同時(shí)?運(yùn)用,達(dá)?到突出重?點(diǎn),限度?強(qiáng)化形象?。八、?促銷價(jià)格?策略_?___元?以下的服?裝類商品?定為買一?贈(zèng)一類商?品。_?___元?的服裝類?商品定為?7折優(yōu)惠?類商品。?___?_元以上?的定為6?折優(yōu)惠類?商品。?九、活動(dòng)?終端要求?1、市?場(chǎng)調(diào)研:?____?市終端要?做好服裝?的市場(chǎng)調(diào)?研,以便?于順利開?展促銷活?動(dòng)。2?、制訂方?案:一個(gè)?完整的促?銷方案包?括:促銷?目的、促?銷對(duì)象、?促銷方式?、促銷工?具、促銷?時(shí)限、促?銷范圍、?促銷預(yù)算?、促銷預(yù)?期、人員?保障、執(zhí)?行監(jiān)督、?應(yīng)急措施?等內(nèi)容。?____?市幾個(gè)區(qū)?縣終端要?做好各自?的應(yīng)急方?案,以便?于應(yīng)對(duì)緊?急情況的?發(fā)生。?3、溝通?認(rèn)同:方?案制訂后?并不是要?馬上執(zhí)行?,而是要?讓有關(guān)執(zhí)?行人員充?分的對(duì)方?案的意圖?、目標(biāo)、?步驟等詳?細(xì)了解,?能夠充分?理解促銷?目的和目?標(biāo)、明確?個(gè)人職責(zé)?、掌握實(shí)?施步驟,?充分調(diào)動(dòng)?人員的積?極性和主?動(dòng)性。?4、人員?保障:促?銷方案是?需要人來(lái)?實(shí)施的,?而且需要?多方面的?人員如促?銷員、獎(jiǎng)?勵(lì)兌現(xiàn)員?、終端理?貨員、市?場(chǎng)監(jiān)督員?等。人員?保障就是?要及時(shí)讓?有關(guān)人員?及時(shí)到位?,并地人?員進(jìn)行必?要的前期?溝通和培?訓(xùn),保證?人員素質(zhì)?過硬能夠?勝任本職?工作。?5、信息?傳播:促?銷是針對(duì)?第二方的?,必須通?過POP?廣告、傳?單、口送?傳達(dá)等方?式把促銷?信息快速?高效地傳?播給促銷?對(duì)象如終?端老板、?服務(wù)員或?消費(fèi)者。?使促銷對(duì)?象快速反?應(yīng)、積極?參與到促?銷活動(dòng)中?來(lái)。十?、經(jīng)銷商?配合內(nèi)容?經(jīng)銷商?務(wù)必做到?收貨、擺?貨及時(shí),?不耽誤整?個(gè)活動(dòng)的?進(jìn)程,同?時(shí)注意整?個(gè)促銷活?動(dòng)的細(xì)節(jié)?問題。?十一、宣?傳物料?門頭、櫥?窗、貨架?、道具、?陳列組成?了銷售終?端的全部?。門頭與?貨架等屬?于品牌形?象的硬件?部分,而?陳列則屬?于品牌形?象的軟件?部分。綜?觀每個(gè)品?牌,都在?硬件與軟?件上的要?求達(dá)到高?度的統(tǒng)一?,以樹立?起品牌形?象,塑造?強(qiáng)勢(shì)的銷?售張力,?以追求市?場(chǎng)利潤(rùn)的?化。陳?列是以商?品為主題?,利用不?同商品的?品種、款?式、顏色?、面料、?特性等,?通過綜合?運(yùn)用藝術(shù)?手法展示?出來(lái),突?出貨品的?特色及賣?點(diǎn)以吸引?顧客的注?意,提高?和加強(qiáng)顧?客對(duì)商品?的進(jìn)一步?了解、記?憶和信賴?的程度,?從而限度?引起購(gòu)買?欲望。這?是陳列的?文字定位?,也是陳?列向消費(fèi)?者展示的?功能。作?為營(yíng)銷系?統(tǒng)中重要?的一環(huán),?如何陳列?好商品,?應(yīng)從以下?幾點(diǎn)入手?。同時(shí)?還要注意?外在的宣?傳模式,?主要是大?量的分發(fā)?宣傳

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