北師大版數(shù)學(xué)二年級上冊 總復(fù)習(xí)

義務(wù)教育北師大版二年級上冊總復(fù)習(xí)第1課時(shí)數(shù)與代數(shù)（1）知識回顧加與減32＋15＋2832＋157447＋285715＋28325171＝75

三個數(shù)連加，可以按照從左往右的順序依次計(jì)算。65－36－1265－369229－1271三個數(shù)連減，可以按照從左往右的順序依次計(jì)算。＝17

36－8＋1936－88228＋19741＝47

在一個算式中，如果只有加減運(yùn)算，要按照從左往右的順序計(jì)算。練一練二（1）班男生折了38只千紙鶴，女生比男生多折了13只，一共折了多少只千紙鶴？38＋13

＋38

＝89（只）答：一共折了89只千紙鶴。乘與除說一說，畫一畫。8×7可以解決什么問題？35÷5呢？8×735÷5你能背出所有的乘法口訣嗎？試試看。你覺得哪句口訣不好記？如果某句乘法口訣忘了怎么辦？舉例說一說“3倍”的意思。我們班喜歡吃香蕉的有8人，喜歡吃蘋果的有24人。24里面有3個8，是8的3倍。練一練二（1）班有40人，男生有22人，女生有多少人？把女生平均分成6個小組，每個小組有多少人？40－22＝18（人）18÷6＝3（人）答：女生有18人，平均分成6個小組，每個小組有3人。買早餐。我要買2碗粥，4張肉餅。（1）說一說，你能提出哪些問題？買2碗粥和4張肉餅一共要花多少錢？買4張肉餅花的錢是買2碗粥花的錢的幾倍？我要買2碗粥，4張肉餅。（2）肉餅的價(jià)格是油條的幾倍？畫一畫，說一說。油條1元肉餅4元1元1元1元1元4÷1＝4

答：肉餅的價(jià)格是油條的4倍。我要買2碗粥，4張肉餅。（3）想一想，2×3解決的是什么問題？答：2×3解決的是買3碗粥需要多少錢。人民幣的認(rèn)識我們認(rèn)識了哪些人民幣？怎樣拿出12元8角？還可以怎樣拿？義務(wù)教育北師大版二年級上冊總復(fù)習(xí)第2課時(shí)數(shù)與代數(shù)（2）鞏固應(yīng)用（教材P99T1）1.你能在4分鐘之內(nèi)完成嗎？看誰能全部做對。7×8＝2×9＝16÷2＝48÷6＝

72÷8＝

81÷9＝32÷4＝

9×6＝

8×8＝

7×9＝49÷7＝

64÷8＝

42÷7＝

5×4＝63÷7＝

3×7＝

5×6＝

8×5＝

25÷5＝

54÷6＝

27÷3＝

72÷9＝

18÷3＝

6×7＝

5618889985464637862092130405998642（教材P99T2）2.我說你找。7×8表示什么意思？（教材P99T3）3.填一填，并說一說算式中每個數(shù)的意思。＝

（

）＝

（

）＝

（

）8×540顆或5×8＝40（顆）40÷58顆40÷85盤（教材P99T4）4.按要求畫圖，再寫出算式和得數(shù)。（1）每份有5個△，有2份?！鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌?×2＝10（個）或2×5＝10（個）（2）先畫18個□，再把這些□平均分成3份。□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□18÷3＝6（個）（3）先畫20個○，再每4個1份圈一圈。20÷4＝5（份）（4）先畫3個△，再畫○，○的個數(shù)是△的2倍?！鳌鳌鳌稹稹稹稹稹?×2＝6（個）或2×3＝6（個）（教材P100T5）5.填一填。4×6÷8×9－20×53×8÷4×7÷6＋2824327735246427（教材P100T6）6.運(yùn)動會。參加3項(xiàng)比賽的同學(xué)一共有多少人？＝

（

）28＋13＋5798人28人13人57人（教材P100T7）7.9元6元（1）淘氣的錢正好能買4個

，

你知道淘氣有多少錢嗎？＝

（

）（2）如果用這些錢買

，可以買多少本？＝

（

）9×436元或4×9＝36（元）36÷66本（教材P100T8）8.每個7元每個6元每個8元我有20元。（1）買5個

要付多少元？7×5＝35（元）或5×7＝35（元）答：買5個

要付35元。每個7元每個6元每個8元我有20元。（2）笑笑的錢夠買3個

嗎？6×3＝18（元）18＜20答：笑笑的錢夠買3個

。

每個7元每個6元每個8元我有20元。（3）你還能提出哪些用乘法或除法解決的數(shù)學(xué)問題？（教材P101T9）9.我4天看完，平均每天看多少頁？我每天看8頁，幾天就能看完？共24頁＝

（

）＝

（

）24÷46頁24÷83天（教材P101T10）10.100－56－25＝19（元）答：還缺19元。20－3＋20＝37（個）答：一共有37個書包。（教材P101T11）11.我今年63歲。我今年7歲。我的年齡是奇思的5倍。（1）爸爸今年多少歲？7×5＝35（歲）或5×7＝35（歲）答：爸爸今年35歲。我今年63歲。我今年7歲。我的年齡是奇思的5倍。（2）爺爺比爸爸大多少歲？63－35＝28（歲）答：爺爺比爸爸大28歲。（3）爺爺?shù)哪挲g是奇思的幾倍？63÷7＝9答：爺爺?shù)哪挲g是奇思的9倍。（教材P101T12）12.說一說。6×4＝24（位）26＞24答：4輛車不能坐下。9×6＝54（元）50＜54答：她帶的錢不夠。（教材P101T13）13.34＋37－6323＋76－54100－58＋4179＋9－2645－14＋42

77＋14－69＝8＝45＝83＝62＝73＝22（教材P102T14）14.填一填。12774（教材P102T15）15.應(yīng)付多少錢？50元4元10元18元（教材P102T16）16.（1）每枝百合的價(jià)錢是劍蘭的多少倍？6÷2＝3答：每枝百合的價(jià)錢是劍蘭的3倍。（2）笑笑買了一種花，正好用完12元。在小組里說

一說她可能買了哪種花，買了幾枝?提示：□×□＝12答：她可能買了6枝劍蘭，可能買了4枝菊花，可能買了2枝百合，也可能買了3枝康乃馨。（3）淘氣有20元，請你給他配一束花，并說出兩種

搭配方法。搭配一：5枝菊花和1枝玫瑰；搭配二：2枝百合和2枝康乃馨。（答案不唯一）義務(wù)教育北師大版二年級上冊總復(fù)習(xí)第3課時(shí)圖形與幾何知識回顧圖形的變化

像這樣剪出來的圖形都是對稱的，它們都是軸對稱圖形。像移動人物模塊這樣，物體沿著直線運(yùn)動的現(xiàn)象就是平移。出口平移時(shí)圖形的大小、形狀和自身方向沒有變化，只是位置發(fā)生了變化。測

量我們學(xué)習(xí)了哪些長度單位？米厘米找一找，生活中有哪些物品的長度大約是1厘米，有哪些大約是1米？1米＝100厘米）下面物體的長各是多少厘米？4厘米5厘米說一說，測量時(shí)應(yīng)注意什么？說一說，在生活中可以用什么方法對長度進(jìn)行估計(jì)？2厘米（

）（

）（

）鞏固應(yīng)用（教材P103T1）1.填一填。螺絲刀長______厘米，火柴長______厘米，小刀長______厘米。823（教材P103T2）2.在橫線上填寫合適的長度單位。（1）