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文檔簡(jiǎn)介
珍惜生命的作文500字【篇一:珍惜生命】
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次?!?/p>
生命是寶貴的,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次;生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。
記得前不久,學(xué)校組織我們?cè)诙嗝襟w教室看安全教育光盤(pán),我們安靜地坐好,等待光盤(pán)的放映。在一隆隆的聲音過(guò)后,光盤(pán)開(kāi)始放映。
光盤(pán)中講述了游泳、交通、樓梯踩踏等安全教育。其中,我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就還是食品安全。據(jù)有關(guān)部門(mén)報(bào)道,某所小學(xué)的學(xué)生每天都要喝學(xué)校訂購(gòu)的袋裝牛奶。一天,一個(gè)小女孩在喝完袋裝奶以后出現(xiàn)了嘔吐、頭疼等癥狀。老師趕緊把小女孩送進(jìn)醫(yī)院,經(jīng)及時(shí)的治療,小女孩慢慢地好了。經(jīng)衛(wèi)生部門(mén)的檢查發(fā)現(xiàn),原來(lái)是同學(xué)喝了脹袋、過(guò)期的袋裝奶而中毒引起的癥狀??吹竭@里,我的心馬上揪了起來(lái),因?yàn)閶寢屧鴮?duì)我說(shuō)過(guò),小攤小販的食品不衛(wèi)生,不要吃。但許多同學(xué)都禁不起那些食品的誘惑,經(jīng)常吃。我想:如果他們明白食品安全是多么的重要。那可多好??!
同學(xué)們,你們還在吃小攤販的食品嗎?如果你們還在吃的話,我奉勸你們一句,不要再吃了,吃這些食品有什么用呢?
生命對(duì)于我們每一個(gè)人都是公平的,如果你不珍惜它,保護(hù)它,你就會(huì)失去。所以讓我們對(duì)我們自己的生命負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)保護(hù)我們自己,珍惜這來(lái)者不易的生命。
【篇二:珍惜生命】
廣闊的人世間,無(wú)處不充滿生命的氣息,一花、一草、一木、一物都有生命。然而,它們也不光是有生命這么簡(jiǎn)單的。
一天,我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,便把它捉來(lái)玩兒。我將它放入一灘水中,想看看它會(huì)怎樣。原本,我以為它會(huì)死在水中,可事情并非如此:螞蟻在水中已奄奄一息了,但它并沒(méi)放棄,仍努力在水里掙扎。它這種強(qiáng)烈的求生欲讓我既感動(dòng)又憐憫?;仡^再看看螞蟻,經(jīng)過(guò)垂死掙扎,它終于獲得了重生的機(jī)會(huì),逃出水后它便慌忙離開(kāi)了。
看著它遠(yuǎn)去的身影,我不禁浮想聯(lián)翩。人們常說(shuō)的“生命”到底有什么含義呢?今天,我在這只卑微的螞蟻身上明白了:生命就像一粒種子,隨手一丟,幾天過(guò)后再去看,它便長(zhǎng)出了新芽,不屈的向上生長(zhǎng)。那種生命力讓人震憾。
植物、動(dòng)物、世間萬(wàn)物它們都很珍惜生命,和人相比它們更懂得生命的含義。我們?nèi)擞械臅r(shí)候遇到一點(diǎn)兒困難,想不開(kāi)就只知道“死”,以為死就可以一了百了。這種人,我覺(jué)得他們大概是對(duì)生命的認(rèn)識(shí)在膚淺了吧。
我自認(rèn)為,生命不在于長(zhǎng)短,而在于你想怎么過(guò),你可以糟蹋它,也可以讓它很精彩,這都在自己的一念之間。于是我想:我一定要好好的活過(guò),精彩的活過(guò),不論貧富,不論喜憂。
【篇三:珍惜生命作文】
生命是一生中最寶貴的東西,因?yàn)樯鼘?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。
人故有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。為國(guó)家、為科學(xué)而死是光榮的,為小事、為義氣而死是毫無(wú)意義的。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一個(gè)燈火輝煌的夜晚,街上十分熱鬧,人們?nèi)齼蓛傻毓渲峙孕涡紊纳痰?。這時(shí),一個(gè)少年從六樓不顧一切往下跳??諝忸D時(shí)凝固了,人們停了下來(lái),所有的目光都停留在他的身上,少年的心跳停止了。他的嘴已經(jīng)不能唱起好聽(tīng)的歌,他的手和腳已經(jīng)不能跳起優(yōu)美的舞蹈了。原本快樂(lè)應(yīng)屬于他的,他的死僅僅只因?yàn)橥瑢W(xué)沒(méi)評(píng)他當(dāng)班長(zhǎng)。他為什么這么看輕生命?為什么會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就失去寶貴的生命呢?
相反,黃繼光烈士用自已的胸口堵住了敵人的槍眼,為戰(zhàn)友打開(kāi)了一條通往勝利的道路,為祖國(guó)獻(xiàn)出了寶貴的生命。他也去世了,但他死得光榮,死得偉大,他的死重于泰山。
兩個(gè)人都死了,但一個(gè)死得毫無(wú)意義,留給人們的只有搖頭嘆息;一個(gè)死得轟轟烈烈,卻讓千千萬(wàn)萬(wàn)的后人敬仰懷念。
同學(xué)們,熱愛(ài)生命,珍惜生命吧!
【篇四:珍惜生命】
珍愛(ài)生命,是我們從小到大都有聽(tīng)到過(guò)的話,可是我們卻很少人真正理解它的含義。其實(shí),生命是一支蠟燭。
如果說(shuō)生命起初是一片黑暗,等待我們用血水、淚水和汗水去點(diǎn)燃自己的目標(biāo)和方向,那么生命便是一支蠟燭,它總是用自己矮小的身軀,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……
生命之所以是一支蠟燭,而不是電燈、日光燈或別的什么,是因?yàn)殡姛艉腿展鉄艨梢远啻问褂?,只要供?yīng)充足的電,它們就能長(zhǎng)時(shí)間亮下去。而蠟燭卻不是這樣,它總是不斷地磨損、衰減,用去一截便少一截,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走,并且永不復(fù)返。鑒于此,我們必須珍惜自己的生命時(shí)光——須知蠟燭是越用越短。
生命是一支蠟燭,意味著人生這篇文章里,如果因?yàn)轱L(fēng)的原因,而熄滅了,你就可以用希望的炎光重新點(diǎn)燃。一個(gè)人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正視和克服它。
生命是一支蠟燭,不管是對(duì)自己還是對(duì)別人,你都可以踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的奉獻(xiàn)自己。你可以在朦朧的黑夜里用強(qiáng)烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒風(fēng)中,用博大的愛(ài)去溫暖整個(gè)世界。
生命是一支蠟燭,它總是用自己去見(jiàn)證流逝的光陰,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,用光芒去創(chuàng)造自己人生的一抹光輝。
生命是一支蠟燭,它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示——做人,要像它一樣,時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守自己的崗位,無(wú)論遇到多大的困難,永不放棄!
讓我們大家一起從現(xiàn)在開(kāi)始,從此刻開(kāi)始,一起學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,一起學(xué)會(huì)去體會(huì)生命的真正含義!
【篇五:珍惜生命】
曇花醞釀了一生,傾其畢生心血,在一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚,或一個(gè)凄風(fēng)苦雨的夜里,在人們熟睡之時(shí),百花沉寂之際,悄然綻放,那種美麗,那種光輝,并不亞于牡丹的雍容,并不遜色于玫瑰的妖嬈,使人為之震撼。曇花就這樣在夜里孤芳自賞,悄悄然從人們夢(mèng)中走過(guò),不留下一絲痕跡。那瞬間的炫爛使人留戀……
破曉之時(shí),你所能看見(jiàn)的,只有一個(gè)枯焦而褐黃的垂朵,美麗已消失。我嘆息:曇花這么美麗,確因?yàn)樗ㄆ谔貏e短暫,在夜間悄然綻放,默默無(wú)聞。所以,很少有人去關(guān)注她、欣賞她……
蜜蜂的生命,只有那短暫的幾個(gè)月而已,但它十分珍惜,哪怕是一天,兩天,也從來(lái)不閑著,在花叢里不停的飛舞,在花朵與蜂房之間來(lái)回穿梭,哪里有花,就趕往那里,大江南北,百花叢中。用自己的勤勞與智慧凝結(jié)成甜蜜的蜜汁。當(dāng)人們?cè)诔苑涿蹠r(shí),有誰(shuí)會(huì)想向勤勞的蜜蜂呢?它用短暫的生命,留給人們無(wú)限的甘甜,又有誰(shuí)知到它的辛苦與無(wú)私的奉獻(xiàn)呢?
曇花的生命是十分短暫的,但是留給我們的是無(wú)限的芬芳與美麗;蜜蜂的生命只有短短的幾個(gè)月,留給人們的卻是永遠(yuǎn)的香醇與甜美。我們?yōu)槭裁床荒芟袼鼈円粯?,去珍惜有限的生命,抓緊每分每秒,去創(chuàng)造出更多的更有價(jià)值的東西,讓生命更加有意義呢?
生命只有一次,而且非常短暫,學(xué)會(huì)珍惜、去愛(ài)護(hù),才會(huì)煥發(fā)出光彩。
【篇六:珍惜生命】
一切,我一直覺(jué)得只有我們?nèi)祟?lèi)才會(huì)珍惜生命,可是,昨天的一件事,卻讓我明白了,原來(lái)只要是生命,就會(huì)對(duì)生存有強(qiáng)烈的渴望。
那是昨天早晨,媽媽來(lái)到我房間里,把我從溫暖的被窩里拉了起來(lái)。我揉了揉雙眼,慢吞吞地穿好衣服。
我來(lái)到廚房間,看見(jiàn)媽媽買(mǎi)了一條鯉魚(yú),正準(zhǔn)備殺魚(yú),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉熳屛襾?lái)殺魚(yú)吧?!眿寢尶粗艺f(shuō):“你殺的好嗎?”“當(dāng)然了!我已經(jīng)長(zhǎng)大了!”媽媽拗不過(guò)我,只好答應(yīng)我了。我飛快的沖進(jìn)衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀溃缓缶团艿綇N房殺魚(yú)了。
我從魚(yú)桶里把鯉魚(yú)抓出來(lái),我好幾次抓住了,但是,鯉魚(yú)拼命掙扎著,從我手中逃了出來(lái)。這就是生命的力量!我在媽媽的幫助下,終于把魚(yú)抓了出來(lái)。鯉魚(yú)在水池里撲騰,極力使自己上身沾到水,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。媽媽先教我把魚(yú)鱗刮干凈,我按照媽媽說(shuō)的做,很快就把魚(yú)鱗刮好了。鯉魚(yú)還在撲騰,試圖從水池中蹦出來(lái),可是一切都是徒勞,但它始終沒(méi)有放棄,仍然拼命掙扎。接著我把鯉魚(yú)的肚子切開(kāi),我以為鯉魚(yú)死了,但是鯉魚(yú)依舊掙扎著,顯然它已經(jīng)很累了,不過(guò),它還是不肯放棄。
然后,媽媽幫我把鯉魚(yú)肚子里的東西挖了出來(lái),我想,現(xiàn)在鯉魚(yú)肯定死了,我就不信它還活著。我猜錯(cuò)了,鯉魚(yú)沒(méi)有死,它還呼吸著,用盡自己最后的力氣掙扎。一瞬間,我深深地感動(dòng)了。小小的鯉魚(yú)求生的力量竟然如此強(qiáng)大。
這件事情,到現(xiàn)在都還讓我震撼著,連一條魚(yú)都能如此的珍愛(ài)生命,我們作為人類(lèi)呢?局還還有那么多人不愛(ài)惜生命而去自殺,這是一件非??蓯u的事情,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命。
【篇七:珍惜生命】
碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在無(wú)拘無(wú)束地鳴唱,青翠的草地上,花兒在爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放……整個(gè)世界,顯得那么生機(jī)盎然!
生命是什么,生命是風(fēng)的輕盈歲月,生命是雨的淋漓盡致,生命是有著許多合音的交響,生命是有著一顆感恩而快樂(lè)的心,生命是能夠每日快樂(lè)洋溢的幸福。生命給予了我們無(wú)限多的東西,我們唯一能回報(bào)生命的只有珍愛(ài)生命。我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,理解生存的意義,善待自己,善待他人。
現(xiàn)代社會(huì)中,各種各樣不珍惜生命的行為很多,比如犯罪,吸毒等等,許多同學(xué)對(duì)于毒品的危害認(rèn)識(shí)不足,只是表面上知道毒品不好,但是會(huì)有多大危害呢?會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果不是很清楚?,F(xiàn)在許多同學(xué)對(duì)于生命沒(méi)有一個(gè)完整正確的認(rèn)識(shí),不知道生命的含義,對(duì)于死亡沒(méi)有基本的恐懼和嚴(yán)肅的態(tài)度。往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,動(dòng)不動(dòng)就拿死來(lái)威脅,產(chǎn)生輕生的想法,甚至有一些同學(xué)真的去做,這種行為給社會(huì)和家庭帶來(lái)了很大的損失,這是極不負(fù)責(zé)任的行為。
生命是多么可貴、活著是多么美好!每天清晨醒來(lái),我就想我要好好地把握每一天,真心真意地對(duì)待每一天。當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們賦予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球、鮮亮的世界、可愛(ài)的生活。
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。
【篇八:珍惜生命】
讀了《愛(ài)的教育》,我感覺(jué)到人在社會(huì)生活,要學(xué)會(huì)感恩。
碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在無(wú)拘無(wú)束地鳴唱,青翠的草地上,花兒在爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放……整個(gè)世界,顯得那么生機(jī)盎然!
生命是什么,生命是風(fēng)的輕盈歲月,生命是雨的淋漓盡致,生命是有著許多合音的交響,生命是有著一顆感恩而快樂(lè)的心,生命是能夠每日快樂(lè)洋溢的幸福。生命給予了我們無(wú)限多的東西,我們唯一能回報(bào)生命的只有珍愛(ài)生命。我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,理解生存的意義,善待自己,善待他人。
現(xiàn)代社會(huì)中,各種各樣不珍惜生命的行為很多,比如犯罪,吸毒等等,許多同學(xué)對(duì)于毒品的危害認(rèn)識(shí)不足,只是表面上知道毒品不好,但是會(huì)有多大危害呢?會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果不是很清楚?,F(xiàn)在許多同學(xué)對(duì)于生命沒(méi)有一個(gè)完整正確的認(rèn)識(shí),不知道生命的含義,對(duì)于死亡沒(méi)有基本的恐懼和嚴(yán)肅的態(tài)度。往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,動(dòng)不動(dòng)就拿死來(lái)威脅,產(chǎn)生輕
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