2021年部編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)期中試卷

2021年部編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)期中試卷（2021年）

（時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分）

班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：

一、選擇題（下列各題中只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)選出正

確選項(xiàng)。每題2分，共50分）

1、“開(kāi)學(xué)了，可我一點(diǎn)興奮勁兒都沒(méi)有，因?yàn)樵炯?xì)嫩的臉上長(zhǎng)了好多紅色的

小痘痘。唉！我怎么見(jiàn)人呢……”肖燕對(duì)好朋友王嵐說(shuō)。王嵐應(yīng)這樣勸說(shuō)肖燕

（）

①青春期的生理變化會(huì)使心理不健康

②要悅納青春期生理變化

③外在形象無(wú)關(guān)緊要，只要學(xué)習(xí)成績(jī)好就行

④不能只看自己的外在形象，要重視自己的內(nèi)在素質(zhì)

A.①②B.②④C.①④D.②③

2、李娜在實(shí)現(xiàn)了進(jìn)入世界排名前三位的目標(biāo)后，“中國(guó)一姐”渴望更進(jìn)一步一

一向女單世界第二發(fā)起沖擊。李娜表示：“最難戰(zhàn)勝的那個(gè)人，一定是自己，

在球場(chǎng)上最難做到的就是控制自己?！边@表明（）

A.不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強(qiáng)的重要內(nèi)容

B.勝人要靠實(shí)力

C.人要有自信心

D.自尊是自強(qiáng)的關(guān)鍵

3、如圖漫畫給我們的啟示是（）

壽界我長(zhǎng)大我？8$左專

A.現(xiàn)在要刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了再孝敬父母

B.孝敬父母就要聽(tīng)父母的話，絕不違背父母的意愿

C.從現(xiàn)在做起，感恩和回報(bào)父母

D.父母對(duì)子女的愛(ài)是最無(wú)私、最真摯的，不需要回報(bào)

4、在學(xué)習(xí)了《做更好的自己》之后，方方知道了，接納自己就要接納自己的全

部。方方的想法正確的是（）

A.我愛(ài)睡懶覺(jué)的毛病不用改了，因?yàn)橛欣诮】?/p>

B.我不想寫的作業(yè)不用寫了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)要靠興趣

C.我貧嘴的毛病不用改了，因?yàn)檫@是口才好

D.我不用擔(dān)憂自己的個(gè)子矮了，因?yàn)槲业陌l(fā)育時(shí)間還很長(zhǎng)

5、一般情況下，遇到挫折，應(yīng)對(duì)的合理路徑是（）

①對(duì)癥下藥，尋找解決方法②戰(zhàn)勝挫折，豐富生活經(jīng)驗(yàn)③冷靜思考，

分析產(chǎn)生原因

A.①一②③B.③->②->①

C.①f③一②D.③一①一②

6、翁森在《四時(shí)讀書樂(lè)》中寫道，春季“讀書之樂(lè)樂(lè)何如，綠滿窗前草不

除”。夏季“讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮，瑤琴一曲來(lái)熏風(fēng)”。秋季“讀書之樂(lè)樂(lè)淘淘，

起弄明月霜天高”。冬季“讀書之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心”。對(duì)此，理解

正確的是（）

A.翁森找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，能夠苦中作樂(lè)

B.翁森家的環(huán)境特別美，適合讀書

C.一年四季不同的角色，是快樂(lè)學(xué)習(xí)的保證

D.翁森就是個(gè)書呆子，不知道讀書的辛苦

7、高鐵上，無(wú)論曉琪怎么講道理，霸占她座位的阿姨都無(wú)動(dòng)于衷，直到找來(lái)了

乘警才罵罵咧咧地挪開(kāi)。曉琪很生氣，為平復(fù)心情可以（）

A.看風(fēng)景轉(zhuǎn)移注意力B.與其對(duì)罵表達(dá)不滿

C.鼓動(dòng)乘客嘲諷對(duì)方D.大聲尖叫發(fā)泄情緒

8、“能用眾力，則無(wú)敵于天下矣;能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣。”這一名言蘊(yùn)含

的做人道理是（）

A.良好的集體是個(gè)人健康成長(zhǎng)的重要環(huán)境

B.要自覺(jué)維護(hù)集體利益，服從集體的安排

C.要集思廣益，充分發(fā)揮集體的聰明才智

D.只要有共同目標(biāo),集體就能夠獲得成功

9、世界上沒(méi)有兩個(gè)人是一模一樣的，即使是雙胞胎兄弟姐妹，也會(huì)有區(qū)別。人

人都有自己的個(gè)性，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。這說(shuō)明（）

A.生命來(lái)之不易B.生命是獨(dú)特的

C.生命是不可逆的D.生命是短暫的

10、“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”這一被奉為金句的“心靈雞湯”

中，“遠(yuǎn)方”可以指人們心中的夢(mèng)想，如果它是我國(guó)各族人民的“中國(guó)夢(mèng)”，

應(yīng)該是（）

A.維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位B.實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興

C.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀D.實(shí)現(xiàn)和平與發(fā)展的共同愿望

11、《禮記?學(xué)圮》中的“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，啟示我們要

（）

A.學(xué)會(huì)獨(dú)立思考B.學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)

C.學(xué)會(huì)探究學(xué)習(xí)D.學(xué)會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)

12、中國(guó)第一代鋼琴家，88歲的巫漪麗老奶奶一生與鋼琴為伴，憑借彈奏了59

年的《梁?！敷@艷了世界，用一生詮釋了什么是藝術(shù)家的工匠精神?！叭粲姓?/p>

愛(ài)藏于心，歲月從不敗美人?！崩纤囆g(shù)家對(duì)音樂(lè)不變的執(zhí)著啟示我們（）

A.只要長(zhǎng)期做一件事情，就能驚艷世界

B.人生需要夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)理想

C.只有腳踏實(shí)地、全力以赴，才能實(shí)現(xiàn)理想

D.要根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)和社會(huì)需要確立理想

13、“人”字一撇一捺，謂之相互支撐、相互幫助、相互關(guān)愛(ài)，否則就會(huì)站立

不穩(wěn)，人不可能脫離社會(huì)而單獨(dú)生存和發(fā)展。這告訴我們（）

①我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)他人的關(guān)愛(ài)

②我們需要相互關(guān)愛(ài)，傳遞人與人之間的美好情感

③關(guān)愛(ài)他人，也是關(guān)愛(ài)和善待自己

④社會(huì)是復(fù)雜的，我們關(guān)愛(ài)他人需要講究策略

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

14、《厲害了，我的國(guó)》用鏡頭記錄了中國(guó)橋、中國(guó)路、中國(guó)車、中國(guó)港、中

國(guó)網(wǎng)等超級(jí)工程及其背后的故事，在彰顯國(guó)家實(shí)力的同時(shí)，也體現(xiàn)了國(guó)人不畏

艱險(xiǎn)、埋頭苦干、開(kāi)拓進(jìn)取的美好情操。觀看這部影片，我們會(huì)產(chǎn)生（）

①民族自豪感②民族優(yōu)越感③民族責(zé)任感④民族自信心

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

15、對(duì)下圖漫畫《指鹿為馬》的寓意，理解正確的是（）

A.我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不接受別人的任何意見(jiàn)

B.我們要培養(yǎng)批判精神，敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)“不”

C.我們要學(xué)會(huì)相互尊重，樂(lè)于包容與自己不同的觀點(diǎn)

D.隨大流，人云亦云，別人怎么說(shuō)自己就跟著怎么說(shuō)

16、步入青春期，我們的思維逐漸具有批判性。對(duì)“思維的批判性”理解正確

的是（）

①批判既包括對(duì)外部事物的質(zhì)疑、批評(píng)，又包括對(duì)自己的反思

②批判只針對(duì)事物本身，而不攻擊他人

③批判要具有一定的建設(shè)性，能有效地解決問(wèn)題

④批判只是一味否定，不考慮他人的感受

A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④

17、面對(duì)同樣美麗的風(fēng)光，大詩(shī)人李白在流放途中寫下了“楚江清若空，遙將

碧海通……平生不下淚，于此泣無(wú)窮”的憂郁詩(shī)句。幾年后，他遇到大赦，重

獲自由，路過(guò)此地欣喜提筆寫道：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還，兩岸

猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山?！眮?lái)反映自己愉悅之情。由此可見(jiàn)（）

①人的情緒是多復(fù)雜多樣的

②人的情緒反映著人對(duì)外界事物的態(tài)度

③人的情緒總的來(lái)說(shuō)消極多于積極積極

④隨著周圍情況的變化，我們的情緒也經(jīng)常變化

A.①②B.②④C.③④D.①③

18、面對(duì)下圖中反映的問(wèn)題，作為中學(xué)生，我們應(yīng)（）

中學(xué)生心理健康狀況分布

19%

$1%

■的博方

\30%

■的女士

①學(xué)會(huì)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)

②主動(dòng)向父母和老師尋求幫助

③找心理醫(yī)生咨詢治療

④怕別人知道而“難為情”

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

19、“小時(shí)候，媽媽為我洗腳；長(zhǎng)大后，我為媽媽洗腳。”從法律角度看，這

句公益廣告詞體現(xiàn)了（）

A.尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德B.和睦相處的家庭關(guān)系

C.義務(wù)比權(quán)利更加重要D.權(quán)利和義務(wù)的一致性

20、2019年4月23日是第24個(gè)世界讀書日。新時(shí)代，學(xué)新知，團(tuán)中央、學(xué)習(xí)

強(qiáng)國(guó)平臺(tái)、國(guó)家圖書館開(kāi)展了形式多樣的閱讀活動(dòng)。這啟示青少年（）

①重視網(wǎng)上閱讀，減少書本學(xué)習(xí)

②參加讀書活動(dòng)，享受學(xué)習(xí)樂(lè)趣

③僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)管理自己

④養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀

A.①②B.①③C.②④D.③④

21、漫畫《自強(qiáng)的青春》說(shuō)明（）

自強(qiáng)的青春態(tài)度，會(huì)給我們插上飛翔的翅膀

只要自強(qiáng)，青春就會(huì)綻放光彩

只有殘疾人需要自強(qiáng)

D.青春的生命充滿活力，無(wú)須自強(qiáng)

22、七年級(jí)學(xué)生元元擔(dān)任班級(jí)黑板報(bào)主編以后，忙得不亦樂(lè)乎。為了編好黑板

報(bào)，他主動(dòng)與同學(xué)交流、合作，性格比以前開(kāi)朗了許多，生活也過(guò)得更加充實(shí)

和有意義。這說(shuō)明（）

①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力

②在集體中，我們?cè)谡J(rèn)真做事的過(guò)程中體現(xiàn)自己的價(jià)值

③集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力

④在集體中，我們可以在交往中學(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容

A.①②③④B.①②C.①③④D.②③④

23、情緒需要調(diào)控，當(dāng)遇到不良情緒時(shí)，我們一般會(huì)選擇在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合哭一場(chǎng)或

通過(guò)劇烈運(yùn)動(dòng)的方式進(jìn)行宣泄。這種調(diào)節(jié)情緒的方法屬于（）

A.轉(zhuǎn)移注意法B.合理宣泄法C.理智控制法D.換位思考法

24、《論語(yǔ)》中“吾日三省吾身”的訓(xùn)誡和唐太宗“以人為鏡，可以明得失”

的感慨，啟示我們正確認(rèn)識(shí)自我的途徑有（）

①讀史書②照鏡子③自我反思④傾聽(tīng)他人評(píng)價(jià)

A.①③B.①④C.②③D.③④

25、社會(huì)是復(fù)雜的，未成年人難免受到傷害。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，

我們可以采用非訴訟手段和訴訟手段來(lái)依法維權(quán)。關(guān)于這兩種手段，下列認(rèn)識(shí)

正確的有（）

①非訴訟手段是維護(hù)我們合法權(quán)益的最后屏障

②打官司指的是訴訟

③訴訟通常分為刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟

④刑事訴訟俗稱“民告官”

A.①②B.③④C.②③D.①③

二、簡(jiǎn)答題（每題8分，共24分）

1、春風(fēng)在日記中寫道：今天的班會(huì)令我又憂又喜。首先，值周班干部總結(jié)時(shí),

點(diǎn)名批評(píng)了我，原因是我不認(rèn)真打掃清潔區(qū)，造成我班被扣分，我頓時(shí)羞得滿

面通紅。接著班主任總結(jié)時(shí)，表?yè)P(yáng)了學(xué)習(xí)態(tài)度有了轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)成績(jī)有了提高的

學(xué)生，我也名列其中，我頓時(shí)轉(zhuǎn)憂為喜。反省我今天的表現(xiàn)，我認(rèn)識(shí)到自

己……

閱讀材料，回答問(wèn)題：

(1)春風(fēng)是通過(guò)哪些途徑了解自己的？

(2)請(qǐng)你告訴春風(fēng)，怎樣才能做更好的自己?

2、(學(xué)會(huì)學(xué)習(xí))

欣欣和幾個(gè)同學(xué)在聊天，分別說(shuō)出了自己為什么要學(xué)習(xí)以及自己在學(xué)習(xí)過(guò)程

中的困惑。

樂(lè)樂(lè)：為了以后能找到好的工作，將來(lái)更有出息，我學(xué)習(xí)很刻苦，常常學(xué)到

深夜，但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻沒(méi)有提高。

蘭蘭：為了能考上好大學(xué)而努力學(xué)習(xí)。我看見(jiàn)學(xué)習(xí)較好的曉新上課從來(lái)不

做筆記，我也開(kāi)始不做筆記，結(jié)果一段時(shí)間下來(lái)，成績(jī)不但沒(méi)有提高，反而下

降了。

(1)你認(rèn)為樂(lè)樂(lè)和蘭蘭兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)方式上存在什么問(wèn)題？

(2)請(qǐng)結(jié)合他們的聊天記錄，談?wù)勥M(jìn)入中學(xué)后應(yīng)該如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？

(3)面對(duì)剛剛開(kāi)啟的中學(xué)生活，及對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬，同學(xué)們應(yīng)該怎樣做才能

讓自己飛得更高、更遠(yuǎn)，做更好的自己？

3、4月22日是世界法律日。某校七年級(jí)學(xué)生以“法制校園”為主題，開(kāi)展法

制研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

假如你是本年級(jí)的學(xué)生，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題。

(1)你認(rèn)為同學(xué)們可以通過(guò)哪些方式獲得上述資料？

（2）哪些法律保護(hù)青少年的合法權(quán)益?

（3）保護(hù)青少年合法權(quán)益的六道防線是什么？

三、材料分析題（每題13分，共26分）

1、閱讀下列材料，運(yùn)用七年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)有關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題。

材料：某校七（1）班全體同學(xué)在老師的組織下進(jìn)行了一場(chǎng)以“在集體中成

長(zhǎng)”為主題的班會(huì)。在班會(huì)上，同學(xué)們就自己對(duì)集體的看法紛紛發(fā)表自己的見(jiàn)

解，請(qǐng)你參與班會(huì)討論并發(fā)表評(píng)論。

甲說(shuō)：“我們班級(jí)設(shè)有‘圖書角'，同學(xué)們把自己喜歡的書帶來(lái)與大家分

享。”

乙說(shuō)：“我生病了，在家休息。同學(xué)打來(lái)電話問(wèn)候，并為我輔導(dǎo)當(dāng)天的功

課?！?/p>

丙說(shuō)：“建設(shè)美好集體需要我們共同行動(dòng)！”

（1）甲的話說(shuō)明了美好集體的作用是什么？

（2）乙的話說(shuō)明了美好集體的什么特點(diǎn)？美好集體還有哪些特點(diǎn)？

（3）丙的話啟示我們，每個(gè)人在共建美好集體中如何盡責(zé)？

2、“心語(yǔ)小屋”是同學(xué)們傾訴煩惱的好地方。以下是幾位同學(xué)的來(lái)信，請(qǐng)你運(yùn)

用所學(xué)知識(shí)，幫他們排憂解難。

信件一：這段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)自己的胡子慢慢地長(zhǎng)出來(lái)了，聲音也變粗了，同

學(xué)們都笑我說(shuō)話像鴨子叫，我很自卑。

（1）進(jìn)入青春期后，我們的身體會(huì)發(fā)生哪些變化？面對(duì)這些變化給我們帶來(lái)的

煩惱，你認(rèn)為我們?cè)撊绾握_面對(duì)？

信件二：李敏是我的同學(xué)，他的成績(jī)特別好，特別愛(ài)幫助人。我有什么問(wèn)

題都喜歡問(wèn)他，他也很樂(lè)意為我解答?？墒菦](méi)多久，就有同學(xué)指手畫腳，說(shuō)我

倆是“青梅竹馬”。從此我便躲著他。

（2）你贊成這位同學(xué)的處理方式嗎？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。

參考答案

一、選擇題（下列各題中只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)選出正

確選項(xiàng)。每題2分，共50分）

1、B

2、A

3、C

4、D

5、D

6、A

7、A

8、C

9、B

10、B

11、B

12、C

13、B

14、C

15、B

16、C

17、B

18、A

19、D

20、C

21、A

22、A

23、B

24、D

25、C

二、簡(jiǎn)答題(每題8分，共24分)

1、(1)春風(fēng)是通過(guò)自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己的。

(2)做更好的自己，就要揚(yáng)長(zhǎng)避短，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)，需要不斷激發(fā)自己的潛

能；更好的自己是在和他人共同生活的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)的，是在為他人、社會(huì)

帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。

2、(1)都是沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。樂(lè)樂(lè)沒(méi)有科學(xué)安排時(shí)間，學(xué)習(xí)效

率不高；蘭蘭盲目模仿別人的學(xué)習(xí)方法。

(2)①學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)和保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。②學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，需要掌握

科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。如，掌握一些基本的學(xué)習(xí)策略，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成良

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力等。我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況，結(jié)

合老師的教學(xué)實(shí)際，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。③學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要運(yùn)用

不同的學(xué)習(xí)方法。

(3)①做更好的自己，要揚(yáng)長(zhǎng)避短。②需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。改正缺點(diǎn)的過(guò)程就

是自我完善。自我發(fā)展的過(guò)程。③需要不斷激發(fā)自己的潛能。④做更好的自

己，是在同他人共同生活的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)的，更是在為他人，為社會(huì)帶來(lái)福

祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。

3、(1)問(wèn)卷調(diào)查、上網(wǎng)查詢、走訪有關(guān)部門或相關(guān)人員、查閱報(bào)紙雜志等。

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