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文檔簡(jiǎn)介
1/1文科高二下學(xué)期計(jì)劃
導(dǎo)語(yǔ):不管是不是“笨鳥”,須做好預(yù)習(xí)工作,對(duì)第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對(duì)新課的內(nèi)容有大致了解。以下xx為大家介紹文章,僅供參考!
為了能階段性提高學(xué)習(xí)成績(jī),為高三復(fù)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),在高考中取得好成績(jī)的戰(zhàn)略任務(wù),根據(jù)以前的學(xué)習(xí)情況特別制定以下學(xué)習(xí)安排。
一,認(rèn)真分析期末考試和以前學(xué)習(xí)中的不足
二,完善自己的學(xué)習(xí)方法。
1.“笨鳥先飛”
不管是不是“笨鳥”,須做好預(yù)習(xí)工作,對(duì)第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對(duì)新課的內(nèi)容有大致了解。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí),著重聽還不算很理解重點(diǎn)難點(diǎn),并記好應(yīng)記筆記。
2.“學(xué)而時(shí)習(xí)之”
預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)(老)舊的知識(shí)?!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”……古人也在提醒我們,只有掌握好老知識(shí),才能為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
3.“知之為知之”
知道就是知道,不知道即為不知道,實(shí)事求是。遇到自己不能解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請(qǐng)教。不能“似懂非懂”(。),更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。
4.“揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短”
發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),即使再繁忙的高中生活,也不能丟了自己原來(lái)的特長(zhǎng),而弱項(xiàng)則需要不斷去彌補(bǔ)。像一座有些傾斜的房屋,只要多砌些磚,必能慢慢將它扶正,并樹立起積極向上的自信心態(tài)。
以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力努力,勤奮勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名,爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的學(xué)年??鞓?lè)學(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識(shí)庫(kù)門的大道!
三,制定下學(xué)期月考成績(jī)目標(biāo)。
新的學(xué)期來(lái)臨了,我們也要從寒假的快樂(lè)中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過(guò)度期中,定制一個(gè)打算,也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。
首先,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)。然后恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
其次,在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)、物理方面,不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。
上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂(lè)。做到“少在計(jì)算機(jī)前一會(huì)兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排
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