幼兒園小班教案《可愛的動物體操》含反思

幼兒園小班教案《可愛的動物體操》含反思一、教學目標：1、培育幼兒對動物的認知和愛好2、磨練幼兒的大肌肉和小肌肉，加強幼兒的協(xié)調性和快捷度二、教學重點：1、培育幼兒對動物的認知和愛好2、磨練幼兒的大肌肉和小肌肉，加強幼兒的協(xié)調性和快捷度三、教學準備：1、CD或者音樂播放器2、動物頭飾、小動物模型或者動物圖卡3、教學用具（橡皮球、氣球、綢帶等）四、教學過程：1、熱身：播放動物相關的音樂，引導幼兒仿照動物的動作，例如搖尾巴、抓東西、跳動、奔跑等。2、介紹動物體操的目的和意義通過動物體操的形式，讓幼兒更加深入地了解動物的外貌、特征和習性，激發(fā)幼兒的古怪心和愛好，同時可以磨練幼兒的大肌肉和小肌肉，加強幼兒的協(xié)調性和快捷度。3、帶領幼兒學習幾個動物體操：熊、兔子、貓咪、蛙、狗接下來，老師可以帶領幼兒學習一些動物體操。（1）熊：雙手握住一個球，蹲下來，然后直起來，將球舉過頭頂，仿照熊歡快地跳舞（2）兔子：兩手拿住綢帶，模擬兔子的耳朵，在身體前后搖擺，同時做跳動的動作（3）貓咪：假裝在梳理身上的毛發(fā)，一邊梳理，一邊弓起身體，然后伸直腰腿，做一下伸展動作（4）蛙：兩手抱住膝蓋，雙腳離地，跳動時，用雙手掌支撐地面，再彈回到原來的位置（5）狗：雙手仿照“狗狗兩只爪”，先做兩個爪搖擺，然后向前跳動，雙手伸直，手指緊扣，像狗“抓東西”的樣子4、體驗和制造新的動物體操當幼兒已經把握了一些基本的動物體操，老師可以通過引導、讓幼兒自由、發(fā)揮的方式，讓幼兒體驗和制造新的動物體操，喚起他們的愛好，加添互動性和歡快性。五、教學反思：1、教材設計的妥當性本次教案的教學目標和教學過程都緊密圍圍著幼兒對動物的認知和本領磨練打開。教案中所涉及到的五大動物都是幼兒諳習的，也易于仿照。同時，體操中的動作動作設計也能夠很好地磨練到幼兒的協(xié)調性、快捷度和大肌肉氣力，使幼兒在活動中學習，更好地定位和處理動物的形態(tài)、特征、習性等。2、教學效果的評估與反思本次教學效果令我比較充足，重要原因如下：（1）提高了幼兒對于動物的認知和愛好：本次活動充分趣味性、互動性和親子性，讓幼兒們在游戲中學到了一些關于動物的學問和發(fā)覺，進一步加強了他們的愛好和古怪心。（2）磨練了幼兒的大肌肉和小肌肉，加強了幼兒的協(xié)調性和快捷度：在動物體操中，有不少的動作需要幼兒做到雙手協(xié)調、眼手協(xié)調、上肢和下肢搭配、前后肢搭配等，能夠磨練幼兒協(xié)調性和快捷度。（3）加強了幼兒的學習本領和制造力：在幼兒體驗和制造新的