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本文格式為Word版,下載可任意編輯——工程測量實習(xí)心得體會(六篇)總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)狀況加以回想和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?這里給大家共享一些最新的總結(jié)書范文,便利大家學(xué)習(xí)。
測量實訓(xùn)的總結(jié)篇一
對大學(xué)生而言,我們在學(xué)校里面不僅是學(xué)到理論知識,更重要的是鍛煉自己接觸社會、提高自己的實踐能力,把平日學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際中去。而實習(xí)正是學(xué)校為了這個目的而安排的課程,我們在大三的實習(xí)內(nèi)容是測量實習(xí)。通過四個星期的實習(xí),我們學(xué)到了好多知識,更重要的是我們在實習(xí)中更加穩(wěn)定了我們的測量理論知識。
我們在這四個星期里,先后對控制測量、地形測量、定測和橋控測量進(jìn)行了實習(xí)。在實習(xí)過程中,我們遇到了許多的問題,但是在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下、在同伴們團(tuán)結(jié)合作與努力鉆研下,所有的困難都被我們一一戰(zhàn)勝了。
在以往的實習(xí)中,我們只是去實習(xí)現(xiàn)場聽老師講解,回來以后根據(jù)老師講解的內(nèi)容寫下相關(guān)的報告。但是在這次的測量實習(xí)中,好多狀況下需要我們自己熟練測量的相關(guān)理論和原理,然后通過現(xiàn)場實踐,自己摸索,最終去把握測量工作的真正內(nèi)涵,達(dá)到實習(xí)的真正目的。由于好多狀況使我們以往很少遇到的,因此我們都覺得這次實習(xí)是特別辛苦的。
我們遇到問題因此也比以往的實習(xí)要多得多。有好幾次,我們由于種種問題,導(dǎo)致測量的結(jié)果與要求相差很遠(yuǎn)。我們因此產(chǎn)生了頹喪的心理,但是隨后我們又會重新振作起來,積極地尋覓問題、并解決問題,獲得相應(yīng)的經(jīng)驗。譬如在做最終一周橋控測量的任務(wù)的時候,我們前兩天由于不是所有人明白測量的原理,還有在計算過程中計算器和儀器操作出現(xiàn)了一些問題,導(dǎo)致我們在最終的結(jié)果與要求有很大的差距。最終通過一遍遍的演算和認(rèn)真的分析,我們最終還是按時把任務(wù)完成了。
在測量的這四個星期里,我們幾乎沒有幾天是能夠安時就餐的:每天中餐往往在一點以后,晚餐也是在六點以后。有時候我們還得把飯帶到測量現(xiàn)場吃,由于這樣能夠減少去吃飯過程中消耗的時間,提高了效率。
我們組的成員們彼此間存在大量不足,因此每當(dāng)任務(wù)派下來,雖然我們都積極應(yīng)對,但是相對其他一些隊伍,我們總不是第一個完成任務(wù)的,但是,我們遵循著“笨鳥先飛〞的理念,用的時間雖然長一些,我們每天早出去一點、晚回來一點,所以我們每天都依照計劃完成了任務(wù)。有時候,就算下著雨,我們也一邊打著傘,一邊繼續(xù)我們的測量外業(yè)任務(wù)。對我而言,最辛苦的是其次周的地形測量和第四周的橋控測量。由于在這一周的測量中,我負(fù)責(zé)的是每天的草圖繪制與晚上的數(shù)據(jù)整理,還有最終的出圖。因此在其次周,我們的測量持續(xù)了六天,而且每天都是早上八點出門,晚上六點才回來,而且晚餐以后就要進(jìn)行數(shù)據(jù)整理,往往因此持續(xù)到晚上十二點。所以那幾天里面我根本沒有多少時間休息。雖然累點、辛苦點,但是這幾天卻是我最充實的幾天。由于在這幾天里面,我學(xué)到了好多不僅在外業(yè)測量方面的知識,而且還學(xué)到了好多關(guān)于cad軟件操作的知識以及測量有關(guān)的計算機(jī)處理軟件的知識。
在實習(xí)的過程中,指導(dǎo)老師吳祖海老師給了我們很大的幫助,每次我們遇到自己難以解決的問題打電話向他尋求指導(dǎo)的時候沒他總是很耐心地為我們解答。吳老師在好多細(xì)節(jié)上也很關(guān)心我們,譬如他知道我們測量的辛苦,因此每次總是自己親自來到我們寢室為我們解答疑難問題。這樣免除了我們白天在外面走動,晚上還要去教室的辛苦。
實習(xí)的過程是很辛苦的,但是我們在實習(xí)中穩(wěn)定了理論知識,也使我們更加熟悉專業(yè)的實際操作。特別在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的認(rèn)真學(xué)習(xí)下,我們這次的測量實習(xí)獲得了圓滿成功!
測量實訓(xùn)的總結(jié)篇二
本次測量實習(xí)已經(jīng)終止了,回想起來,真是充實而又繁忙,收獲頗豐。實踐出真知,我們在這次測量實習(xí)中真正地把理論和知識運用到實踐當(dāng)中,得到了比較系統(tǒng)和充分的鍛煉,同時也在這個團(tuán)隊合作的過程中感悟和領(lǐng)會了好多。
本次實習(xí)的主要內(nèi)容有:
1、等高線地形圖的測繪;
2、水準(zhǔn)儀的檢驗和校正;
3、三等水準(zhǔn)測量;
4、導(dǎo)線測量;
5、地物地形圖的測繪;
6、放樣測量。
這十多天來的測量實習(xí)內(nèi)容不少,還是比較辛苦的。但是有付出才有收獲,我在測量理論和操作上得到了一次比較充分的鍛煉。紙上得來終覺淺,絕知此事需躬行。通過實踐,我把握了水準(zhǔn)儀和電子全站儀的簡單應(yīng)用,也加深了自己對書本上一些理論知識的理解,同時也幫助自己去更深入地思考一些測量方法、技巧和本卷須知。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,我明白了各種測量誤差的來源,了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法。再次,進(jìn)行測量工作時,為了達(dá)到測量的技術(shù)要求,務(wù)必要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和極強(qiáng)的責(zé)任心,自己在測量工作中也于這些方面得到了一些鍛煉。此外,實習(xí)過程中,我們戰(zhàn)勝了高溫、勞累、蚊蟲叮咬等等種種困難,也鍛煉了我們的意志品質(zhì),這對于以后也是大有裨益的。
這次完整的測量工作也使我深刻領(lǐng)悟了測量中“從整體到局部〞、“先控制后碎部〞、“由高級到低級〞的工作原則,最終的成果等也使自己很有成就感,我們的測量實習(xí)是以小組為單位來進(jìn)行的,就必然要求組員們注意合作,有團(tuán)隊精神。這也是我的一大收獲。首先是要積極主動地承受責(zé)任。惰性是人人都有的,只有戰(zhàn)勝惰性,積極主動地去承受自己的責(zé)任,既各司其職又互幫互助,才能提高效率,更好地完成任務(wù)。其次是要守時。大家約好時間,就一定要準(zhǔn)時,否則就有不尊重別人之嫌,而且也是缺乏團(tuán)隊精神的表現(xiàn)。第三是要負(fù)責(zé),自己的任務(wù)一定要踏實認(rèn)真地完成好。四是同甘共苦,大家都冒著酷暑在測量,不能一個人躲去休息,一切苦與樂,都應(yīng)當(dāng)一起承受。遇到出現(xiàn)一些問題和挫折的時候也不能相互指責(zé)推諉,而是應(yīng)當(dāng)從積極的角度去想解決問題的方法,出現(xiàn)了錯誤要一起承受責(zé)任。以上這些,都是從每天的測量工作中發(fā)現(xiàn)總結(jié)出來的,值得自己去反思總結(jié)。單靠一個人的努力或構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量實習(xí)中,我們小組培養(yǎng)了分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了彼此之間的感情。相比起來,我們小組可能并不是最高效的,但我們小組很重視讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進(jìn)度,草草了事收工。
實習(xí)中我還深刻認(rèn)識到:進(jìn)行一項工作,做好充分的事先準(zhǔn)備,把前期應(yīng)做到的不折不扣地去完成好,是很有必要的。譬如,我們在導(dǎo)線測量中對于左角右角的一些不解,我們在平面圖測繪事倉促地去找邊界。我將牢記這些教訓(xùn)。正如古語所云,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。
另外,通過這次測量實習(xí),我認(rèn)識到,一個團(tuán)隊要想有高效率就必需有有效的管理,僅僅靠大家的自覺是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。譬如任務(wù)的輕重、分派,避免遲到等,都是很有必要去反思總結(jié)的。
在這次測量工作中,我認(rèn)為自己還是比較踏實肯干的,但仍舊有好多地方做得不好,留下了一些惋惜。譬如沒有積極主動地承受小組的工作,將過多的任務(wù)交由組長等。
至于對測量工作的建議,我想說一下幾個方面:
1、要做好充分的事前準(zhǔn)備以免倉促上陣,浪費時間;
2、測量前每個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)多看書,把理論搞扎實。這樣就不會出現(xiàn)一個人搞錯了而其他人也跟著出錯。
3、每個組都應(yīng)當(dāng)有自己的考勤制度。
4、各項工作要及時完成。譬如只有通過一些成果整理,初步成圖,才能明白自己的測量是否達(dá)到技術(shù)要求,還有什么要進(jìn)一步做的。細(xì)節(jié)決定成敗,這句話一點也不錯,在測量工作中,一點失誤都可能引起最終的失敗。所以方方面面、時時四處都要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
測量實訓(xùn)的總結(jié)篇三
測量學(xué),相信對于大部分不是此專業(yè)人來說都就應(yīng)明白,這是一項高度要求確切的工作,透過在學(xué)校四年期間在課堂上對測量學(xué)的認(rèn)真學(xué)習(xí),使我在腦子里構(gòu)成了一個基本的、理論的測量學(xué)的基本輪廓,而此次實習(xí)的目的,就是要將這些基礎(chǔ)理論與實際的工程緊湊聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時光的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),帶給了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速馬路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最確鑿的手段。測量學(xué)的分類有好多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
夠防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更能夠提高測量的效率,避免測量的不確鑿還要進(jìn)行重測。即使重測,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。所以我們一向在戰(zhàn)勝以前的缺點,一步一個腳印的想前邁進(jìn)!
從這次實習(xí)中我總結(jié)出了幾點來避免較大的誤差,例如:
(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,就應(yīng)選取數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)前必需將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。
(2)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能躊躇不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
(3)選點十分重要,點必需要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時光,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(4)團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)工作,在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都好多,有的說儀器的展點很重要,由于這關(guān)系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設(shè)的太遠(yuǎn),水準(zhǔn)儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的確切對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心,對所用的儀器要精心呵護(hù),在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣能夠避免一些不必要得麻煩等等吧。
一、人與人之間的協(xié)作是相當(dāng)重要的,假使要是相互協(xié)同的話,就會宛如一盤散沙一樣潰不成軍,特別是在協(xié)同如此重要的測量學(xué)中。
二、令人難忘的三周的測量實習(xí)最終終止了,我學(xué)會了好多東西,懂得了好多道理。
我基本把握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,明白如何正確使用水準(zhǔn)儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學(xué)。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有把握好多具體知識,特別是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自我動手操作一遍,就基本把握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。
我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,特性是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣縝密的儀器時,更要做到精益求精。由于稍有過錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤,譬如我們剛開始測量角度時,一個基準(zhǔn)點沒有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不貼合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
測量實訓(xùn)的總結(jié)篇四
測量學(xué),相信對于大部分不是此專業(yè)人來說都就應(yīng)明白,這是一項高度要求確切的工作,透過在學(xué)校四年期間在課堂上對測量學(xué)的認(rèn)真學(xué)習(xí),使我在腦子里構(gòu)成了一個基本的、理論的測量學(xué)的基本輪廓,而此次實習(xí)的目的,就是要將這些基礎(chǔ)理論與實際的工程緊湊聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時光的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),帶給了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速馬路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最確鑿的手段。測量學(xué)的分類有好多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
透過這次的實訓(xùn),才整整了解到,一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮〞,只有我么團(tuán)結(jié)起來,什么困難都不再是困難了。另外這次測量實習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的潛力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友情,將原本的一些“陌生人〞聯(lián)系的更緊湊了。當(dāng)然在實習(xí)過程中難免會碰見一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見解,但是我們能夠及時地進(jìn)行交流和溝通,錯誤的一方也不那么的固執(zhí),對的一方也不那么的顯擺,忘掉了昨日的不愉快,迎接新的朝陽!當(dāng)然也相信學(xué)校讓我們實訓(xùn)的另一目的是為了讓我們每個學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準(zhǔn)儀,并且能夠單獨的完成一項工作,到達(dá)相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以到達(dá)共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時光,趕進(jìn)度,草草了事收工,在這一點上我們本組是做的很認(rèn)真的,每個組員都分別進(jìn)行獨立的觀測,記錄每一站,對全站儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行確鑿計算,由于這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更能夠提高測量的效率,避免測量的不確鑿還要進(jìn)行重測。即使重測,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。所以我們一向在戰(zhàn)勝以前的缺點,一步一個腳印的想前邁進(jìn)!
從這次實習(xí)中我總結(jié)出了幾點來避免較大的誤差,例如:
(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,就應(yīng)選取數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)前必需將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。
(2)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能躊躇不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
(3)選點十分重要,點必需要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時光,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(4)團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)工作,在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都好多,有的說儀器的展點很重要,由于這關(guān)系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設(shè)的太遠(yuǎn),水準(zhǔn)儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的確切對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心,對所用的儀器要精心呵護(hù),在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣能夠避免一些不必要得麻煩等等吧。
一、人與人之間的協(xié)作是相當(dāng)重要的,假使要是相互協(xié)同的話,就會宛如一盤散沙一樣潰不成軍,特別是在協(xié)同如此重要的測量學(xué)中。
二、令人難忘的三周的測量實習(xí)最終終止了,我學(xué)會了好多東西,懂得了好多道理。
我基本把握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,明白如何正確使用水準(zhǔn)儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學(xué)。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有把握好多具體知識,特別是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自我動手操作一遍,就基本把握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。
我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,特性是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣縝密的儀器時,更要做到精益求精。由于稍有過錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤,譬如我們剛開始測量角度時,一個基準(zhǔn)點沒有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不貼合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
測量實訓(xùn)的總結(jié)篇五
我們的實習(xí)能夠順利進(jìn)行的根源在于我們要有過硬的基本理論知識,我們組的同學(xué)都很努力,對儀器的使用也比較正確和熟悉,對數(shù)據(jù)的處理也很認(rèn)真,并且嚴(yán)格遵照基本規(guī)定,如“誤差的范圍限制,有整體到局部,由控制到碎部〞等穩(wěn)步進(jìn)行??傊?,大家平日的努力學(xué)習(xí)是這次實習(xí)得以順利進(jìn)行的基本保證。
雖然,我們平日感覺學(xué)習(xí)還算努力,但是,到了動手實踐的時候,我們開始真的有點老虎吃天無從下手。不過,我們敢于實踐,干預(yù)摸索,敢于創(chuàng)新,終究,我們完成了一份又一份作業(yè)。而我們的實習(xí)報告從無到有,從少到多,從簡單到繁雜再到完整,最終完成一份答卷。我為我們能夠敢于實踐、敢于創(chuàng)新的精神感到高興、高傲。在以后的工作中更應(yīng)當(dāng)好好利用這份資產(chǎn)!
在前兩天的測量實習(xí)中,我們?yōu)榱粟s進(jìn)度,各項工作進(jìn)行的都很快,沒有及時處理,結(jié)果整理數(shù)據(jù)時,我們發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)據(jù)根本就不能用。然而我們并沒有放寬自己,我們大家一直要求重新再做,經(jīng)過我們一再思量,我們終究得到了合理的數(shù)據(jù),交了一份滿意的作業(yè)。我想我們搞在測量是一定要求真務(wù)實不能出一點過錯,只有這樣才能做一名合格的建筑行業(yè)中的人才。
經(jīng)過一次次的錯誤,一次次的重測,一次次的計算,我們對儀器的操作水平得到很大的提高,測量的速度越來越快,數(shù)據(jù)的確鑿性也越來越高。多虧了這一次次的失敗,一次次的重整旗鼓,這樣磨練了我們的意志,越挫越勇。
小組內(nèi)要充分發(fā)揮民主,一個人不是萬能的,要靠大家,一個人的知識不可能全面,要靠集體,一個人的錯誤是不可怕的,要敢于在大家面前暴露錯誤,接受大家的批評。在不斷的整治中我們才能發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,形成小組內(nèi)最正確的看法。這才是我們最終的目的!
我們難免有一些解決不了的問題,這時,多謝有曹老師的耐心指導(dǎo),我們才能茅塞頓開,思維也更加開闊。我們有如此的成績首先要感謝我們的指導(dǎo)老師曹老師。
測量實訓(xùn)的總結(jié)篇六
對大學(xué)生而言,我們在學(xué)校里面不僅是學(xué)到理論知識,更重要的是鍛煉自己接觸社會、提高自己的實踐能力,把平日學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際中去。而實習(xí)正是學(xué)校為了這個目的而安排的課程,我們在大三的實習(xí)內(nèi)容是測量實習(xí)。通過四個星期的實習(xí),我們學(xué)到了好多知識,更重要的是我們在實習(xí)中更加穩(wěn)定了我們的測量理論知識。
我們在這四個星期里,先后對控制測量、地形測量、定測和橋控測量進(jìn)行了實習(xí)。在實習(xí)過程中,我們遇到了許多的問題,但是在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下、在同伴們團(tuán)結(jié)合作與努力鉆研下,所有的困難都被我們一一戰(zhàn)勝了。
在以往的實習(xí)中,我們只是去實習(xí)現(xiàn)場聽老師講解,回來以后根據(jù)老師講解的內(nèi)容寫下相關(guān)的報告。但是在這次的測量實習(xí)中,好多狀況下需要我們自己熟練測量的相關(guān)理論和原理,然后通過現(xiàn)場實踐,自己摸索,最終去把握測量工作的真正內(nèi)涵,達(dá)到實習(xí)的真正目的。由于好多狀況使我們以往很少遇到的,因此我們都覺得這次實習(xí)是特別辛苦的。
我們遇到問題因此也比以往的實習(xí)要多得多。有好幾次,我們由于種種問題,導(dǎo)致測量的結(jié)果與要求相差很遠(yuǎn)。我們因此產(chǎn)生了頹喪的心理,但是隨后我們又會重新振作起來,積極地尋覓問
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