




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
江蘇省鹽城阜寧縣聯(lián)考2024屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.不等式3(x﹣1)≤5﹣x的非負(fù)整數(shù)解有(
)A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)2.如果x2+2ax+b是一個(gè)完全平方公式,那么a與b滿足的關(guān)系是()A.b=a B.a(chǎn)=2b C.b=2a D.b=a23.將長度為5cm的線段向上平移10cm所得線段長度是()A.10cm B.5cm C.0cm D.無法確定4.下列式子可以用平方差公式計(jì)算的是()A. B.C. D.5.如圖,在△ABC中.∠ACB=90°,AC=4,,點(diǎn)D在AB上,將△ACD沿CD折疊,點(diǎn)A落在點(diǎn)A1處,A1C與AB相交于點(diǎn)E,若A1D∥BC,則A1E的長為()A. B. C. D.6.分式方程=的解是()A.x=﹣1 B.x=0 C.x=1 D.無解7.“趙爽弦圖”是四個(gè)全等的直角三角形與中間一個(gè)小正方形拼成的大正方形,如圖,每一個(gè)直角三角形的兩條直角的長分別是3和4,則中間的小正方形和大正方形的面積比是()A.3:4 B.1:25 C.1:5 D.1:108.如圖,點(diǎn)E是等腰三角形△ABD底邊上的中點(diǎn),點(diǎn)C是AE延長線上任一點(diǎn),連接BC、DC,則下列結(jié)論中:①BC=AD;②AC平分∠BCD;③AC=AB;④∠ABC=∠ADC.一定成立的是()A.②④ B.②③ C.①③ D.①②9.如圖所示,在折紙活動中,小明制作了一張紙片,點(diǎn)、分別是邊、上,將沿著折疊壓平,與重合,若,則().A.140 B.130 C.110 D.7010.廣州市發(fā)布2019年上半年空氣質(zhì)量狀況,城區(qū)PM2.5平均濃度為0.000029克/立方米,0.000029用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.2.9 B.2.9 C.2.9 D.2.9二、填空題(每小題3分,共24分)11.某住宅小區(qū)有一塊草坪如圖四邊形,已知米,米,米,米,且,則這塊草坪的面積為________平方米.12.如圖,在與中,,,,若,則的度數(shù)為________.13.觀察下列各式:1×3+1=4=222×4+1=9=323×5+1=16=424×6+1=25=52……請你把發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用含正整數(shù)n的等式表示為___________.14.將0.0021用科學(xué)記數(shù)法表示為___________.15.如圖,BE,CD是△ABC的高,且BD=EC,判定△BCD≌△CBE的依據(jù)是“_____”.16.在函數(shù)中,自變量的取值范圍是________.17.某單位定期對員工按照專業(yè)能力、工作業(yè)績、考勤情況三方面進(jìn)行考核(每項(xiàng)滿分100分),三者權(quán)重之比為,小明經(jīng)過考核后三項(xiàng)分?jǐn)?shù)分別為90分,86分,83分,則小明的最后得分為_________分.18.在平面直角坐標(biāo)系中,已知一次函數(shù)y=x?1的圖象經(jīng)過P1(x1,y1)、P2(x2,y2)兩點(diǎn),若x1<x2,則y1_____y2(填“>”,“<”或“=”)三、解答題(共66分)19.(10分)已知點(diǎn)A(0,4)、C(﹣2,0)在直線l:y=kx+b上,l和函數(shù)y=﹣4x+a的圖象交于點(diǎn)B(1)求直線l的表達(dá)式;(2)若點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是1,求關(guān)于x、y的方程組的解及a的值.(3)若點(diǎn)A關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)為P,求△PBC的面積.20.(6分)給出下列等式:21﹣20=20,22﹣21=21,23﹣22=22,24﹣23=23,……(1)探索上面式子的規(guī)律,試寫出第n個(gè)等式,并證明其成立.(2)運(yùn)用上述規(guī)律計(jì)算20+21+22+…+22017+22018值.21.(6分)△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,A,B,C三點(diǎn)在格點(diǎn)上.(1)在圖中作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1.(2)求△A1B1C1的面積.22.(8分)已知:如圖,在長方形中,,動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒的速度沿方向向點(diǎn)運(yùn)動,動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒的速度沿向點(diǎn)運(yùn)動,同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)停止運(yùn)動時(shí),點(diǎn)也隨之停止,設(shè)點(diǎn)運(yùn)動的時(shí)間為秒.請回答下列問題:(1)請用含的式子表達(dá)的面積,并直接寫出的取值范圍.(2)是否存在某個(gè)值,使得和全等?若存在,請求出所有滿足條件的值;若不存在,請說明理由.23.(8分)(1)問題發(fā)現(xiàn)如圖1,△ACB和△DCE均為等邊三角形,點(diǎn)A,D,E在同一直線上,連接BE.填空:①∠AEB的度數(shù)為;②線段AD,BE之間的數(shù)量關(guān)系為.(2)拓展探究如圖2,△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,點(diǎn)A,D,E在同一直線上,CM為△DCE中DE邊上的高,連接BE,請判斷∠AEB的度數(shù)及線段CM,AE,BE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.24.(8分)某一項(xiàng)工程,在工程招標(biāo)時(shí),接到甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)的投標(biāo)書,施工一天,需付甲工程隊(duì)工程款1.5萬元,乙工程隊(duì)工程款1.1萬元,工程領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)甲乙兩隊(duì)的投標(biāo)書測算,可有三種施工方案:(1)甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程剛好如期完成;(2)乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程要比規(guī)定日期多用5天;(3)若甲、乙兩隊(duì)合作4天,余下的工程由乙隊(duì)單獨(dú)也正好如期完成.據(jù)上述條件解決下列問題:①規(guī)定期限是多少天?寫出解答過程;②在不耽誤工期的情況下,你覺得那一種施工方案最節(jié)省工程款?25.(10分)把下列各式化成最簡二次根式.(1)(2)(3)(4)26.(10分)如圖,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4)(1)若△A1B1C1與△ABC關(guān)于y軸成軸對稱,寫出△A1B1C1三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo):A1=;B1=;C1=;(2)畫出△A1B1C1,并求△A1B1C1面積.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解題分析】試題分析:解不等式得:3x﹣3≤5﹣x,4x≤8,x≤2,所以不等式的非負(fù)整數(shù)解有0、1、2這3個(gè),故答案選C.考點(diǎn):一元一次不等式組的整數(shù)解.2、D【分析】利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可.【題目詳解】解:∵x1+1ax+b是一個(gè)完全平方公式,∴b=a1.故選D.【題目點(diǎn)撥】此題考查了完全平方式,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.3、B【題目詳解】解:平移不改變圖形的大小和形狀.故線段長度不變,仍為5cm.故選:B.4、D【分析】根據(jù)平方差公式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),對各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.【題目詳解】A、兩個(gè)都是相同的項(xiàng),不符合平方差公式的要求;
B、不存在相同的項(xiàng),不符合平方差公式的要求;
C、兩個(gè)都互為相反數(shù)的項(xiàng),不符合平方差公式的要求;
D、3b是相同的項(xiàng),互為相反項(xiàng)是2a與-2a,符合平方差公式的要求.
故選:D.【題目點(diǎn)撥】此題考查平方差公式,熟記公式結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵.運(yùn)用平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2時(shí),關(guān)鍵要找相同項(xiàng)和相反項(xiàng),其結(jié)果是相同項(xiàng)的平方減去相反項(xiàng)的平方.5、B【解題分析】利用平行線的性質(zhì)以及折疊的性質(zhì),即可得到∠A1+∠A1DB=90°,即AB⊥CE,再根據(jù)勾股定理可得最后利用面積法得出可得進(jìn)而依據(jù)A1C=AC=4,即可得到【題目詳解】∵A1D∥BC,∴∠B=∠A1DB,由折疊可得,∠A1=∠A,又∵∠A+∠B=90°,∴∠A1+∠A1DB=90°,∴AB⊥CE,∵∠ACB=90°,AC=4,∴∵∴又∵A1C=AC=4,∴故選B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了折疊問題以及勾股定理的運(yùn)用,折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等.解決問題的關(guān)鍵是得到CE⊥AB以及面積法的運(yùn)用.6、A【解題分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.【題目詳解】解:去分母得:2x=x﹣1,解得:x=﹣1,經(jīng)檢驗(yàn)x=﹣1是分式方程的解,故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了分式方程的解法,其基本思路是把方程的兩邊都乘以各分母的最簡公分母,化為整式方程求解,求出x的值后不要忘記檢驗(yàn).7、B【分析】根據(jù)勾股定理求得大正方形的邊長,然后由正方形的面積公式求得其面積;根據(jù)線段間的和差關(guān)系求得小正方形的邊長,然后由正方形的面積公式求得其面積.【題目詳解】由勾股定理得:大正方形的邊長,則大正方形的面積=52=25;
小正方形的邊長為:4-3=1,則其面積為:12=1.
∴小正方形和大正方形的面積比是.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了以弦圖為背景的計(jì)算題.本題是用數(shù)形結(jié)合來證明勾股定理,鍛煉了同學(xué)們的數(shù)形結(jié)合的思想方法.8、A【解題分析】根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì)得出結(jié)論進(jìn)而判斷即可.【題目詳解】∵點(diǎn)E是等腰三角形△ABD底邊上的中點(diǎn),∴BE=DE,∠AEB=∠AED=90°,∴∠BEC=∠DEC=90°.在△BEC與△DEC中,∵,∴△BEC≌△DEC(SAS)∴BC=CD,∠BCE=∠DCE,∴∠ABC=∠ADC,∴④∠ABC=∠ADC;②AC平分∠BCD正確.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)SAS證明△BEC≌△DEC.9、A【分析】利用∠1所在平角∠AEC上與∠2所在平角∠ADB上出發(fā),利用兩個(gè)平角的和減去多余的角,就能得到∠1+∠2的和,多余的角需要可以看作2∠AED+2∠ADE,因?yàn)椤螦=70°所以∠AED+∠ADE=180°-70°=110°,所以∠1+∠2=360°-2(∠AED+∠ADE)=360°-220°=140°【題目詳解】∠AED+∠ADE=180°-70°=110°,∠1+∠2=∠AEC+∠ADB-2∠AED-2∠ADE=360°-2(∠AED+∠ADE)=360°-220°=140°【題目點(diǎn)撥】本題主要考查角度之間的轉(zhuǎn)化,將需要求的角與已知聯(lián)系起來10、A【分析】科學(xué)記數(shù)法表示較小數(shù)時(shí)的形式為,其中,n為正整數(shù),只要找到a,n即可.【題目詳解】故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查科學(xué)記數(shù)法,掌握科學(xué)記數(shù)法的形式是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、2【分析】連接AC,先根據(jù)勾股定理求出AC的長,然后利用勾股定理的逆定理證明△ACD為直角三角形.從而用求和的方法求面積.【題目詳解】連接AC,∵米,米,且∴∴米,∵米,米,∴AC1+DC1=AD1,∴∠ACD=90°.這塊草坪的面積=SRt△ABC+SRt△ACD=AB?BC+AC?DC=(3×4+5×11)=2米1.故答案為:2.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了勾股定理的運(yùn)用及直角三角形的判定等知識點(diǎn).12、40°【分析】先利用HL定理證明Rt△ABC≌Rt△DEF,得出∠D的度數(shù),再根據(jù)直角三角形兩銳角互余即可得出的度數(shù).【題目詳解】解:在Rt△ABC與Rt△DEF中,
∵∠B=∠E=90°,AC=DF,AB=DE,
∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL)
∴∠D=∠A=50°,
∴∠DFE=90°-∠D=90°-50°=40°.
故答案為:40°.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查直角三角形全等的HL定理.理解斜邊和一組直角邊對應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等是解題關(guān)鍵.13、(n-1)(n+1)+1=n1.【題目詳解】解:等式的左邊是相差為1的兩個(gè)數(shù)相乘加1,右邊是兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)的平方,由題,∵1×3+1=11;3×5+1=41;5×7+1=61;7×9+1=81,∴規(guī)律為:(n-1)(n+1)+1=n1.故答案為:(n-1)(n+1)+1=n1.14、【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為,其中,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【題目詳解】,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)時(shí),要注意形式中,的取值范圍,要求,而且的值和原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)一樣.15、HL【解題分析】分析:需證△BCD和△CBE是直角三角形,可證△BCD≌△CBE的依據(jù)是HL.詳解:∵BE、CD是△ABC的高,∴∠CDB=∠BEC=90°,在Rt△BCD和Rt△CBE中,BD=EC,BC=CB,∴Rt△BCD≌Rt△CBE(HL),故答案為HL.點(diǎn)睛:本題考查全等三角形判定定理中的判定直角三角形全等的HL定理.16、x≠1【分析】根據(jù)分式有意義的條件,即可求解.【題目詳解】∵在函數(shù)中,x-1≠0,∴x≠1.故答案是:x≠1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查函數(shù)的自變量的取值范圍,掌握分式的分母不等于零,是解題的關(guān)鍵.17、82.2【分析】將三個(gè)方面考核后所得的分?jǐn)?shù)分別乘上它們的權(quán)重,再相加,即可得到最后得分.【題目詳解】解:小明的最后得分=27+43+1.2=82.2(分),
故答案為:82.2.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了加權(quán)平均數(shù),關(guān)鍵是掌握加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法.若n個(gè)數(shù)x1,x2,x3,…,xn的權(quán)分別是w1,w2,w3,…,wn,則叫做這n個(gè)數(shù)的加權(quán)平均數(shù).18、<【分析】根據(jù)k=1結(jié)合一次函數(shù)的性質(zhì)即可得出y=x﹣1為單調(diào)遞增函數(shù),再根據(jù)x1<x1即可得出y1<y1,此題得解.【題目詳解】∵一次函數(shù)y=x﹣1中k=1,∴y隨x值的增大而增大.∵x1<x1,∴y1<y1.故答案為<.三、解答題(共66分)19、(1)y=2x+4(2)x=1,y=6;a=10(3)1【解題分析】(1)由于點(diǎn)A、C在直線上,可用待定系數(shù)法確定直線l的表達(dá)式;(2)先求出點(diǎn)B的坐標(biāo),即得方程組的解.代入組中方程求出a即可;(3)由于S△BPC=S△PAB+S△PAC,分別求出△PBA和△PAC的面積即可.【題目詳解】(1)由于點(diǎn)A、C在直線l上,∴,∴k=2,b=4所以直線l的表達(dá)式為:y=2x+4(2)由于點(diǎn)B在直線l上,當(dāng)x=1時(shí),y=2+4=6所以點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,6)因?yàn)辄c(diǎn)B是直線l與直線y=﹣4x+a的交點(diǎn),所以關(guān)于x、y的方程組的解為,把x=1,y=6代入y=﹣4x+a中,得a=10;(3)如圖:因?yàn)辄c(diǎn)A與點(diǎn)P關(guān)于x軸對稱,所以點(diǎn)P(0,﹣4),所以AP=4+4=8,OC=2,所以S△BPC=S△PAB+S△PAC=×8×1+×8×2=4+8=1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了待定系數(shù)法確定函數(shù)解析式、三角形的面積、直線與方程組的關(guān)系等知識點(diǎn).方程組的解就是使方程組中兩個(gè)方程同時(shí)成立的一對未知數(shù)的值,而這一對未知數(shù)的值也同時(shí)滿足兩個(gè)相應(yīng)的一次函數(shù)式,因此方程組的解就是兩個(gè)相應(yīng)的一次函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo).20、(1)2n﹣2n﹣1=2n﹣1,證明詳見解析;(2)22019﹣1.【分析】(1)根據(jù)題目中的式子,可以寫出第n個(gè)等式,并加以證明;(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果,將所求式子變形,即可求得所求式子的值.【題目詳解】(1)第n個(gè)等式是:2n﹣2n﹣1=2n﹣1,證明:∵2n﹣2n﹣1=2×2n﹣1﹣2n﹣1=(2﹣1)×2n﹣1=1×2n﹣1=2n﹣1,∴2n﹣2n﹣1=2n﹣1成立;(2)20+21+22+…+22017+22018=(21﹣20)+(22﹣21)+(23﹣22)+…+(22019﹣22018)=21﹣20+22﹣21+23﹣22+…+22019﹣22018=﹣20+22019=22019﹣1.【題目點(diǎn)撥】本題考查數(shù)字的變化類,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,發(fā)現(xiàn)式子的變化特點(diǎn),求出所求式子的值.21、(1)見解析;(2)6.2【分析】(1)作出△ABC各個(gè)頂點(diǎn)關(guān)于y軸對稱的對應(yīng)點(diǎn),順次連接起來,即可;(2)利用△A1B1C1所在矩形面積減去周圍三角形面積進(jìn)而得出答案.【題目詳解】(1)如圖所示:△A1B1C1,即為所求;(2)△A1B1C1的面積為:3×2﹣×1×2﹣×2×3﹣×2×3=6.2.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查圖形的軸對稱變換,掌握軸對稱變換的定義以及割補(bǔ)法求面積,是解題的關(guān)鍵.22、(1)(0<t≤1.5),(1.5<t≤4),(4<t<5);(2)當(dāng)t=3時(shí),△ABP和△CDQ全等.【分析】(1)分別討論①當(dāng)Q在CD上時(shí),②當(dāng)Q在DA上時(shí),③當(dāng)Q在AB上時(shí),表示出CQ,BP求出面積即可;(2)分別討論①當(dāng)Q在CD上時(shí),②當(dāng)Q在AD上時(shí),③當(dāng)Q在AB上時(shí),求出△ABP和△CDQ全等時(shí)的t值.【題目詳解】解:(1)①當(dāng)Q在CD上時(shí),如圖,由題意得CQ=2t,BP=t∴CP=5t(0<t≤1.5)②當(dāng)Q在DA上時(shí),(1.5<t≤4)③當(dāng)Q在AB上時(shí),由題意得BQ=112t(4<t<5)(2)①當(dāng)Q在CD上時(shí),不存在t使△ABP和△CDQ全等②當(dāng)Q在AD上時(shí),如圖,由題意得DQ=2t3要使△ABP≌△CDQ,則需BP=DQ∵DQ=2t3,BP=t∴t=2t3,t=3即當(dāng)t=3時(shí),△ABP≌△CDQ.③當(dāng)Q在AB上時(shí),不存在t使△ABP和△CDQ全等綜上所述,當(dāng)t=3時(shí),△ABP和△CDQ全等.【題目點(diǎn)撥】本題是對矩形動點(diǎn)問題的考查,熟練掌握矩形的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵,難度較大.23、結(jié)論:(1)60;(2)AD=BE;應(yīng)用:∠AEB=90°;AE=2CM+BE;【題目詳解】試題分析:探究:(1)通過證明△CDA≌△CEB,得到∠CEB=∠CDA=120°,又∠CED=60°,∴∠AEB=120°-60°=60°;(2)已證△CDA≌△CEB,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得AD=BE;應(yīng)用:通過證明△ACD≌△BCE,得到AD=BE,∠BEC=∠ADC=135°,所以∠AEB=∠BEC-∠CED=135°-45°=90°;根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得DE=2CM,所以AE=DE+AD=2CM+BE.試題解析:解:探究:(1)在△CDA≌△CEB中,AC=BC,∠ACD=∠BCE,CD=CE,∴△CDA≌△CEB,∴∠CEB=∠CDA=120°,又∠CED=60°,∴∠AEB=120°-60°=60°;(2)∵△CDA≌△CEB,∴AD=BE;應(yīng)用:∠AEB=90°;AE=2CM+BE;理由:∵△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCB=∠DCE-∠DCB,即∠ACD=∠BCE,∴△ACD≌△BCE,∴AD=BE,∠BEC=∠ADC=135°.∴∠AEB=∠BEC-∠CED=135°-45°=90°.在等腰直角三角形DCE中,CM為斜邊DE上的高,∴CM=DM=ME,∴DE=2CM.∴AE=DE+AD=2CM+BE.考點(diǎn):等邊三角形的性質(zhì);等腰直角三角形的性質(zhì);全等三角形的判定和性質(zhì).24、規(guī)定期限1天;方案(3)最節(jié)省【分析】設(shè)這項(xiàng)工程的工期是x天,根據(jù)甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程剛好如期
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中語文情感美文海的女兒下
- 采購決策對藥品成本影響的探討
- 四年級語文上冊第三組12小木偶的故事小木偶的故事續(xù)寫新人教版
- 跨國公司財(cái)務(wù)管理中的成本控制
- 輸血安全與公共衛(wèi)生的關(guān)系研究
- 跨區(qū)域?qū)W校合作在提升學(xué)生綜合素質(zhì)中的作用
- 跨境辦公設(shè)備的物流解決方案探討
- 大學(xué)部門招新策劃書(3篇)
- 2024年事業(yè)單位人員聘用合同(8篇)
- 跨行業(yè)溝通協(xié)作信息共享平臺建設(shè)新思路
- 光伏電站巡檢記錄表完整
- 高血壓患者不遵醫(yī)飲食行為的原因分析及對策
- 《團(tuán)隊(duì)的凝聚力》課件
- 膝關(guān)節(jié)僵硬個(gè)案護(hù)理
- 《民間皮影》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 新教科版六下科學(xué)1.4《設(shè)計(jì)塔臺模型》教學(xué)設(shè)計(jì)(新課標(biāo))
- 電氣設(shè)備維修
- 森林專業(yè)撲火隊(duì)培訓(xùn)課件
- 學(xué)校體育學(xué)第八章課余體育鍛煉課件
- “一帶一路”視域下印度尼西亞中資企業(yè)所得稅返還案例解析
- 職業(yè)健康監(jiān)護(hù)評價(jià)報(bào)告編制指南
評論
0/150
提交評論