廣東省2020版六年級下學(xué)期語文畢業(yè)考核試卷A卷

第第#頁共8頁廣東省2020版六年級下學(xué)期語文畢業(yè)考核試卷A卷、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（共9題；共27分）（5.0分）（2019五上?南充期末）仔細(xì)聽，認(rèn)真想，完成小題。（1）作者按照（）的順序?qū)λ曔M(jìn)行描寫。A.由近到遠(yuǎn)B.由遠(yuǎn)到近C.由高到低D.由低到高（2）這段話分別用上（）的修辭手法表現(xiàn)水聲的柔和與響亮的特點(diǎn)。A.比喻和對比B.擬人和對比C.比喻和夸張D.擬人和夸張（3分）給下列多音字注音、組詞。挑縫扎便（2分）給下面的多音字注音，并組詞。（1）色：①—②—（2）塞：①—②—（2分）（2018五下?鹽田期末）下列劃線詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

A.我們兩個互相關(guān)心，互相幫助，形同陌路。B.放學(xué)后下起了大雨，我因?yàn)闆]有帶傘而發(fā)愁。小明把傘借給了我，真是雪中送炭啊。C.小姑娘情不自禁地流下了眼淚。D.雙休日，媽媽答應(yīng)我，只要我認(rèn)真完成作業(yè)，剩下的時間就可以隨心所欲地玩了。5.（2分）依次填入下面橫線處的幾句話，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）昔時，潮州的這座湘子橋，是一座亦市亦橋的市橋，；；。廿四墩上，有廿四座樓閣、亭臺橋下，是盛極一時的花艇“六篷船五百米的大橋面上，商賈在營利A.①②③B.②③①C.②①③D.①③②6.（2分）下列病句修改不正確的一項(xiàng)是（）。A.為了防止傷害事故不再發(fā)生，學(xué)校采取了多種有效措施。（把“防止”改為“預(yù)防”）B.能否幫助孩子樹立正確的財富觀，是使他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。（刪掉“能否”）C.針對目前互聯(lián)網(wǎng)上存在的不良現(xiàn)象，很多人發(fā)出文明辦網(wǎng)。（句末加上“的倡議”）D.班會上，小李和小偉分別發(fā)了言，大家都同意他的發(fā)言。（把“他”改為“小李”或“小偉”）7.（4分）判斷題（1）詩句“萁在釜下燃，豆在釜中泣?！敝械摹岸埂笔侵覆苤?。（2）“這是一年的最后一天一一大年夜?！逼普厶柺寝D(zhuǎn)折的作用。（3）“在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟?！边\(yùn)用了比喻的說明方法。（4）《窗邊的小豆豆》作者是日本的黑柳徹子。（5）“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽?！笔抢畎椎摹吧降谝豢煸姟?。&（4分）選字補(bǔ)充詩句。A.紅B.黃C.綠D、白E、碧F、翠（1）春草明年，王孫歸不歸。（2）孤帆遠(yuǎn)影空盡，唯見長江天際流。（3）遙望洞庭山水色，銀盤里一青螺。（4）江碧鳥逾，山青花欲燃。（5）家家乞巧望秋月，穿盡絲幾萬條。（6）兒童急走追蝶，飛入菜花無處尋。（3.0分）觀察漫畫，品讀文段，思考漫畫的啟示。一只啄木鳥聽見遠(yuǎn)處傳來“咔咔”的怪聲，覺得蹊蹺，就向聲音的源頭飛去，看到了觸目驚心的一幕：一個長著榆木腦袋的伐木者，叼著一根煙，正在興高采烈地砍伐著森林中無辜的樹木。他覺得這些樹木一定能賣個好價錢。而此時此刻，樹似乎在流著委屈的淚，向死神傾訴自己的痛楚。啄木鳥身為大樹的醫(yī)生，森林的一分子，它認(rèn)為自己有責(zé)任和義務(wù)去阻止這一行為。它迅速飛到那個可恨的伐木工頭上，狠狠地啄那個伐木工的腦袋，心想：“這段木頭里一定有蟲……”下面哪一項(xiàng)中不能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出這幅漫畫的啟示？（）A.要合理利用自然資源，不能濫砍濫伐。

B?呼吁人們愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。C.人的腦袋里也會長蟲子，需要看醫(yī)生。D.不能因個人利益而破壞公共資源。二、閱讀積累與運(yùn)用（共2題；共30分）（15分）（2020五下?濱州期末）認(rèn)真閱讀下面這張火車票，回答問題。這是（姓名）的火車票，票價是元，她要去，她乘坐的是次列車，她的座位在，她應(yīng)該到號檢票口檢票上車。YO02619烏ft札齊南JiYO02619烏ft札齊南Ji鴻閩九屆”gIJH偽043^f323.flOjl%,r訐rifciwiHEMSicnun11.（15.0分）課外閱讀。做陶器（節(jié)選）我不知用了多少笨拙的方法去調(diào)合陶土，也不知做出了多少奇形怪狀的丑陋的家伙；有多少因?yàn)樘胀撂?，吃不住本身的重量，不是凹進(jìn)去，就是凸出來，根本不合用；又有多少因?yàn)闀竦锰纾枱崃^猛而曬裂了；也有多少在曬干后一搬動就碎裂了。一句話，我費(fèi)了很大的力氣去找陶土，找到后把土挖出來，調(diào)合好，運(yùn)回家，再做成泥甕。結(jié)果，我工作了差不多兩個月的時間，才做成兩只大瓦罐，樣子非常難看，簡直無法把它們叫作缸。我大缸做得不成功，但那些小器皿卻做得還像樣，像那些小圓罐、盤子、水罐、小瓦鍋等等，總之，一切我隨手做出來的東西，都還不錯，而且，由于陽光強(qiáng)烈，這些瓦罐都曬得特別堅硬。但我還沒有達(dá)到我的最終目的。這些容器只能用來裝東西，不能用來裝流質(zhì)放在火上燒，而這才是我真正的目的。過了些時候，一次我偶然生起一大堆火煮東西，煮完后我就去滅火，忽然發(fā)現(xiàn)火堆里有一塊陶器的碎片，被火燒得像石頭一樣硬，像磚一樣紅。這一發(fā)現(xiàn)使我驚喜萬分。我對自己說，破陶器能燒，整只陶器當(dāng)然也能燒了。于是我開始研究如何控制火力，給自己燒出幾只鍋?zhàn)觼?。?）魯濱孫是在發(fā)現(xiàn)了燒制陶器的方法。（2）魯濱孫制造陶器的最終目的是什么？（3）通過不懈的努力，魯濱孫終于成功了，這件事對你有什么啟示?三、習(xí)作洪1題；共43分）12.（43分）（2019六下?新會月考）題目：笑了要求：①在橫線上填入“爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……”等表示人物的詞語。②緊扣題意寫一件事，表達(dá)出自己真實(shí)的想法。③字?jǐn)?shù)在500字左右。參考答案一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（共9題；共27分）【第1空】tiao［第2空〕挑撥［第g空】ti初【第苗制冰【第徨】伽g［事腔】繞補(bǔ)【第了空】ieng【第陛】縫臨【第g空】羽［卸理】曲【第】1空】筋自【第12空】掙扎【第13空】b詰n［筆14空】方便【第15空］pi^n1、［第1隍】便宜【第1空】5€【第2空】色販色渥【第占空】shai1、［第叫空】落色.魏色【第1■封w【第2空】堵第竝［第3空】sfll［第4空】活窒一塞車3-2、【第?！恳淌柽呰徣?-1、7—2、7-3、7—4、8-1、【第1空】（:8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、1、二、閱讀積累與運(yùn)用（共2題；共30分）【兼1空】田琶墩［第經(jīng)】323［第占空】天津【強(qiáng)1空】K1082［芻5