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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年別墅空間設(shè)計實(shí)踐報告別墅空間設(shè)計(三篇)報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以表達(dá)、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代明白,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
別墅設(shè)計實(shí)訓(xùn)報道別墅設(shè)計分析報告篇一
在包裝技術(shù)與設(shè)計崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、把握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感想就是:我們在學(xué)校學(xué)到了好多的理論知識,但很少用于社會實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實(shí)習(xí),并結(jié)合包裝技術(shù)與設(shè)計崗位工作的實(shí)際狀況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的包裝技術(shù)與設(shè)計崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
在包裝技術(shù)與設(shè)計崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠,覺得在包裝技術(shù)與設(shè)計崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋覓原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對包裝技術(shù)與設(shè)計崗位工作的狀況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)包裝技術(shù)與設(shè)計崗位工作的實(shí)際狀況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成包裝技術(shù)與設(shè)計崗位工作的任務(wù)。兩個月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
從大學(xué)校門跨入到包裝技術(shù)與設(shè)計崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱心有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)時的那份熱心,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,漸漸的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱心的問題,只要我保持極大的熱心,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分派給我的各項(xiàng)工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊,才能實(shí)現(xiàn)最大的價值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。
團(tuán)隊的精華是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊宛如一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊就會齊心協(xié)力,成為一個強(qiáng)有力的集體。好多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣,具有能夠一起共享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時加強(qiáng)個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是重視個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種由于多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
1、做好實(shí)習(xí)期工作計劃,繼續(xù)加強(qiáng)對包裝技術(shù)與設(shè)計崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在重視學(xué)習(xí)的同時狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱心的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好〞。
4、繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
別墅設(shè)計實(shí)訓(xùn)報道別墅設(shè)計分析報告篇二
本課程是《物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計》的一項(xiàng)實(shí)踐課程,是綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識,完成企業(yè)系統(tǒng)布置設(shè)計工作而進(jìn)行的一次基本訓(xùn)練。在實(shí)踐教學(xué)過程中,通過教師引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,拓寬學(xué)生的知識面及思考問題的視野。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能和科學(xué)研究能力,引導(dǎo)學(xué)生利用相應(yīng)技術(shù)與設(shè)備、試驗(yàn)方法學(xué)等理論知識分析和設(shè)計操作方案并通過小組協(xié)作完成實(shí)踐任務(wù),全面提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。
1、要求學(xué)生熟悉物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計的工作流程;
3、要求學(xué)生完成配送中心倉儲系統(tǒng)的初步規(guī)劃、設(shè)計及運(yùn)行工作;
4、要求學(xué)生把握文獻(xiàn)檢索和資料收集的能力。
自20xx年6月17日至20xx年6月28日
校內(nèi)
1、物流系統(tǒng)的模型構(gòu)建及規(guī)劃求解
(1)教師準(zhǔn)備好實(shí)踐題目,由各組派代表抽簽選??;
(2)建立系統(tǒng)的線性規(guī)劃模型;
(3)建立電子表格模型;
(4)運(yùn)用excel規(guī)劃求解功能進(jìn)行求解;
(5)在word文檔中書寫實(shí)踐報告,包括線性規(guī)劃數(shù)學(xué)模型、電子表格模型、計算過程中的窗口圖片和結(jié)果分析等。
(一)第一題
(1)設(shè)變量,建立數(shù)學(xué)模型
別墅設(shè)計實(shí)訓(xùn)報道別墅設(shè)計分析報告篇三
姓名劉旋
班級20風(fēng)景園林
學(xué)號2040901125
授課教師周蕓
日期2023.03
城市建設(shè)學(xué)院
一、模型制作目的本次模型制作是風(fēng)景園林學(xué)專業(yè)的綜合性實(shí)踐,旨在培養(yǎng)我們的實(shí)際動手能力。其主要任務(wù)是使我們理解模型制作在作品設(shè)計中的重要性,把握模型制作的基本工具、方法和過程,鍛煉我們的動手實(shí)踐能力,完善我們的設(shè)計知識和設(shè)計實(shí)踐能力。
二、制作過程
(1)分工狀況
a)購買材料:魏天豪、劉旋
b)計算比例:季益天、翁義通
c)紙板裁剪:魏天豪
d)制作山地:季益天、魏天豪
e)制作滑道;劉旋、翁義通
f)攝影拍照:翁義通
(2)材料準(zhǔn)備
模型專用刀、abs板、有機(jī)玻璃板、、502強(qiáng)力膠、、模型小樹、馬克筆、鉛筆、鋼尺、草粉、kt板、雙面膠、剪刀、雪地紙、草地紙、泡沫、黏合劑。
(3)制作過程
a)準(zhǔn)備工作
組長負(fù)責(zé)模型制作總過程監(jiān)工,同組員陳述模型的結(jié)構(gòu)分析尺寸分析還有比列的確定,接下來安排好各個模型部分的分工任務(wù)。內(nèi)容分別有:制作山地模型,制作滑道模型,剪裁有機(jī)玻璃,剪裁紙板、組裝模型、修補(bǔ)模型材料的制作。
b)模型制作
1.用比例尺計算出模型的相關(guān)數(shù)據(jù)依照比例在abs板上用鉛筆畫出各部件的輪廓,用刀將abs板切割成所需要的形狀。
2.用泡沫板組裝出山地的大致形狀,再用磨刀修出山地的凹凸不平的地形。
3.根據(jù)山地的不同部位量出適合的大小尺寸的草地紙,然后用雙面膠黏在泡沫板上作為山地外貌。
4.根據(jù)山地的凹凸不平的程度裁剪出看臺,護(hù)欄,滑道的坡度,高度和長度,然后用黏合劑固定在山地中間。
5.最終插上小樹,灌木,撒上雪粉,裝飾山地整體環(huán)境。
(4)制作成果
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剛開始制作的時候很興奮,即使是裁剪出了那么的一小塊形狀也會感覺很有成就感,但是做久了之后,疲憊和煩躁也會跟著來,現(xiàn)在回想起來,想要做出一個好的模型真的很困難。在其過程,一個人的努力是做不出來的,講求的是一個團(tuán)隊的努力,這真的很重要。模型看似簡單,但做起來不是想象中的那么簡單,需要好多東西協(xié)同,那些小的細(xì)節(jié)處理要到位。如計算,模型的支撐,模型的比例……每一個細(xì)節(jié)都要做好,否則就會讓模型出現(xiàn)好多問題。要做好一個模型就要細(xì)心+耐心+認(rèn)真。在整個過程中,我們從新認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性,懂得怎樣與別人合作去做好一件事,更懂得了有時候要做好一件事要人與人的通力合作。在整個過程中,學(xué)會認(rèn)真去做好一件事,培養(yǎng)了自己的耐性,懂了
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