捕獲蜜蜂合同 捕食蜜蜂(4篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——捕獲蜜蜂合同捕食蜜蜂(4篇)隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng)，人們愈發(fā)重視合同，越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系，合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力，嚴(yán)格履行義務(wù)。那么合同應(yīng)當(dāng)怎么制定才適合呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

捕獲蜜蜂合同捕食蜜蜂篇一

2、正確流利地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。

3、感受遇到問(wèn)題要細(xì)心觀測(cè)、認(rèn)真思考的道理。

一、復(fù)習(xí)中談話：

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了課文《要是你在野外迷了路》，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你可以找什么做你的向?qū)В?/p>

二、審題導(dǎo)入：

1、蜜蜂：大自然中有大量自然的指南針，今天我們還要認(rèn)識(shí)一位新的小向?qū)В褪恰鄯洹?/p>

看著這兩個(gè)字，咱們一起讀一讀，蜜蜂，細(xì)心的小朋友在讀的時(shí)候一定發(fā)現(xiàn)了什么？都有“蟲(chóng)〞字。

2、引路：你知道什么是引路嗎？

3、導(dǎo)入：這群蜜蜂又是怎樣當(dāng)向?qū)У哪兀孔屛覀冸S著這只小蜜蜂走進(jìn)課文，開(kāi)啟語(yǔ)文書(shū)119頁(yè)，發(fā)出聲音快速地朗讀課文，給課文標(biāo)出小節(jié)，遇到不認(rèn)識(shí)的字多讀幾遍，再想想課文講了什么？

三、抓圖學(xué)文：

1、匯報(bào)：同學(xué)們都讀得很認(rèn)真，讀了課文之后，你知道了什么？（板書(shū)：列寧，養(yǎng)蜂人）

2、看圖讀文：是呀，在蜜蜂小向?qū)У膸ьI(lǐng)下，列寧終究找到了養(yǎng)蜂人，你看到了什么？（找到文章插圖）

3、教學(xué)第4段：養(yǎng)蜂的人看見(jiàn)列寧，驚奇地說(shuō)∶“您好，列寧同志，是誰(shuí)把您領(lǐng)到這兒來(lái)的？〞列寧笑著說(shuō)∶“我有向?qū)В悄拿鄯浒盐翌I(lǐng)到這兒來(lái)的。〞

看著插圖，你聽(tīng)到了什么？“養(yǎng)蜂人〞在說(shuō)什么？

“列寧〞在說(shuō)什么？

我相信，有些細(xì)心的小朋友一定也注意到了他們此時(shí)的表情。

關(guān)注：驚奇、笑著。

什么狀況下，你有過(guò)驚奇這種反映？

4、回讀1、2段，認(rèn)讀詞語(yǔ)：

養(yǎng)蜂的人看到列寧時(shí)，為什么這樣驚奇？請(qǐng)大家讀一讀1、2自然段，心中有答案了再告訴我。

t：這篇課文一共有6個(gè)生字，有5個(gè)生字朋友都躲在第一自然段里了，你能讀通嗎？

看來(lái)列寧和養(yǎng)蜂的人是往往見(jiàn)面，可為什么養(yǎng)蜂的人看到列寧會(huì)覺(jué)得驚奇呢？

5、回讀第4段：

把方才同學(xué)們說(shuō)的，還有你自己所體會(huì)到的都送進(jìn)這個(gè)句子里，把驚奇的語(yǔ)氣給讀出來(lái)。

四、學(xué)習(xí)第3段，體會(huì)列寧觀測(cè)思考：

1、動(dòng)人的聲音加上生動(dòng)的表情，使圖上的養(yǎng)蜂人活靈活現(xiàn)。那從列寧的表情中你又看出了什么？為什么這么高興？

2、小朋友，我們?cè)偃タ纯?，列寧是怎么找到養(yǎng)蜂人的？

當(dāng)他發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有大量蜜蜂時(shí)，他會(huì)想些什么？

當(dāng)他看到蜜蜂飛進(jìn)園子時(shí)，看到園子旁邊的房子時(shí)，他又會(huì)想些什么呢？

3、學(xué)生自學(xué)感悟

4、匯報(bào)：在探討中，你想到了什么？我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

五、共畫(huà)路線圖：

1、是啊，多么巧妙的引路方式，假使能把列寧到養(yǎng)蜂的人的住處的路線畫(huà)出來(lái)，其他人也不會(huì)走錯(cuò)了。咱們一起來(lái)畫(huà)一畫(huà)這幅路線圖。

2、快速地把文章看一遍，把表示地點(diǎn)的詞圈出來(lái)。再想一想這路線怎么安排。到課文里找到理由告訴大家。

3、介紹路線：假使你來(lái)當(dāng)向?qū)В阍趺聪虼蠹医榻B這幅路線圖呢？

沿著山路走，走著走著，你會(huì)看見(jiàn)路旁有花叢……

4、書(shū)寫(xiě)練習(xí)。

六、課堂小結(jié)：小朋友，看來(lái)只要細(xì)心觀測(cè)，認(rèn)真思考，小蜜蜂就會(huì)成為我們的向?qū)АＦ鋵?shí)，在巧妙的大自然中，還有大量比蜜蜂更好玩兒的向?qū)兀〔还苁翘?yáng)、大樹(shù)、北極星還是積雪，還是今天的小蜜蜂，要找到這些向?qū)У姆▽毷牵杭?xì)細(xì)觀測(cè)，多多去想。

捕獲蜜蜂合同捕食蜜蜂篇二

合同編號(hào)：

買受人(甲方)：

出賣人(乙方)：

為保證有充足、穩(wěn)定的加工原料，以利于組織生產(chǎn)，順利完成貿(mào)易訂單，根據(jù)《^v^民法典》及其他有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方在平等、自愿、公允、懇切信用的基礎(chǔ)上，就蜂產(chǎn)品訂購(gòu)的有關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議。

第一條：甲、乙雙方簽訂蜂產(chǎn)品數(shù)量如下：

蜂蜜共：__噸，

蜂王漿共：___噸，

蜂花粉共：___噸。

其次條：質(zhì)量要求：

乙方必需保證生產(chǎn)的各類蜂產(chǎn)品符合國(guó)家規(guī)定的各項(xiàng)理化指標(biāo)，不得摻假、摻雜。

第三條：交貨時(shí)間、地點(diǎn)：

乙方于_______年_______月_______日至_______年_______月_______日履行交貨，具體日供應(yīng)量依照生產(chǎn)計(jì)劃通知乙方。地點(diǎn)：寧波源彬蜂業(yè)發(fā)展有限公司倉(cāng)庫(kù);計(jì)量方法：以交貨地的稱量為計(jì)價(jià)重量;

運(yùn)輸方式及費(fèi)用承受：由乙方自行將蜂產(chǎn)品運(yùn)至交貨地點(diǎn)，費(fèi)用由乙方承受。

第四條：檢驗(yàn)方法：

甲方在收購(gòu)當(dāng)場(chǎng)對(duì)乙方的蜂產(chǎn)品隨機(jī)檢驗(yàn)。對(duì)乙方交售不含抗生素，達(dá)到出口要求的蜂王漿、蜂蜜、蜂花粉，年底甲方按原料收購(gòu)。

簽訂時(shí)間：_______年_______月_______日

捕獲蜜蜂合同捕食蜜蜂篇三

師：列寧是怎樣觀測(cè)的？讀一讀。

生：（讀“他細(xì)心園子旁邊有一所小房子〞。）

師：看到園子旁邊的小房子，列寧會(huì)怎么想呢？

生：他會(huì)想，這里是不是養(yǎng)蜂人的家呢？

生：他會(huì)想，這可能是養(yǎng)蜂人的家吧。

生：列寧看到園子的小房子會(huì)這樣想，這房子一定是養(yǎng)蜂人大家。

師：為什么會(huì)是養(yǎng)蜂人的家呢？

生：由于蜜蜂都飛到園子里去了。說(shuō)明這里是蜜蜂的家。養(yǎng)蜂人一定住在附近，所以園子旁邊那座小房子一定是養(yǎng)蜂人的家。

師：列寧走過(guò)去敲那所房子的門，這房子是不是養(yǎng)蜂人的家？

生：這所房子是養(yǎng)蜂人的家。

師：書(shū)上是怎樣說(shuō)的呢？

生：開(kāi)門的果真是那個(gè)養(yǎng)蜂的人。

生：對(duì)了。列寧想，這所小房子可能是養(yǎng)蜂的人的家。結(jié)果開(kāi)門的真是養(yǎng)蜂的人。事實(shí)和列寧想的完全一樣。這里用了一個(gè)什么詞呢？

生：果真。

這樣去引導(dǎo)學(xué)生重視從聯(lián)系上下文去理解,比要求學(xué)生去死記硬背要好的多。同樣在閱讀教學(xué)的過(guò)程中，我想假使能經(jīng)常這樣引導(dǎo)，不僅能使學(xué)生對(duì)詞義有確鑿的理解，而且可以逐步培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境理解詞義的能力。

捕獲蜜蜂合同捕食蜜蜂篇四

乙方：

本著互惠互利，服務(wù)客戶的原則，乙方向甲方訂購(gòu)自制產(chǎn)品，雙方經(jīng)協(xié)商一致達(dá)成如下協(xié)議：

一、品種、規(guī)格、單價(jià)等：乙方訂購(gòu)甲方自制產(chǎn)品，包括面包、酥餅類食品，均享受折，除特價(jià)產(chǎn)品外。

二、訂購(gòu)方式：乙方需到指定門店或電話形式提前預(yù)定產(chǎn)品，由甲方負(fù)責(zé)提供產(chǎn)品、電話預(yù)約送貨(領(lǐng)取產(chǎn)品時(shí)由門店出具外單位訂貨單或產(chǎn)品領(lǐng)取清單，領(lǐng)取人核實(shí)簽名方可)。

三、送貨范圍、標(biāo)準(zhǔn)：甲方在桂林市區(qū)(含疊彩、象山、秀峰、七星)、臨桂、八里街、陽(yáng)朔、興安、永福、靈川城區(qū)內(nèi)免費(fèi)送貨，超出上述地域范圍雙方另行約定送貨費(fèi)用;產(chǎn)品消費(fèi)金額在200元以下?lián)鷳n排送貨上門服務(wù)，如有特別需要雙方可另行約定送貨費(fèi)用。

四、產(chǎn)品簽收：甲方送貨到位后，乙方客戶作為簽收人在甲方的送貨單上簽字。

五、結(jié)算、付款方式：甲方憑乙方客戶簽字的送貨單，在每月月底前和乙方進(jìn)行對(duì)帳結(jié)算，對(duì)帳完畢后內(nèi)，乙方應(yīng)向甲方轉(zhuǎn)賬支付貨款。

六、其他約定

1、甲方應(yīng)保證產(chǎn)品質(zhì)量，如產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題導(dǎo)致事故，乙方應(yīng)在第一時(shí)間通知甲方，經(jīng)雙方協(xié)商后，由甲方承受賠償乙方客戶的經(jīng)濟(jì)損失及承受其他民事責(zé)任。

2、乙方應(yīng)按本合同約定及時(shí)與甲方結(jié)算并支付貨款，不得無(wú)故拖延;乙方逾期15日支付貨款，甲方有權(quán)暫時(shí)中止本合同履行，所導(dǎo)致后果由乙方承受。

3、如發(fā)生市場(chǎng)物價(jià)變化等情勢(shì)變更情形，甲乙雙方協(xié)商后可以變更本合同約定單價(jià)，如協(xié)商不成任一方可解除本合同，但應(yīng)提前3日書(shū)面通知對(duì)方。

4、由于乙方及其客戶自身原因造成的失誤，甲方不承受責(zé)任。

5、乙方根據(jù)本合同訂購(gòu)的產(chǎn)品，不重復(fù)享受甲方其他優(yōu)惠讓利活動(dòng)。

6、合同有效期內(nèi)，除本合同約定情形之外，任一方不得擅自中止或解除合同，否則應(yīng)賠償違約金人民幣1000元。

7、合同履行過(guò)程中如有疑問(wèn)，由甲方客戶服務(wù)中心和乙方人員(電話)負(fù)責(zé)洽商處理。

七、本合同有效期為年月日至年月日