2023-2024學(xué)年四川省瀘州市瀘縣五中高三（上）開學(xué)歷史試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年四川省瀘州市瀘縣五中高三（上）開學(xué)歷史試卷一、單選題（本大題共12小題，共12.0分）1.考古發(fā)現(xiàn)，殷墟青銅器的形制脫胎于山東和長江流域的陶器，中原出土的大部分禮器也含有周邊文化的元素。這可以說明（）A.兼收并蓄促進中原文化崛起 B.南方經(jīng)濟文化具有比較優(yōu)勢

C.中央集權(quán)推動禮樂制度形成 D.中原文明的輻射力與日俱增2.永佃制是宋至近代佃農(nóng)在按租佃契約交納地租的條件下享有長期耕作權(quán)及處置耕作權(quán)權(quán)力的租佃制度，其特點是土地所有權(quán)同使用權(quán)的分離。地主無權(quán)隨意增租奪佃，而佃農(nóng)可退佃、轉(zhuǎn)租或典賣佃權(quán)。永佃制由于經(jīng)濟上的激勵作用，政府采取了鼓勵的政策。這一制度（）A.表明農(nóng)民已經(jīng)擺脫了封建人身依附關(guān)系 B.提高了土地資源的利用效率

C.解決了因土地高度集中帶來的社會問題 D.導(dǎo)致“一田多主”現(xiàn)象普遍3.南宋時，阿拉伯后裔大舶商蒲壽庚任泉州提舉市舶使，“擅番舶利者三十年”，在南洋群島一帶頗有威望。元初，蒲壽庚被留用，并升遷為福建、廣東招撫使，總海舶兼“主市舶”。這說明元朝初期（）A.缺乏本國商業(yè)人才 B.開始放棄海禁政策 C.經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)向海外 D.順應(yīng)商業(yè)發(fā)展趨勢4.明代以前，關(guān)廟主要集中在“燕趙荊楚”之間，但在作為關(guān)羽“敵國”的原吳國地區(qū)，關(guān)羽信仰較為淡漠。明萬歷年間，關(guān)羽被朝廷加封為“協(xié)天護國忠義大帝”，成為司科舉之命的“武曲星”。由此，江南文士積極修建關(guān)廟，關(guān)羽信仰逐步在民間普及。這反映出（）A.北方經(jīng)濟影響力增強 B.南北文化格局發(fā)生劇變

C.儒教綱常走向社會化 D.政府引導(dǎo)社會文化整合5.有學(xué)者認為：蔡元培、胡適理想的新文化運動是中國的“文藝復(fù)興”。新文化運動批評、揚棄了傳統(tǒng)文化的正統(tǒng)東西，他們又選擇了清代樸學(xué)方法、白話文、古典小說、戲曲，他們研究先秦諸子，發(fā)掘墨子的思想價值。該認識意在強調(diào)新文化運動（）A.改變了絕對化的傾向性 B.是民主思想啟蒙和文化革新運動

C.不是對傳統(tǒng)文化的斷裂 D.沖擊了封建君主專制和綱常禮教6.馬克思在對近代中國經(jīng)濟問題的研究上始終站在世界歷史理論視野上，將中國經(jīng)濟納入到世界經(jīng)濟大體系中進行整體性考察，科學(xué)客觀地分析世界經(jīng)濟與中國經(jīng)濟的雙向互動、發(fā)展趨勢等問題。這側(cè)面反映了（）A.馬克思主義在中國廣泛傳播 B.近代中國對世界的影響較大

C.中國被卷入資本主義世界市場 D.馬克思對近代中國的理性分析7.如圖是漫畫家丁聰分別在945年創(chuàng)作鋼筆畫《良民塑像》和1946年創(chuàng)作的鋼筆畫《民“主”曰：“逆我者亡”》。對兩圖解讀最合理的是（）

A.揭露國民黨陰謀內(nèi)戰(zhàn)的企圖 B.表達了人們對自由的渴望

C.表明民主革命繼續(xù)的必要性 D.號召人們?yōu)槊褡濯毩⒍鴳?zhàn)8.公元前4世紀(jì)，隨著城邦內(nèi)部矛盾的加劇，希臘政治家有關(guān)公民內(nèi)部團結(jié)共謀福利的夢想破滅?！案蝗藢幙习彦X投入大海，也不愿意救濟窮人；而最窮的人則不以分享富人財產(chǎn)為滿足，必欲剝凈其財產(chǎn)而后快?！?。這反映了古希臘（）A.傳統(tǒng)社會秩序受到挑戰(zhàn) B.公民不再維護城邦利益

C.奴隸與貴族斗爭激烈 D.平民的權(quán)力有名無實9.1978年，新增就業(yè)人口中的99%由國有經(jīng)濟單位和集體經(jīng)濟單位吸納，此后國有經(jīng)濟單位和集體經(jīng)濟單位吸納新增就業(yè)人員的比重在波動中下降；1992年以后則是持續(xù)下降；1997年，國有經(jīng)濟單位和集體經(jīng)濟單位吸納的新增就業(yè)人員僅占49.86%。據(jù)此可推知，新時期中國（）A.所有制結(jié)構(gòu)的主體改變 B.農(nóng)村人口向城市大量涌入

C.非公有制經(jīng)濟發(fā)展迅速 D.第三產(chǎn)業(yè)緩解了就業(yè)壓力10.1920年，梅隆財團斥巨資支持共和黨人哈定成功當(dāng)選美國總統(tǒng)，此后安德魯·梅隆連任三屆政府的財政部長，并制訂了一系列免稅、減稅政策。這反映了美國（）A.三權(quán)分立的體制受到破壞 B.政商勾結(jié)現(xiàn)象開始出現(xiàn)

C.壟斷資本政治影響力巨大 D.經(jīng)濟增長速度逐漸放緩11.1958年，英國作家彼得?喬治的小說《奇愛博士》出版，小說中美國空軍將領(lǐng)昆騰將軍懷疑蘇聯(lián)正在通過各種方式“荼毒”美國人民，秘密下令對蘇聯(lián)進行毀滅性的核打擊，而美蘇兩國領(lǐng)導(dǎo)人只有兩個小時來化解這次危機，否則就會迎來世界末日。下列對該小說理解正確的是（）A.揭示大國強權(quán)政治造成的危害 B.表明美蘇冷戰(zhàn)擴大到文化領(lǐng)域

C.體現(xiàn)現(xiàn)實主義文學(xué)的批判精神 D.表達出對現(xiàn)代文明的深刻反思12.1982年與1950年相比，蘇聯(lián)國民收入增長了8倍以上，工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值分別增長了12倍和13倍，在世界工業(yè)總產(chǎn)值的比值也從1950年12%升至1982年的20%。這一時期蘇聯(lián)經(jīng)濟發(fā)展的主要原因是（）A.發(fā)展重工業(yè)戰(zhàn)略的改變 B.對斯大林模式的調(diào)整

C.蘇聯(lián)社會矛盾逐漸緩解 D.國際局勢的逐漸緩和二、材料解析題（本大題共5小題，共50.0分）13.閱讀材料，完成下列要求。

材料一：1687年《自然哲學(xué)之?dāng)?shù)學(xué)原理》出版后，英國皇家學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)成員熱情地接納牛頓力學(xué)體系，其觀點贏得了劍橋和牛津的青睞，讓人們看到了理性力量。在法國，牛頓虔誠的信徒伏爾泰大力傳播牛頓觀點。牛頓的偉大數(shù)學(xué)體系吸引了18世紀(jì)受教育的階層，并迅速擴散。在《原理》出版后的100年，該書有40本是用英語寫成的，17本用法語，1本用拉丁語，3本用德語，意大利語和葡萄牙語的著作各1本。到18世紀(jì)中葉，牛頓科學(xué)在科學(xué)領(lǐng)域和文化大眾領(lǐng)域都處于支配地位。

--摘編自龐曉光《論啟蒙運動時期科學(xué)與價值的關(guān)系》材料二：相對于西方國家出現(xiàn)的科學(xué)革命，五四時期中國科學(xué)革命并未呈現(xiàn)突破性或者跨越式躍遷，而是在中國數(shù)千年傳統(tǒng)科學(xué)的基礎(chǔ)上推陳出新，徹底摒棄“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的學(xué)風(fēng)，初步建構(gòu)了適應(yīng)中國國情的高等教育體制、科學(xué)家群體和現(xiàn)代科學(xué)知識體系。與西方不同的是，五四運動充分發(fā)揮了科學(xué)在思想啟蒙中的先導(dǎo)作用。

--摘編自卜風(fēng)賢等《五四運動與“中國科學(xué)革命”的歷史闡釋》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括牛頓科學(xué)傳播的特點及其原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出五四運動時期中國近代科學(xué)發(fā)揮思想啟蒙先導(dǎo)作用的原因。(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析五四時期科學(xué)革命對中華文明發(fā)展的影響。14.閱讀材料，完成下列要求。

材料1984年，湖北省江陵縣張家山漢墓出土竹簡《算數(shù)書》。這是一本數(shù)學(xué)問題集，現(xiàn)存69個題名，完整的算題92個。依現(xiàn)代數(shù)學(xué)的分類，《算數(shù)書》的內(nèi)容可分作算術(shù)與幾何兩大類。算術(shù)部分包括整數(shù)、分數(shù)、比例和“盈不足”算法。幾何部分包括面積和體積。

《算數(shù)書》中的算題除少量出自漢初外，大多數(shù)在秦國、秦朝就已形成。有關(guān)土地面積的算題在《算數(shù)書》中占有較大比例，既有萬頃以上的大面積，也有小至若干分之一平方步的小面積。“裨毅（春米）”“粟求米”“米求粟”“米粟并”“粟米并”等題大約是為了解決田租征收中經(jīng)常遇到的換算問題而設(shè)置的。“芻”“旋粟”是與糧草倉儲直接相關(guān)的算題?！般~耗”“羽矢”“絲練”“婦織”“賈鹽”等與勞役和工程管理相關(guān)的算題，大約與工官必須掌握的計算技能有關(guān)。

--據(jù)彭浩《張家山漢簡《算數(shù)書》注釋》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，擬定一個論題并予以闡述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，論證充分，表達清晰。）15.材料在協(xié)定關(guān)稅下，晚清中國稅率維持在5%的水平。清末民初，政府多次嘗試提高關(guān)稅，均未取得實質(zhì)進展。1928年6月，政府發(fā)起“改訂新約”運動，關(guān)稅自主是其主要內(nèi)容之一。鑒于形勢，美國率先與中國簽訂了新的《中美關(guān)稅條約》。隨后英、法也與中國達成新的關(guān)稅條約。到1936年，中國平均進口稅率迭到31.2%，最高稅率達80%．此外，政府還降低出口稅率，刺激了民族工業(yè)的發(fā)展，抑制了外貨傾銷。雖然海關(guān)總稅務(wù)司仍然由英人擔(dān)任，但一些口岸稅務(wù)司開始由中國人負責(zé)，稅教也開始由中國中央銀行儲存保管。

--摘編自孫健《中國經(jīng)濟通史》中卷（1840-1949）(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出南京國民政府發(fā)動關(guān)稅自主運動的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析南京國民政府發(fā)動的關(guān)稅自主運動的影響。16.材料：1941年7月18日，斯大林在致丘吉爾的電報中，提出要求英國在法國北部開辟反希特勒的新戰(zhàn)場。7月21日丘吉爾在回信中拒絕了。在1942年7月英美暫時擱置登陸西歐的“痛擊”計劃時，斯大林迫于蘇德戰(zhàn)場的緊急形勢和對盟軍軍備物資的需求，只好接受這個既成事實。在1943年5月“三叉戟”會議上和8月魁北克會議上，英美決定進攻西西里，斯大林為第二戰(zhàn)場的再次延遲而憤怒了。本來就不太友好的英美與蘇聯(lián)的關(guān)系現(xiàn)在變得更加惡化，于是，斯大林把駐華盛頓大使李維諾夫和駐倫敦大使麥斯基分別召回了蘇聯(lián)國內(nèi)。這時候，盟國關(guān)系中出現(xiàn)了一種恐慌的局面。英美與蘇聯(lián)之間是一種非零和的共生互利關(guān)系，美英武裝部隊最終于1944年6月6日在艾森豪威爾將軍的指揮下，渡過了英吉利海峽，并在法國的諾曼底登陸，三大國的結(jié)盟也維持到擊敗法西斯德國和日本。

——摘編自臧春華《淺析歐洲第二戰(zhàn)場開辟的曲折性》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括蘇聯(lián)與英美在1941-1943年對開辟歐洲第二戰(zhàn)場的不同態(tài)度及其原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析英美在1944年急于在諾曼底登陸的原因，并談?wù)勀銓W洲第二戰(zhàn)場開辟的曲折性的認識。17.閱讀材料，完成下列要求。

材料崔浩，字伯淵，北魏時期清河郡東武城（今山東武城縣）人。道武帝之世，尚書郎鄧淵奉命撰著本朝史，名《國記》，寫了十余卷，尚未完成。太武帝拓跋燾命崔浩等人續(xù)寫。修畢后，參與其事的著作令史閔湛、郗標(biāo)素與崔浩有隙，建議把《國記》刻碑立石，太子也表示贊賞。由于《國記》秉筆直書，盡述拓跋氏的歷史，詳備而不加避諱；而石碑樹立在通衢大路旁，引起往來行人議論紛紛。太武帝大怒，命令收捕崔浩及秘書郎吏。崔浩被捕后對自己所犯何罪，也不明白，惶惑不能應(yīng)對，于是立即被誅殺。同時，清河崔氏無論遠近，姻親范陽盧氏、太原郭氏、河?xùn)|柳氏都被連坐滅族。史稱“國史之獄”。北方士族在“國史之獄”遭到了沉重打擊。

--摘編自白壽彝《中國通史》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概述“國史之獄”出現(xiàn)的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析歷朝政府重視修史的目的。

答案和解析1.【答案】A【解析】由材料“殷墟青銅器的形制脫胎于山東和長江流域的陶器，中原出土的大部分禮器也含有周邊文化的元素”可以看出，中原文化吸收了周邊文化并發(fā)揚廣大，兼收并蓄促進中原文化崛起，A正確；

南方經(jīng)濟文化具有比較優(yōu)勢在材料中沒有比較呈現(xiàn)，B排除；

商朝尚未形成中央集權(quán)，C排除；

材料談及周邊文化對中原文明的影響，而不是中原文明對周邊的影響，D排除。

故選：A。

本題考查中華文明的傳承與發(fā)展，重點考查學(xué)生對材料中提及的周邊文化對中原文化影響的掌握。

本題考查中華文明的傳承與發(fā)展，旨在考查學(xué)生對材料的解讀分析能力和對選項的辨識區(qū)別能力。2.【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，永佃制下，農(nóng)民有較大的自主權(quán)，對地主的依附關(guān)系減弱，有利于調(diào)動農(nóng)民積極性，提高了士地資源的利用效率，B項正確；“擺脫了”的說法錯誤，排除A項；土地高度集中的根源是封建土地私有制的存在，永佃制不能解決這一問題，排除C項；依據(jù)材料“土地所有權(quán)同使用權(quán)的分離”可知，地主仍然是土地的所有者，不會出現(xiàn)“一田多主”的現(xiàn)象，排除D項。

故選：B。

本題主要考查了中國古代土地制度的演變，要求學(xué)生結(jié)合中國古代土地制度演變的特征及影響來分析。

本題主要考查了中國古代土地制度的演變，側(cè)重考查考生靈活運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。3.【答案】D【解析】新政府任用前朝有經(jīng)驗、有威望的市舶使繼續(xù)管理東南沿海的對外貿(mào)易，“總海舶”兼“主市舶”等，說明元朝初期在順應(yīng)商業(yè)發(fā)展趨勢，D項正確；

蒲壽庚是南宋官員，并非外國人，排除A項；

海禁政策是明清時期才明確推行的政策，排除B項；

中國古代的經(jīng)濟重心并未轉(zhuǎn)向海外，排除C項。

故選：D。

本題主要考查的是元朝的商業(yè)發(fā)展，解答本題需要結(jié)合元朝商業(yè)發(fā)展的相關(guān)知識分析。

本題主要考查的是元朝的商業(yè)發(fā)展，旨在考查學(xué)生解讀材料、分析理解、運用所學(xué)知識解決問題的能力。4.【答案】D【解析】ABC材料中都沒有體現(xiàn)，排除；

材料“關(guān)羽被朝廷加封為”體現(xiàn)了政府的引導(dǎo)，D正確。

故選：D。

本題考查的是明清君主專制制度的加強，解答的關(guān)鍵信息是“關(guān)羽被朝廷加封”。

本題考查了明清君主專制制度的加強，考查了學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息，調(diào)動、運用知識解決問題的能力。5.【答案】C【解析】根據(jù)信息“他們又選擇了清代樸學(xué)方法、白話文、古典小說、戲曲，他們研究先秦諸子，發(fā)掘墨子的思想價值”可知新文化運動并沒有全盤否定中國的傳統(tǒng)文化，不是對傳統(tǒng)文化的斷裂，C正確；

材料中是認識并不能改變絕對化的傾向，排除A；

材料沒有強調(diào)新文化運動的影響，排除B；

君主專制在辛亥革命后就結(jié)束了，排除D。6.【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)可知，鴉片戰(zhàn)爭后，中國被卷入資本主義世界市場，所以對近代中國經(jīng)濟問題的研究必須要有國際視野，C項正確；

材料無法看出馬克思主義在中國的傳播情況，排除A項；

近代對世界影響很大的國家是歐美發(fā)達資本主義國家和蘇聯(lián)等，中國的影響力有限，排除B項；

D項的說法是材料的正面反映，不是側(cè)面反映，排除D項。

故選：C。

本題主要考查了世界市場，要求學(xué)生結(jié)合世界市場的特征及影響來分析。

本題主要考查了世界市場，側(cè)重考查考生靈活運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。7.【答案】C【解析】根據(jù)材料和所學(xué)知識可知，《良民塑像》畫著一個“良民”，嘴巴上下唇上掛了一把鎖，打開的腦殼中有“檢查訖”的印章，手里拿的講話稿上，除去下刪多少字的方框和應(yīng)予刪除的叉叉，別無所有，不說話，不思考，不發(fā)表意見，這就是那時政府心目中的“良民”?！睹瘛爸鳌痹唬骸澳嫖艺咄觥薄分械摹懊瘛鳌笔侵竾顸h，國民黨打著民主的旗號，卻干著非民主的勾當(dāng)，屠殺要求民主的人士，即“逆我者亡”。故對兩圖解讀最合理的是表明民主革命繼續(xù)的必要性，C項正確；

《良民塑像》無法體現(xiàn)揭露國民黨陰謀內(nèi)戰(zhàn)的企圖，排除A項；

材料不是表達了人們對自由的渴望，排除B項；

《民“主”曰：“逆我者亡”》不符合號召人們?yōu)槊褡濯毩⒍鴳?zhàn)，排除D項。

故選：C。

本題主要考查國民黨的獨裁統(tǒng)治，要求學(xué)生結(jié)合國民黨獨裁統(tǒng)治的特征和影響來分析。

本題主要考查國民黨的獨裁統(tǒng)治，側(cè)重考查學(xué)生靈活運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。8.【答案】A【解析】依據(jù)材料可知，反映了公元前4世紀(jì)，古希臘公民內(nèi)部貧富分化嚴(yán)重，階級矛盾加深，這就沖擊了古希臘的城邦制度，A項正確；

材料無法體現(xiàn)“公民不再維護城邦利益”，而且這一說法不符合史實，排除B項；

材料涉及的是公民內(nèi)部的矛盾，沒有涉及奴隸與貴族的斗爭，排除C項；

古希臘實行的是直接民主，“平民的權(quán)力有名無實”不符合古希臘的史實，排除D項。

故選：A。

本題主要考查的是古代希臘的政治制度，解答本題的關(guān)鍵是對古希臘的城邦制相關(guān)知識的把握。

本題主要考查的是古代希臘的政治制度，考查學(xué)生根據(jù)所學(xué)分析解讀信息能力，考查了歷史解釋和史料實證素養(yǎng)。9.【答案】C【解析】【分析】

本題考查經(jīng)濟體制改革的進程

，要求運用所學(xué)分析解讀題干信息。

【解答】

A.我國所有制結(jié)構(gòu)主體仍是公有制經(jīng)濟，故不選A。

B.題干提及的是就業(yè)問題，不是人口流動問題，故不選B。

C.根據(jù)題干信息可知，“國有經(jīng)濟單位和集體經(jīng)濟單位“吸納就業(yè)人口由多變少，這從側(cè)面說明非公有制經(jīng)濟單位吸納的就業(yè)人口由少到多，且逐漸超過公有制經(jīng)濟單位，這是非公有制經(jīng)濟快速發(fā)展的反映，故C正確。

D.題干體現(xiàn)不出吸納就業(yè)多的是第三產(chǎn)業(yè)，故不選D。10.【答案】C【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，梅隆財團是以金融起家的大壟斷資本集團，在美國政治、經(jīng)濟中起著舉足輕重的作用。1920年，梅隆財團斥巨資支持共和黨人哈定成功當(dāng)選美國總統(tǒng)，此后梅隆連任三屆政府的財政部長，并制訂了一系列免稅、減稅政策。這反映了美國壟斷資本政治影響力巨大，C項正確。

材料與三權(quán)分立的體制無關(guān)，排除A項；

材料無法體現(xiàn)政商勾結(jié)現(xiàn)象從何時開始出現(xiàn)，排除B項；

材料未涉及經(jīng)濟增長速度問題，排除D項。

故選：C。

本題主要考查的是美國的壟斷資本主義，解答本題需要準(zhǔn)確解讀題意并結(jié)合選項逐一分析。

本題主要考查的是美國的壟斷資本主義，側(cè)重考查考生靈活運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。11.【答案】D【解析】根據(jù)題干可知，作者假想美蘇冷戰(zhàn)將給世界帶來毀滅性的核戰(zhàn)爭，由此可見作者表達了對核戰(zhàn)爭導(dǎo)致人類毀滅的擔(dān)心，蘊藏了深刻的憂患意識，這實際上反映了作者對現(xiàn)代文明的深刻反思，D項正確；

題干并沒有揭示大國強權(quán)政治造成的危害，而是批判美蘇冷戰(zhàn)以及核戰(zhàn)爭的后果，排除A項；

題干并非反映美蘇冷戰(zhàn)擴大到文化領(lǐng)域，而是借助文學(xué)作品批判、嘲諷美蘇冷戰(zhàn)，排除B項；

結(jié)合所學(xué)知識可知該小說屬于現(xiàn)代主義文學(xué)而非現(xiàn)實主義文學(xué)，排除C項。

故選：D。

本題考查19世紀(jì)以來西方的文學(xué)成就，考生需要結(jié)合美蘇冷戰(zhàn)的影響來回答。

本題主要通過19世紀(jì)以來西方的文學(xué)成就來考查考生閱讀史料、獲取與解讀信息、調(diào)動與運用知識等能力和史料實證、歷史解釋等素養(yǎng)。12.【答案】B【解析】1982年是勃列日涅夫執(zhí)政時期，其對斯大林模式進行了調(diào)整，因此使得蘇聯(lián)的經(jīng)濟得到了發(fā)展，B項正確；

20世紀(jì)80年代的蘇聯(lián)依然優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，排除A項；

這一時期蘇聯(lián)的矛盾積重難返，排除C項；

這一時期依然處于冷戰(zhàn)時期，國際局勢并未緩和，排除D項。

故選：B。

本題主要考查了蘇聯(lián)模式，要求學(xué)生結(jié)合蘇聯(lián)模式的特征及影響來分析。

本題主要考查了蘇聯(lián)模式，側(cè)重考查考生靈活運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。13.【答案】【小題1】特點：深刻影響啟蒙運動和科學(xué)、文化大眾領(lǐng)域；快速傳播整個歐洲；經(jīng)典力學(xué)體系初步建立（完成了人類對自然界認識上的一次大綜合）。原因：新航路開辟，各地聯(lián)系加強；文藝復(fù)興、宗教改革解放了思想；近代科學(xué)與教育發(fā)展，人們重視理性的力量；民族國家的發(fā)展；政府重視；啟蒙思想家推動?！拘☆}2】原因：民族危機嚴(yán)重，專制與愚昧無力鞏固共和制度；利用科學(xué)精神倡導(dǎo)民主；傳統(tǒng)科學(xué)與教育的弊病；西方科學(xué)發(fā)展促進資本主義發(fā)展?！拘☆}3】影響：形成了愛國，進步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大愛國主義精神；促進了全民族追求真理、追求進步的偉大覺醒；傳承和發(fā)揚了中華民族振興與中國人民堅持不懈奮斗的傳統(tǒng)。【解析】本題主要考查近代的科學(xué)和思想的發(fā)展。第一小問要結(jié)合牛頓科學(xué)貢獻的表現(xiàn)和影響因素來分析；第二小問要結(jié)合五四運動的特點來分析；第三小問要結(jié)合五四運動的影響來分析。

解答本題要搞清楚我國五四運動的特點和影響，還要搞清楚牛頓的科學(xué)貢獻和影響。14.【答案】論題：據(jù)材料“《算數(shù)書》……有關(guān)土地面積的算題在《算數(shù)書》中占有較大比例，既有萬頃以上的大面積，也有小至若干分之一平方步的小面積”可擬論題為：《算數(shù)書》反映出秦漢政府對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。

闡述：據(jù)材料“《算數(shù)書》中的算題除少量出自漢初外，大多數(shù)在秦國、秦朝就已形成”并結(jié)合所學(xué)可知，《算數(shù)書》中的算題除少量出自漢初外，大多數(shù)在秦國、秦朝就已形成，它們的形成和推廣，體現(xiàn)出政府在日常管理工作中對數(shù)學(xué)知識的需求；據(jù)材料“有關(guān)土地面積的算題在《算數(shù)書》中占有較大比例，既有萬頃以上的大面積，也有小至若干分之一平方步的小面積”可知，算題中出現(xiàn)大量與農(nóng)業(yè)相關(guān)的內(nèi)容，例如土地面積計算、田租征收換算，糧草倉儲估算紡織品生產(chǎn)等，這體現(xiàn)出秦漢政府對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高度重視；據(jù)材料“《算數(shù)書》中的算題除少量出自漢初外，大多數(shù)在秦國、秦朝就已形成”并結(jié)合所學(xué)可知，《算數(shù)書》的這一特點既與戰(zhàn)國以來各國富國強兵的改革密切相關(guān)，也與秦漢政府“以農(nóng)立國““重農(nóng)抑商”的基本國策密切相關(guān)。

故答案為：

論題：《算數(shù)書》反映出秦漢政府對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。

闡述：《算數(shù)書》中的算題除少量出自漢初外，大多數(shù)在秦國、秦朝就已形成，它們的形成和推廣，體現(xiàn)出政府在日常管理工作中對數(shù)學(xué)知識的需求。算題中出現(xiàn)大量與農(nóng)業(yè)相關(guān)的內(nèi)容，例如土地面積計算、田租征收換算，糧草倉儲估算紡織品生產(chǎn)等，這體現(xiàn)出秦漢政府對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高度重視?！端銛?shù)書》的這一特點既與戰(zhàn)國以來各國富國強兵的改革密切相關(guān)，也與秦漢政府“以農(nóng)立國““重農(nóng)抑商”的基本國策密切相關(guān)。【解析】本題主要考查中國古代的數(shù)學(xué)成績，考生可根據(jù)材料中科技和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)之間的關(guān)系進行分析。

本題主要考查中國古代的數(shù)學(xué)成績，側(cè)重考查考生靈活運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。15.【答案】【小題1】（1）本小問的背景，依據(jù)材料“在協(xié)定關(guān)稅下，晚清中國稅率維持在5%的水平。清末民初，政府多次嘗試提高關(guān)稅，均未取得實質(zhì)進展。1928年6月，政府發(fā)起“改訂新約”運動，關(guān)稅自主是其主要內(nèi)容之一”，結(jié)合所學(xué)可知，背景是中國長期無關(guān)稅自主權(quán)，關(guān)稅稅率低；歷屆政府爭取提高關(guān)稅的努力受挫；南京國民政府建立，國家實現(xiàn)形式上的統(tǒng)一；南京國民政府發(fā)動“改訂新約”運動；民族工業(yè)發(fā)展蕭條。

（2）本小問的影響，依據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)從積極和消極兩方面分析即可。

故答案為：

（1）背景：中國長期無關(guān)稅自主權(quán)，關(guān)稅稅率低；歷屆政府爭取提高關(guān)稅的努力受挫；南京國民政府建立，國家實現(xiàn)形式上的統(tǒng)一；南京國民政府發(fā)動“改訂新約”運動；民族工業(yè)發(fā)展蕭條。

（2）作用：積極：關(guān)稅稅率提高，增加財政收入；一定程度保護了民族工業(yè)，抵制了外國經(jīng)濟侵略；收回了部分主權(quán)，是近代外交的重大突破；為日后的長期抗戰(zhàn)做了財經(jīng)和物質(zhì)準(zhǔn)備。

局限：海關(guān)行政管理權(quán)仍然掌握在外國人手中，關(guān)稅未取得完全自主。【小題2】【解析】本題考查中國歷史上的重大改革。考查南京國民政府發(fā)動的關(guān)稅自主運動的背景和影響。解題的關(guān)鍵是對材料的解讀，提取有效信息，結(jié)合所學(xué)知識分析概括即可。

本題考查對南京國民政府發(fā)動的關(guān)稅自主運動的把握，旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、歸納概括、運用所學(xué)知識解決問題的能力。16.【答案】【小題1】蘇聯(lián)態(tài)度：急于要求英美開辟歐洲第二戰(zhàn)場。原因：讓英美盟軍牽制德軍的力量，以減輕自