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文檔簡介

九上專練11《水滸傳》【易失分點解讀】一、作品簡介《水滸傳》:反抗封建暴政的英雄傳奇。又名《忠義水滸傳》《水滸全傳》,是一部以農(nóng)民起義為題材的長篇章回小說,表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。

二、作者簡介

一般認為《水滸傳》的作者是元末明初人施耐庵。從明代到現(xiàn)在說法概有三種:一是施耐庵作;二是羅貫中作;三是施、羅合作。施耐庵生平材料極少,據(jù)筆記和新發(fā)現(xiàn)材料推考,其生平大致是:元末明初人。

傳說施耐庵為船家子弟,中過秀才、舉人和進士。曾在錢塘(今杭州)任官,因與當權者不合,任期不滿便辭官回蘇州,著書于家。張士誠占據(jù)江蘇時,曾征召,開始時辭免,后入幕府。但不久離去,往河陽山(今江陰、常熟)一帶做塾師。明朝初年,北歸興化,居白駒鎮(zhèn)(今大豐);劉基來訪,欲舉薦為官,辭而不就;卒于淮安,約70歲。

三、故事背景

《水滸傳》寫的是北宋宣和年間宋江等聚眾起義的故事。

在《宋史》和宋人筆記里有多種記載,雖不一致,但都說到力量強大,威脅朝廷,在民間影響深廣。南宋人龔圣與說:“宋江事見于街談巷語?!?/p>

到宋、元年間,話本、雜劇廣泛演說,有些存留到現(xiàn)在,如話本《大宋宣和遺事》和元人雜劇。施耐庵把宋元以來史書、傳說、話本和雜劇等“水滸”故事加以匯集、選擇、加工、創(chuàng)作而寫成《水滸傳》?!疽资Х贮c“避雷”】【注意事項】

作品藝術

①人物形象鮮明生動惟妙惟肖;

②本書采取了先分后合的鏈式結構,使小說的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,頭緒眾多而線索分明;

③語言上,小說采用古白話,所以語言描寫生動形象,活靈活現(xiàn)。

思想意義

作者站在被壓迫者一邊,歌頌了農(nóng)民起義領袖們劫富濟貧、除暴安良的正義行為,肯定了他們敢于造反、敢于斗爭的革命精神。

宋江原是一位周急扶困的義士,當他被逼上梁山之后,“替天行道”,壯大了起義軍的聲威,取得了一系列勝利。但由于他性格的二重性和思想的局限性,在起義事業(yè)登上峰巔之時選擇了妥協(xié)、招安,最終葬送了起義事業(yè)。小說通過宋江起義的失敗客觀上總結了封建時代農(nóng)民起義失敗的經(jīng)驗教訓。

重要人物稱號

晁蓋(托塔天王)

宋江(及時雨)

盧俊義(玉麒麟)

時遷(鼓上蚤)

吳用(智多星)

公孫勝(入云龍)

林沖(豹子頭)

花榮(小李廣)

史進(九紋龍)

魯智深(花和尚)

武松(行者)

李逵(黑旋風)

戴宗(神行太保)

李?。ɑ旖垼?/p>

燕青(浪子)

歐鵬(摩云金翅)

張青(菜園子)

楊志(青面獸)

孫二娘(母夜叉)

顧大嫂(母大蟲)

扈三娘(一丈青)【對點過關訓練】一、名著閱讀1.閱讀下面的名著選段,按要求答題。武松把左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來,提起鐵錘般大小拳頭,盡平生之力,只顧打。打到五七十拳,那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鮮血來。那武松盡平昔神威,仗胸中武藝,半歇兒把大蟲打做一堆,卻似擋著一個錦皮袋?!?jié)選自《水滸傳》第二十三回(1)請結合選文情節(jié),將《水滸傳》第二十三回的回目補充完整。第二十三回:橫??げ襁M留客_______________(2)下列對《水滸傳》中人物的評價,正確的一項是(__________)A.魯達謙遜深沉,是《水滸傳》中難以捉摸的人物。B.林沖足智多謀,是《水滸傳》中不可多得的智者。C.李逵性情急躁,是《水滸傳》中有勇無謀的典型。D.吳用桀驁不馴,是《水滸傳》中魯莽剛烈的代表。2.判斷題(正確的打“√”,錯誤的打“×”)A.《水滸傳》中扈三娘的綽號是一丈青、孫二娘的綽號是母大蟲(_______)B.《水滸傳》中的英雄好漢都具有“愛打抱不平、重友情、講義氣”的性格特點。(_______)C.《水滸傳》是我國第一部長篇章回體小說,是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的小說。(_______)3.名著導讀。請根據(jù)你閱讀《水滸傳》后的記憶和理解進行填空?!端疂G傳》是一篇以北宋末年_____為主要題材的長篇白話小說,通過一系列____的生動故事,揭示了當時的社會矛盾,暴露了___,歌頌了___。4.判斷題(正確的打“√”,錯誤的打“×”)(1)《水滸傳是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說,鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。(2)《水滸傳》中三位女將是一丈青扈三娘、母夜叉孫二娘、母大蟲顧大嫂。(3)“醉打蔣門神”,“大鬧飛云浦”、“元夜鬧東京”等情節(jié)說的是這部名著中一位英雄人物武松的故事。5.“魯提轄拳打鎮(zhèn)關西”是《水滸傳》中一段非常精彩的故事,在這個情節(jié)中,魯提轄的哪個做法能體現(xiàn)出粗中有細的特點?7.“一本亭”推出的第一本書就是古典小說《水滸傳》,閱讀主題為“英雄人物”。進入“一本亭”借書讀書的同學需完成知識小問答,請你也來試一試。(1)《水滸傳》中“一百單八將”都有綽號。請將以下綽號和人物配對。填寫相應字母即可。行者______;花和尚______;青面獸______;豹子頭______;及時雨________。A.林沖

B.楊志

C.宋江

D.武松

E.魯智深(2)請從上述五個人物中任選兩位,寫出《水滸傳》中和這兩位人物有關的故事。人物一:_________

相關故事:_________________人物二:_________

相關故事:________________8.回答下面關于《水滸傳》的題目。(1)他是《水滸傳》中最具智慧之人,他博學多智,精通韜略。在智取生辰綱、智取大名府等行動中立下汗馬功勞。他的名字叫_________。(2)《水滸傳》是中國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說,作者是元末明初小說家施耐庵,它描寫了北宋徽宗時,以宋江為首的108名好漢在水泊梁山聚義,打家劫舍,殺富濟貧的豪舉,義旗上寫著“替天行道”四個大字,小說鮮明地表現(xiàn)了“________”的主題。(3)“詩解文”是古典章回小說的一大特點。請你根據(jù)下面這首詩補全小說《水滸傳》中的一個回目。天理昭昭不可誣,莫將奸惡作良圖。若非風雪沽村酒,定被焚燒化朽枯。自謂冥中施計毒,誰知暗里有神扶。最憐萬死逃生地,真是瑰奇?zhèn)フ煞?。_____________,陸虞侯火燒草料場。9.名著導讀《水滸傳》中有108位好漢,個個都有一段精彩的故事,人人都有一個特征鮮明的外號。請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號,并說出此外號表現(xiàn)出的人物特征:10.(1)在敘述中插入詩詞,是《水滸傳》行文中的一大特點。根據(jù)詩意,下面這首詩應插入的回目是()“打虎從來有李忠,武松綽號尚懸空。幸有夜叉能說法,頓教行者顯神通。”A.第二十八回武松威鎮(zhèn)安平寨施恩義奪快活林B.第二十九回施恩重霸孟州道武松醉打蔣門神C.第三十回施恩三入死囚牢武松大鬧飛云浦D.第三十一回張都監(jiān)血濺鴛鴦樓武行者夜走蜈蚣嶺(2)《水滸傳》又稱《忠義水滸傳》,請結合整本書閱讀,具體闡釋“忠”或“義”在某個梁山好漢身上的體現(xiàn)。11.判斷題(正確的打“√”,錯誤的打“×”)。(1)“自幼曾攻經(jīng)史,長成亦有權謀。恰如猛虎臥丘……他時若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫”,這是宋江在潯陽樓寫的言志詩。(《水滸傳》)(______)(2)“黑熊般一身粗肉,鐵牛似遍體頑皮,交加一字赤黃眉,雙眼赤絲亂系,怒發(fā)渾如鐵刷,猙獰好似狻猊,天蓬惡煞下云梯”這幾句話寫的是李逵。他的性格特點是耿直、純樸、莽撞。(《水滸傳》)(______)(3)在《水滸傳》中,被稱為“神機軍師”的人物是吳用,相關故事是吳用打破六花陣。(______)12.名著閱讀。(1)“他日若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫”一句出自名著《水滸傳》中_______(填人名)在___________(填地點)醉酒題的反詩。這個人的凌云志是_______________。(2)《水滸傳》中你最欣賞的人物和最討厭的人物分別誰?請做簡單的評價。_______________。13.判斷題(正確的打“√”,錯誤的打“×”)。(1)“自幼曾攻經(jīng)史,長成亦有權謀。恰如猛虎臥丘……他時若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫”,這是宋江在潯陽樓寫的言志詩。(《水滸傳》)_____(2)簡?愛畢業(yè)后,應聘來到桑菲爾德莊園當家庭教師,與主人羅切斯特相互產(chǎn)生愛情,歷經(jīng)曲折,但最終沒和他結婚。(《簡?愛》)_____(3)在《水滸傳》中,被稱為“神機軍師”的人物是吳用,相關故事是吳用打破六花陣。_____根據(jù)對《水滸傳》的閱讀,回答下面問題。14.閱讀下面小詩,概括出其涉及到的《水滸傳》的三個情節(jié)。閑來乘興入江樓,渺渺煙波接素秋。呼酒謾澆千古恨,吟詩欲瀉百重悠。贗書不遂英雄志,失腳翻成階下囚。搔動梁山諸義士,一齊云擁鬧江州。15.結合原著,請分析李逵的綽號為什么叫“黑旋風”。16.名著閱讀“生得面圓身大,鼻直口方,腮邊一部貉絨須。身長八尺,腰闊十圍。手持一柄禪杖,腰系一把戒刀……”(1)以上選文出自《水滸傳》,《水滸傳》作者是,它是我國第一部歌頌的長篇小說(2)選文中這一肖像描寫的對象是誰?他有怎樣的性格特點?17.名著閱讀。(1)下面這段文字出自《水滸傳》中的哪一個情節(jié)?李逵雖是個殺人不眨眼的魔君,聽的說了這話,自肚里尋思道:“我特地歸家來取娘,卻倒殺了一個養(yǎng)娘的人,天地也不佑我。罷罷,我饒了你這斯性命!”放將起來。(2)《水滸傳》中,“李逵打死殷天錫”這一情節(jié)表現(xiàn)了李逵怎樣的性格?18.名著閱讀。(1)美國女作家賽珍珠將《水滸傳》翻譯成英文時為小說取名為“四海之內(nèi)皆兄弟”。下列故事中最能體現(xiàn)譯者命名意圖的是()A.武松醉打蔣門神B.魯智深大鬧野豬林C.魯提轄拳打鎮(zhèn)關西D.林教頭風雪山神廟理由是(2)《水滸傳》里的梁山好漢大都愛打抱不平,作為當代青少年,我們應該怎樣正確看待這一類“打抱不平”的行為呢?19.名著閱讀。(1)閱讀下面文字,回答問題:宋江、戴宗在岸邊看時,只見江面開處,那人把李逵提將起來,又淹將下去。兩個正在江心里面,清波碧浪中間,一個顯渾身黑肉,一個露遍體霜膚。兩個打做一團,絞做一塊。江岸上那三五百人貪看,沒一個不喝彩。(節(jié)選自《水滸傳》第38回)《水滸傳》的“回目”有形式整齊的特點,請根據(jù)上面片段內(nèi)容,補全“回目”。及時雨會神行太保,(2)中外經(jīng)典名著塑造了眾多的優(yōu)秀女性形象,她們的精神品質(zhì)在文學星空熠熠生輝,影響深遠。下列名著中哪位女性形象你最欣賞?請結合名著內(nèi)容說說你欣賞該人物的原因。A.扈三娘(《水滸傳》)B.簡·愛(《簡·愛》)C.大堰河(《艾青詩選》)D.沈瓊枝(《儒林外史》)根據(jù)閱讀的名著,完成題目。20.西西發(fā)現(xiàn)《水滸傳》中經(jīng)常出現(xiàn)“話說”、“且說”、“我且問你”、“且聽下回分解”等語句,于是做了如下的摘記:第五回看官牢記話頭,這李忠、周通自在桃花山打劫。第八回畢竟看林沖性命如何,且聽下回分解。第十六回我且問你:這七人端的是誰?不是別人,原來正是晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、三阮這七個。請你結合《水滸傳》全書的內(nèi)容,分析這些詞句在小說中的作用。21.請結合相關內(nèi)容分析古典小說《水滸傳》在結構上的特點。22.西西對阮籍這個人物很感興趣,于是他把《世說新語》中有關阮籍的文章找出來集中閱讀。你覺得這樣的閱讀方法好嗎?請結合書中相關內(nèi)容簡述理由。23.閱讀(水滸傳》,完成后面小題(1)金圣嘆評《水滸》人物性格:“一樣人,便還他一樣說話”。以下是眾好漢先后見到宋江時說的話,根據(jù)人物性格,分別在橫線上填寫《水滸傳》中的人物。A._______________________說:“這黑漢子是誰?”B.__________________說:“小人‘有眼不識泰山’!一時冒瀆兄長,望乞恕罪!”C.__________________說:“天幸今日甚風吹得到此,大慰平生渴仰之念,多幸!多幸!”(2)閱讀下面的語段,按要求作答。潑皮們買些酒萊向魯智深賠禮。大家正吃得高興,卻見魯智深站起身來,脫掉外衣,用左手向下?lián)ё涓?,右手把住樹的上半截,膝往上一挺,那棵樹竟然連根被拔起。(《水滸傳》)潑皮們?yōu)槭裁匆I酒菜向魯智深賠禮?魯智深為什么要拔倒垂楊柳?請簡述。____________________________________名著閱讀24.結合《水滸傳》的閱讀,完成下列兩項任務。(任務一)探究人物綽號《水滸傳》人物綽號大致可以分為以下幾類:A.以人物性格命名B.以人物相貌體征命名C.以古人或神怪命名D.以動物名稱命名E.以人物使用兵器命名F.以人物職業(yè)或技能命名(1)“小李廣”是花榮的綽號,應歸為(_____)類。(2)“神行太?!笔谴髯诘木b號,應歸為(_____)類。(任務二)體會構思技巧《水滸傳》構思巧妙,請從以下特點中選擇一個,結合小說內(nèi)容作簡要分析。A.鏈式結構B.善用伏筆C.設置巧合我選(_____),_______25.學校舉行“如何讀詩”學習經(jīng)驗分享活動。請你從下列作品中選擇一部,結合相關內(nèi)容,給剛升入初中的學弟學妹提供一條閱讀建議。A.《艾青詩選》B.《泰戈爾詩選》C.《唐詩三百首》我選(_____),_______名著閱讀26.根據(jù)提示填空(1)“七星聚義”是指晁蓋、吳用、劉唐、阮小二、阮小五、阮小七、公孫勝等人聚集在晁蓋莊子商討___________(事件)。(《

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