不吝嗇說(shuō)“謝謝”

不吝嗇說(shuō)“謝謝”“每一種恩惠都有一枚倒鉤，它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就到哪里?！?/p>

——題記

星期三，考完試以后，輪到我們組打掃衛(wèi)生。

我和小倩走到垃圾筐邊，準(zhǔn)備把垃圾倒完。

“媽呀，這垃圾也太多了吧！”小倩情不自禁地抱怨道。

我往垃圾筐一瞥，愣了一會(huì)兒，然后表示贊同——把垃圾筐放到樓梯轉(zhuǎn)角處，路過(guò)的同學(xué)都往里面扔垃圾，不多才怪呢！

我嘆了口氣，和小倩各拿了一個(gè)掃把，將漫過(guò)筐邊的垃圾都掃了出來(lái)，然后一前一后地把垃圾抬到一樓。

一樓倒垃圾的地方有個(gè)老爺爺，戴著頂草帽，高高瘦瘦的。我小倩走到他的旁邊，正要倒時(shí)，那個(gè)老爺爺拿過(guò)筐子說(shuō)：“來(lái)，我來(lái)?！彼炀毜匕牙鸬惯^(guò)來(lái)，左手抓住的邊緣，右手抵著筐底，然后借著半邊用力地扣了幾下，筐里便空空蕩蕩了?？此雇炅?，我接過(guò)筐子，一聲“謝謝”還沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦的思考便向光滑的珠子一般從我的嘴里溜了出來(lái)。

他也許是沒(méi)料到我會(huì)這么說(shuō)，一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，沉默了一會(huì)兒，等到我轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備走時(shí)，才聽(tīng)到他愉快地說(shuō)：“不謝不謝！”

第二次再來(lái)時(shí)，老爺爺已經(jīng)認(rèn)識(shí)了我們，他笑瞇瞇地幫我們把垃圾倒掉。我接過(guò)垃圾筐，再看時(shí)，老爺爺?shù)挠沂植恢裁磿r(shí)候多了一個(gè)握力計(jì)。

“你們要考這個(gè)吧？”老爺爺問(wèn)。

“嗯，以后會(huì)考！”我和小倩答道。

“來(lái)，你們?cè)囋?！”老爺爺將握力?jì)給我們。

我們接過(guò)握力計(jì)，握了一陣子，果然，握力計(jì)的指針沒(méi)發(fā)生什么變化。

歸還后，又是一聲“謝謝”。

垃圾真多??！兩次以后，我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背了，但是地……唉！還要再到一次。

第三次，在我們倒之前有一個(gè)班也來(lái)倒了，老爺爺幫他們倒完垃圾，緊接著，是一陣尷尬，幾個(gè)人面對(duì)面，什么也沒(méi)說(shuō)，便離開(kāi)了。我有些不滿——你們忘記說(shuō)“謝謝”了……

這讓我又想起了一件事。

記得有時(shí)放學(xué)回家，到樓底下開(kāi)大門(mén)的時(shí)候，恰巧會(huì)碰到某個(gè)住在同一棟的人也要進(jìn)來(lái)，于是我便打開(kāi)門(mén)等一下，讓他進(jìn)來(lái)后再關(guān)門(mén)。但同樣的進(jìn)入給我的感覺(jué)卻不同：一聲“謝謝”讓我回饋一聲“不謝”；但有的人進(jìn)去后連一個(gè)表情都沒(méi)有，這時(shí)我真想把這個(gè)人叫回來(lái)，然后把門(mén)關(guān)上，讓他自己重新開(kāi)一次門(mén)——難道說(shuō)聲“謝謝”就這么難嗎？

這樣的事生活中也常有，像許多同學(xué)喜歡課后向老師請(qǐng)教問(wèn)題：有的人會(huì)在獲取知識(shí)后由衷地說(shuō)一聲“謝謝”；還有的人則會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，表示自己明白了，然后默默離開(kāi)。其實(shí)，站在幫助者的角度來(lái)說(shuō)，得到一聲“謝謝”又何嘗不是一種滿足呢？它會(huì)讓他們感到自己做的事有意義或者被認(rèn)可，自然，就會(huì)感到快樂(lè)，也是在無(wú)形之中，人與人的距離更近了。

“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，這是我們眾所皆知的道理，但是真正能做到、養(yǎng)成說(shuō)“謝謝”的習(xí)慣的人，又有幾個(gè)？當(dāng)雨中有人為你撐起一把傘、黑暗里有人為你點(diǎn)起一盞燈、寒冷時(shí)有人為你升起一把火的時(shí)候，你是否道出了內(nèi)心的感謝？

“每一種恩惠都有一枚倒